Lecture 2: Depression Flashcards
mood symptomen van mdd
- depressed, sad, empty mood
- loss of interest/pleasure
cognitive symptoms van mdd
- diminished ability to concentrate or think
- negative view of the self (worthlessness)
- guilt or self blame
- hopelessness
- suicidal thinking
motivational symptoms of mdd
- loss of energy/fatigue
- agitation/retardation
- difficulties making decisions
physical symptoms of mdd
- sleep disturbance
- eating disturbance
maar… wat is er met mdd
heel heterogeen, heel veel patienten hebben verschillende (combinaties van) symptomen. dus eigenlijk gek dat het als 1 groep getreat wordt.
the most common symptom profile of mdd has a frequency of only….
1.8%
beck’s cognitive model
(early) learning experiences -> dysfunctional schemata and core beliefs + critical indicent -> maladaptive beliefs/assumptions -> negative automatic thoughts -> depression
kijken naar schema!
voorbeeld dysfunctional schemata and core beliefs
- Inept, unlovable
- Triad: negative view on self, world and future
maladaptive beliefs/assumptions voorbeeld
“If I am not approved by everyone, then I am not worthwhile”
Cognitive errors such as:
- overgeneralization,
- selective abstraction
- dichotomous thinking
negative automatic thoughts
Center around:
- loss,
- failure,
- worthlessness,
- defectiveness,
- incompetence
- inadequacy
a cognitive perspective model
depression
cognitive control
cognitive biases:
- self-referential processing
- attention
- interpretation
- memory
cognitive emotion regulation:
- meer rumination
- minder reappraisal
- minder distraction
kijken in schrift
3 onderdelen van cognitive control
- updating
- shifting
- inhibition
working memory =
holding/manipulating information, regulating attention
inhibition =
pushing away irrelevant information
wat is de invloed van inhibition in depressie
the ability to control working memory by inhibiting irrelevant emotional information possibly plays an important role in various biases of depression
wat is er met updating in depressie
people had to memorize faces, and update the info on this (sometimes they looked angry, sometimes sad). people with depression are slower with this updating and had higher reaction times
wat is er met emotional regulation in depressie
depression:
- Diminished ability to think or concentrate
- Difficulties making decisions
- Especially when there is no clear assignment: when there is much possibility of ruminating and thinking about personal matters
-> Many forms of emotional regulation require these skills!
negative schemas: hoe leiden die tot cognitive biases
negative schemas influence perception.
depressed people were quicker to name negative things than positive things about themselves. they showed a bias to words that represent negative self talk.
wat werd bedoeld met attention in het model van een cognitive perspective
er is selective attention, attention bias towards negative stimuli
wat was tegenstrijdig aan de attentional bias
dat mensen het lastiger vonden om negatieve woorden in de stroop test te noemen.
ze moesten klikken waar het woord in het scherm was, en ze hadden steeds een veel langere reactietijd bij negatieve woorden (plant vs death)
wat werd gevonden met de dot probe task
selective attention to negative stimuli: maar alleen voor lange presentatie, niet bij korte presentatie van stimuli.
disengagement more effort
hoe was deze attention bij mensen met anxiety
juist heel gevoelig voor quick reactions (zoals bij priming)
wat betekent disengagement more effort
theory: dat depressed people een soort van glued zitten aan die negatieve woorden, en dat het veel moeite kost om zich hier los van te maken.
williams et al cognitive framework =
anxiety: priming omhoog, elaboration omlaag
depression: priming geen verschil, elaboration omhoog
uitleg williams et al
anxiety: really prone to quickly react to negative stimuli, but depressed people have more trouble with disengaging, instead of focus on the very quick reaction
wat is lastig aan williams
heel lastig om te testen, want veel comorbidity tussen anxiety and depressed (dus heb je wel mensen die het een of het ander hebben?)
dus welke processen volgens williams et al centraal in depressie vs anxiety
anxiety = attention
depression = memory
wat voor treatments obv williams
cognitive bias modification (try to practice your attentional bias, get it away from the negative things)
cognitive bias modification: wat is de science hierover
er leek een positief effect, maar later minder. sommigen zeggen dat het werkt, anderen dat het de therapeutische relatie is die het verschil maakt
waarom krijgen de eerste originele onderzoekers vaak een negatief effect
- publication bias (als het niet positief was was het ook nooit gepubliceerd)
- heel groot geloof in methode = positief naar participants
dodo effect =
everybody has won (like in alice in wonderland): all treatments are equally efficient
memory in depression
overgeneral memory