Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

ORH1163 FINAL > Leadership > Flashcards

Leadership Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la définition de leadership?

A
  • Aptitude d’une personne à influencer et à motiver d’autres individus et à leur permettre de contribuer à l’efficacité et à la réussite de leur organisation. * Être capable d’influence, peut importe la position sociale.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Quelles sont les 5 différentes conceptions du leadership?

A
  • Leadership par les compétences
  • Leadership par les comportements
  • Leadership contingeant (ou produit d’un contexte)
  • Leadership transformateur
  • Leadership relationnel
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Selon le leadership basé sur les compétences, quels sont les attributs des leaders?

A
  • L’intelligence émotionnelle
  • L’intégrité
  • L’énergie et le besoin d’accomplissement
  • La motivation à mener
  • L’intelligence cognitive et pratique
  • La personnalité
  • Un concept de soi de leader et de l’authenticité
  • Les connaissances professionnelles

*Un leader a souvent certaines compétences sur lesquelles ils peuvent s’appuyer, mais pas nécessairement toutes celle-ci.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Selon le leadership basé sur les comportements, les leaders sont-ils plutôt orientés vers la tâche ou vers la personne?

A

Le modèle dit qu’on tend vers un des deux, mais ça prend nécessairement les 2.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Quels sont les caractéristiques d’un leader orienté vers la tâche?

A

Ils sont DIRECTIFS. - répartissent les tâches et les responsabilités - établissent les objectifs et les échéances - évaluent le travail accomplie - établissent les meilleures procédures de travail - planifient le travail

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Quels sont les caractéristiques d’un leader orienté vers la personne?

A

Ils ont une attitude de SOUTIENT. - écoutent les employés - crée un environnement de travail agréable - montrent de l’intérêt pour les gens - reconnaissent le travail bien fait - sont à l’écoute des besoins des employés

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Quel style de leadership basé sur les comportements répond le mieux aux 3 besoins?

A

Style participatif.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Quels sont les types de leadership basé sur le comportement?

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Qu’est-ce que le leadership contingent?

A

Type de leadership selon lequel notre comportement change dépendemment des contingeances personnels et des contingeances liées à l’environnement.

* Le bon type de leadership, sa dépend.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Comment comportement contingeant fonctionne-il?

A

Les comportements du leader vont être modulés par les contingeants environnementaux et liés aux personnels, ce qui va donner l’efficacité du leader.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Quels sont les comportements du leader selon le leadership contingeant?

A
  • Style directif
  • Style axé sur le soutient
  • Style participatif
  • Style orienté vers les résultats
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quelles sont les sortes d’efficacité du leadership contingeant?

A
  • motivation du personnel
  • satisfaction du personnel
  • acceptation du leader
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Modèle du leadership contingeant.

Quels sont les 2 (3) axes?

A

Le modèle dit: vous n’avez pas tjrs besoin d’un leader.

Ex: se tenir à droite sur escaliers roulant… règles sociales

Il faut adapter selon avec qui on travail et selon le contexte.

axes: comportement orienté vers la tâche et comportement orienté vers la personne.

et axe maturité

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Modèle de leadership contingeant.

Quels sont les 4 M (4 cadrans)?

A
  • M4: Déléguer (peu d’autorité et beaucoup de relations interpersonnelles)
  • M3: Faire participer (peu d’autorité et peu de relations interpersonnelles)
  • M2: Convaincre (beaucoup d’autorité et peu de relations interpersonelles)
  • M1: Dire (beaucoup d’autorité et beaucoup de relations interpersonnelles)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Substitut du leadership: Définition.

A

Modèle visant à repérer les variables qui limitent les capacités du leader à influencer ses subordonnés ou qui rendent ce style de leadership superflu… Ce n’est pas toujours vrai qu’on a besoin d’un boss.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Quels sont des exemples de substitut au leadership?

A
  1. Des systèmes de récompences basés sur les objectifs et la récompence.
  2. Des employés qualifiés et expérimentés
  3. Des structures basées sur le travail d’équipes autonomes
  4. Des collègues qui prennent des initiatives et qui répondent à des normes d’excellence
  5. Des employés qui pratiquent l’autogestion
  6. Un leadership partagé avec des employés
  7. Les « champions » de la technologie
17
Q

Qu’est-ce que le leadership relationnel?

A

Il faut que tu aies des relations pour écouter quelqu’un, donc un leader relationnel doit créer des relations avec ses “subalternes”.

18
Q

Quels sont les 2 théories du leadership relationnel?

A
  • La théorie du leadership implicite ou attributif
  • La théorie des échanges leader-membre (LMX)
19
Q

Qu’est-ce que la théorie du leadership relationnel du leadership attributif ou implicite?

A

Les facteurs responsables de l’attribution:

  • L’attribution de qualités au leader
  • Le recours aux stéréotypes
  • Le besoin de de contrôler la situation.
20
Q

Quest-ce que la théorie du leadership relationnel des échanges leader-membre?

A

•Le leader établit des relations préférentielles avec certains membres de son équipe pour diverses raisons.

21
Q

Quel est le meilleur type de leadership?

A

Le leadership transformateur est le moins “pas bon” des modèles.

22
Q

Schéma du leadership transformationnel.

A
23
Q

Quels sont les 4 “i” du modèle de leadership transformationnel?

A
  1. Influence idéalisée
  2. Motivation inspirationnelle
  3. Stimulation intellectuelle
  4. Considération individuelle
24
Q

Qu’est-ce que l’influence individualisée du leadership transformationnel?

A

Les leaders transformationnels sont des exemples à suivre:

  • item:”le leader met l’accent sur l’importance de notre mission”
  • “le leader nous rassure quant au fait que les obstacles seront surmontées”
    • ex: le boss de théo taxi est nice et tous les chauffeurs le pense.
25
Q

Qu’est-ce que la motivation inspirationnelle du leadership transformateur?

A

•Les leaders transformationnels se comportent de façon à motiver et inspirer ceux autour de lui en donnant du « sens » et en procurant des défis:

  • Item: « Le leader articule une vision du futur qui est inspirante »
26
Q

Que sont les stimulations intellectuelles du leadership transformationnel?

A
  • Les leaders transformationnels stimulent les efforts pour être créatifs et innovateurs en questionnant les façons de faire, en recadrant les problèmes et en approchant les situations sous un nouvel angle:
    • Item: « Le leader amène les autres à voir la situation sous un nouvel angle »
27
Q

Qu’est-ce que les considérations personnelles dans le leadership transformateur?

A
  • Les leaders transformationnels apportent une attention toute particulière aux besoins individuels de développement et d’actualisation de ses subalternes en agissant comme coach ou mentor:
    • Item: « Le leader passe du temps à nous former »
28
Q

Dans le leadership transformateur (full-range leadership), quels sont les éléments importants?

A
  1. Les 4 “i”
  2. “Contingent reward” (CR)
  3. “Management-by-exception” (MBE)
    1. Active (MBE-A)
    2. Passive (MBE-P)
  4. Laissez-faire leadership (LF)
29
Q

Qu’est-ce que le contingent reward?

A
  • Item: « Le leader s’assure qu’il y ait un lien clair entre ce qu’il est possible de recevoir comme récompenses lorsque les buts sont atteints »
    • Peut être transactionnel (ex.: argent, bonus) ou transformationnel (ex.: reconnaissance verbale)
30
Q

Qu’est-ce que le management-by-exception active?

A
  • Supervision étroite pour prévenir les erreurs (ex.: utile dans les emplois où la sécurité est importante)
    • Item: « Le leader dirige son attention vers les manquements à l’atteinte des standards »
31
Q

Qu’est-ce que le management-by-exception passive?

A
  • Implique d’attendre passivement que les erreurs surviennent pour ensuite les résoudre (ex.: utile lorsqu’il y a beacoup de subalternes)
    • Items : « Le leader ne fait aucune action tant et aussi longtemps que des plaintes ne surgissent pas »
    • Activement chercher tes erreurs pour les changer
32
Q

Qu’est-ce que le laissez-faire leadership?

A
  • Absence ou évitement des comportements de leadership; inaction et inefficacité.
    • Item: « Le leader évite de s’engager dans des débats où des problématiques sérieuses sont soulevées »
    • Jamais bon parce que ça frustre les besoins.
33
Q

Qu’est-ce qu’un bon leader selon le full-range leadership?

A
  • Émet le moins possible de comportements laissez-faire (LF)
  • Émet le plus possible des comportements suivant:
    • Management-by-exception passive (MBE-P) et active (MBE-a)
    • Contingent Rewards (CR)
  • Émet le plus possible des comportements suivant:
    • 4 « I » du leadership transformationnel: Influence idéalisée, Motivation inspirante, Stimulation intellectuelle, Considération individuelle)
34
Q

Quel type de leadership est meilleur, le leadership transactionnel ou transformationnel?

A

Transformationnel toujours mieux que transactionnel car ça satisfait mieux les besoins

35
Q

Qu’est-ce qu’un leader efficace selon le full-range leadership?

A
  • S’assure que les employés sont engagés en qualité
  • Amène les employés à être plus loyaux
  • Amène les subalternes à être plus satisfait(e)s
  • Augmente la performance chez ses employés
  • A un impact sur l’efficacité organiationnelle
  • Augmente l’innovation et la créativité
36
Q

Le leadership selon la théorie de l’autodétermination: schéma.

A
37
Q

Qu’est-ce que le leadership selon un style contrôlant. *** à vérifier***

A

Plus le leadership est contrôlant, plus il entraine la frustration des besoins, et plus cela entraine la détresse psychologique.

38
Q

Qu’est-ce que le leadership selon un style soutenant l’autonomie *** à vérifier***

A

C’est un style de leadership qui apporte la satisfaction des besoins, ce qui mène à un bien-être psychologique.

39
Q

Quels sont les 3 besoins psychologiques que chaque personne a besoin de combler?

A
  1. Affiliation
  2. Compétence
  3. Autonomie

ORH1163 FINAL (9 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions