Le economie

Question 1

Cosa si intende con il concetto di economia?

Answer 1

Vantaggio econ (/riduzione dei costi) di un’attività/processo/combinazione economica a parità di risultati ottenuti.

Question 2

Da dove deriva questo concetto?

Answer 2

Dal processo di standardizzazione: la possibilità di abbattere i costi in presenza di meccanizzazioni + automatizzazioni dei processi che conducono parimenti signignificativi aumenti di volumi di produzione.

Question 3

Come si manifesta la standardizzazione?

Answer 3

1. uniformazione
2. modularizzazione

Question 4

Descrivi l’uniformazione

Answer 4

Le imprese devono adeguarsi a caratteristiche standard di alcuni beni di un determinato settore.

Question 5

Descrivi la modularizzazione

Answer 5

Possibilità di scomporre beni composti in componenti che possono essere combinati tra loro in vario modo. Questo comporta una significativa diminuzione dei costi perché:
1. innovazione di una componente = innovazione del bene composto,
2. permette un aumento della specializzazione all’interno dell’impresa,
3. semplifica la produzione + progettazione del bene.

Question 6

Cosa sono le esternalità di rete?

Answer 6

Sono i casi in cui la standardizzazione è richiesta dal mercato => l’aumento del numero di utenti che usa il bene aumenta il valore potenziale del bene percepito da ogni utente.

Question 7

Cos’è la capacità produttiva e cosa rappresenta?

Answer 7

Consiste nel numero massimo di prodotti producibili dati un certo tempo e determinate condizioni di produzione e viene calcolata diversamente in base all’attività svolta.
Rappresenta la grandezza di un’impresa.

Question 8

Che tipi di CP ci sono?

Answer 8

• nominale = numero max di output producibili senza interruzioni/soste dell’attività economica
• teorica/raggiungibile = numero max di outputt ragionevolmente producibili

Question 9

Cos’è il grado di saturazione e perché si calcola?

Answer 9

Tendenzialmente la produzione effettiva < CP perché il mercato non riesce ad assorbire tutta la produzione realizzabile.
=> si calcola il grado di saturazione, il quale rappresenta il grado di utilizzo della CP, = (produzione effettiva/CP) x 100.

Question 10

Cosa sono le economie di scala e in che condizioni si verificano?

Answer 10

Consistono in una riduzione del costo medio unitario dovuto all’aumento della CP dell’impresa.

Si verificano in 2 condizioni:
1. pieno utilizzo della capacità produttiva
2. di parità di grado di saturazione della CP: per confrontare 2 economie di scala in momenti diversi, viene mantenuto ccostante il grado di saturazione.

Question 11

Come si calcolano le economie di scala?

Answer 11

costo medio unitari x - costo medio unitario y =
= (Ctotx/qx) - (Ctoty/qy)

Question 12

Quali sono alcune componenti delle economie di scala?

Answer 12

1.Indivisibilità di alcune componenti: alcune componenti (es. impianti) non possono essere ridotti di dimensioni al di sotto di una scala minima => alcune operazioni possono essere svolte efficientemente solo ad una certa dimensione.
2. > produttività dell’input per effetto della specializzazione: all’aumentare delle dimensioni aumenta anche la specializzazione delle risorse (umane + tecniche).
3.proprietà geometriche dei contenitori: in alcuni impianti produttivi la capacità dis toccaggio è proporzionale al volume delle strutture stesse.
4.> efficienza degli impianti più grandi
5.< costi unutari di acquisto: vi possono essere ragioni economiche legate al > potere contrattuale delle imprese di dimensioni più estese.

Question 13

Quali sono i limiti della struttura di costo delle economie di scala?

Answer 13

1. Capacità di assorbimento del mercato
2. Esigenze di differenziazione dei consumatori
3. < flessibilità dei grandi impianti produttivi (spesso i grandi impianti non sono facilmente convertibili)
4. Costi superiori di coordinamento (grandi imprese comportano > complessità gestionale)
5. Rilevanti costi di trasporto (possono annullare i benefici delle economie di scala)

Question 14

Cosa sono le economie di saturazione?

Answer 14

Riduzione del costo medio unitario determinato da un aumento del grado si saturazione.

Se aumenta grado di saturazione => CF ripartiti su più beni => diminuisce la loro incidenza sul costo tot di produzione => diminuisce il costo medio unitario.

Question 15

Qual è la differenza sostanziale tra economie di scala e di saturazione?

Answer 15

di saturazione: aumento della produzione effettiva;
si scala: aumento della capacità produttiva.

Question 16

Qual è il trade-off delle economie di scala/diseconomie di saturazione?

Answer 16

aumentare le economie di scala comporta il rischio di non saturare completamente la CP, andando in contro a diseconomie di saturazione.

Question 17

In cosa consistono le economie di apprendimento e a che attività si riferiscono?

Answer 17

Riduzione del costo unitario + miglioramento della qualità degli output per effetto dell’esperienza di realizzazione del processo produttivo dell’impresa.
Con “esperienza” si intende l’accumulo dei volumi di produzione di un determinato prodotto dall’inizio dell’attività dell’imrpesa.

Le economie di apprendimento fanno riferimento a tutte le attività svolte dall’impresa (es. produzione, marketing, logistica, ricerca, svliluppo…)

Question 18

Come si calcola l’economia di apprendimento e il suo valore in %?

Answer 18

economia di apprendimento = CMUx-CMUy
economia di apprendimento% = (CMUx-CMUy)/CMUx

Question 19

Dove vediamo i grandi risparmi delle economie? E’ possibile prevedere l’andamento dell’economia lungo tutta la curva?

Answer 19

Nei primi lotti di produzione.

Non è possibile prevedere l’andamento dell’economia lungo tutta la curva, l’unica cosa che possiamoo fare è ipotizzare che il risparmio si mantenga costante.

Question 20

Definire la curva e l’inclinazione del grafico delle economie di apprendimento

Answer 20

Curva: decrescente con tendenza asintotica.
Inclinazione: velocità di apprendimento = (CMU2/CMU1) x 100

Question 21

Cosa richiede l’ottenimento di una riduzione dei costi + del mantenimento della velocità di produzione?

Answer 21

Uno sforzo mirato (es. innovazione del processo econ o del prodotto).

Question 22

Perché il grafico delle economie di scala si dice che ha una tendenza asintotica?

Answer 22

Perché, su un piano teorico, se la quantità di output generati tende ad infinito, la curva tende a 0.
Non amndrà mai perché
1. se il volume di produzione aumenta, aumenta sempre di più anche la quantità x cui si verifica l’economia.
2. La % di diminuzione dei costi è applicata ad una base di partenza/costo sempre più piccolo.

Question 23

Da cosa dipendono le economie di apprendimento?

Answer 23

1. Crescente abilità nello svolgimento delle attività
2. Migliore selezione delle risorse produttive
3. Coordinamento più efficiente
4. Più elevata programmabilità dell’attività
5. Semplificazione dei prodotti e dei processi economici