Le développement physique et moteur Flashcards

1
Q

Quelles sont les deux directions du développement physique et moteur?

A

Céphalocaudale: de la tête aux pieds

Proximo-distale: du centre vers la périphérie

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2
Q

À quelle caractéristique du développement physique/moteur de l’enfant fait référence l’affirmation suivante?

Je suis fortement déterminé par la génétique, mais je suis influencé par des facteurs environnementaux. Le sexe de l’enfant a une grande influence sur moi.

A

La taille

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3
Q

Vrai ou faux?

Plus tu es jeunes, plus tu as un fort pourcentage de graisse.

A

Vrai.

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4
Q

Vers quel âge le cerveau atteint-il sa taille adulte?

A

Vers 6 ans.

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5
Q

Quel est le rôle des neurones?

A

Capter et envoyer de l’information dans le cerveau.

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6
Q

Qui suis-je?

Petit espace entre les neurones où sont transmises les neurotransmetteurs.

A

Synapse

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7
Q

Dans la croissance des neurones et synapse, que représente le processus d’élagage?

A

Les connexions les plus utilisées se renforcent.

Les connexions non utilisée s’atrophient.

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8
Q

À quoi sert la gaine de myéline?

A

Elle augmente la conduction de l’influx nerveux, ce qui a pour effet d’augmenter l’efficacité de la communication entre les neurones et les différentes parties du corps.

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9
Q

Lorsqu’il est question du développement du cerveau, quels sont les principales influences (3) de l’environnement?

A

L’environnement influence:

  • Le nombre de dendrites/la quantité de connexions synaptiques
  • La force du réseau synaptique
  • La formation de la gaine de myéline
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10
Q

Quel est le sens le moins développé à la naissance?

A

La vue.

Elle devient similaire à celle de l’adulte vers un an. Avant, la meilleure vision se trouve à une distance de 20 à 30 centimètres, ce qui correspond à la distance approximative entre le nourrisson dans les bras de l’adulte et le visage de celui-ci.

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11
Q

Vrai ou faux?

Le nourrisson peut reconnaître une histoire qui lui a été lue durant la grossesse.

A

Vrai.

Le développement de l’audition est amorcé en période prénatale.

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12
Q

Quel profil de saveur préfère le nourrisson?

A

Le sucré.

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13
Q

Les difficultés de la modulation sensorielle sont dus à une difficulté du traitement de l’information provenant des sens.

En plus des cinq sens, d’où provient l’information sensorielle?

A

De la proprioception (position) et du système vestibulaire (équilibre).

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14
Q

Compléter la phrase suivante:

Il y a difficulté de modulation sensorielle lorsque la réaction est ___ et trop ___.

A

exagérée

fréquente

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15
Q

Nommer 3 manifestations de l’hyperréactivité sensorielle.

A
  • Dérangé par les vêtements (types de tissus, étiquettes, mal placé)
  • Particularités alimentaires (textures)
  • Mal des transports
  • Dérangé par les sensations de chaud ou de froid
  • Facilement ébloui par la lumière
  • Dérangé par les sons (cherche à s’en soustraire)
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16
Q

Deux profils se dégagent lorsqu’il y a hyporéactivité sensorielle. Lesquels?

A

Profil apathique: peu de réactions aux situations qui pourraient être inconfortables, apathie physique, besoin de soutien important pour initier et compléter des tâches.

Profil de recherche de sensations: activité motrice intense, besoin de stimulation, impulsivité, difficulté à s’arrêter.

17
Q

Quelles sont les deux composantes du développement moteur global?

A

Le développement postural (position du corps) et la locomotion (se déplacer).

18
Q

Quelles sont les deux composantes du développement de la motricité fine?

A

La préhension et la latéralisation manuelle.

19
Q

L’évolution de la préhension se fait selon trois étapes distinctes. Lesquelles?

A
  • Préhension palmaire: prendre par la paume.
  • Préhension radio-digitale: prendre entre le pouce et les doigts.
  • Pince digitale: prendre entre le pouce et l’index.
20
Q

Vrai ou faux?

Dès la naissance, l’enfant exprime une préférence pour l’utilisation d’une main plutôt que l’autre.

A

Faux.

Avant l’âge de trois ans, l’enfant alterne entre la droite et la gauche.