KVALITATIVNÍ METODY: TÉMATICKÁ (OBSAHOVÁ) ANALÝZA Flashcards
TÉMATICKÁ (OBSAHOVÁ) ANALÝZA
● základní technika kvalitativního výzkumu
● cíl: seznam a popis témat, který je důležitý pro určitou skupinu lidí
● výběr participantů: účelový
● polo-strukturované rozhovory
● otevřené kódování = identifikace ,,významových jednotek”
fáze obsahové analýzy
○ 1. seznámení se s daty
■ výzkumník si data opakovaně pročítá a podrobně se s nimi seznamuje
■ do přepisů si potom vpisuje vlastní poznámky a nápady k tématu,
popřípadě si v textu zvýrazňuje, co ho zaujme
○ 2. otevřené kódování
■ spočívá v tvorbě počátečních kódů
■ kódy identifikují a poskytují označení datům, která jsou potenciálně
důležitá pro výzkumné otázky
■ kódy mohou být jak popisného charakteru, tak mohou obsahovat i
interpretaci
■ vše, co se vztahuje k výzkumným otázkám a výzkumníkovi se zdá
důležité je nutné kódovat
■ kód = vlastní pojmenování toho, co se v textu objevuje
● snažíme se nebýt příliš odborní, kódy mají sloužit nám pro hledání témat
● můžeme použít i výrazy z textu
○ 3. hledání potenciálních témat
■ aktivní proces hledání témat, která reprezentují určitou formu vzorových odpovědí
■ zde se znovu zabýváme daty a hledáme to, co je pro ně společné → spojitost mezi kódy
■ témata musí mít hloubku → obsahovat velké množství jednotlivých kódů, které dávají dohromady smysl
■ hledáme spojitost mezi kódy
■ několik kódů spolu souvisí → téma
○ 4. ověření témat
■ otevření potenciálních témat → zda jsou témata smysluplná a zda sedí na původní data
■ tato fáze je důležitá pro kontrolu kvality
■ pracujeme s tématy a také s původnímu daty, ověřujeme zdali se témata
od sebe odlišují, zdali ,,sedí” na to, co se objevuje v původním textu
■ vybíráme vhodné citace na doložení každého tématu
○ 5. definování a popsání témat
■ finální definování a pojmenování témat
○ 6. psaní výsledného reportu
■ psaní výsledné zprávy
DIPEX
○ i jiné stránky obsahují příběhy pacientů (příspěvky a kladná inspirující poselství)
○ on-line podpůrné skupiny, fóra lidí se stejným problémem, blogy, seznamy
emailových diskusí, hodncoení, videa na Youtube
○ přímý kontakt s podpůrnou skupinou
○ pomoc při rozhodování
○ DIPEX → unikátní v tom, že á vyvážené, na výzkumech založené a pečlivě
analyzované zkušenosti pacientů
○ + čím dál více mezinárodních srovnávacích studií
DIPEX International
○ sbírá a anylzuje široký vzorek populace, různých zemí
○ etická politika, co se týče financování, důvěryhodnost a kredibilita → na
webových stránkách není umístěná reklama
○ národní tým je veden odborníky z oblasti kvalitativního výzkumu a klinickými týmy
○ ochota spolupracovat s mezinárodními kolegy
○ účast na tréninku/příručka pro výzkumníky
○ setkávání a výměna zkušeností na konferencích a kongresech
Fáze vytvoření modulu
○ získání grantu/zajištění financování
○ přehled odborné literatury
○ vytvoření expertního panelu
○ příprava scénáře rozhovoru
○ nábor participantů (přes třetí strany)
○ sběr dat
○ přepisy a analýza dat → tematická analýza
○ příprava dat pro zveřejnění na webu → střih atd
○ příprava publikačních výstupů
DIPEX ( přístup, sběr dat, rozhovory)
○ přístup:
■ pečlivý sběr, analýza dat
■ práce pod supervizí/intervizí
■ sběr se provádí kvalitativními rozhovory a následně se udělá pečlivý
výběr, který se uveřejní na webu → video, audio, přepisy
■ získané informace se porovnávají s jinými vědeckými informacemi
○ sběr dat:
■ snaha o maximální variabilitu, co se týče sociálního prostředí a zkušenost
■ výběr nemusí být numericky reprezentativní
■ obvykle se provádí 35 - 50 rozhovorů
■ nejen podpůrné skupiny, ,,pacienti experti,” ale i pacienti, kteří nikdy
nepoužívali internet
○ rozhovory:
■ ,,povězte mi svůj příběh” + polostrukturovaný rozhovor
■ většina rozhovorů trvá 1,5 - 2 hodiny, některé mnohem déle
■ rozhovory prováděné doma u participantů
■ jeden rozhovor denně
■ není přítomná žádná obsluha kamery → kvalita produkce ztrácí, kvalita
výzkumu však získává
■ výzkumník osobně kontroluje každý přepis a srovnává ho s video/audio
nahrávkou
