Krüger Potratz

Question 1

Was ist ein monolingualer Habitus und wie kam es in Deutschland dazu?

Answer 1

Monolingualer Habitus: Ein Staat - eine Sprache. Dies sei natürlich.
Die Nationalbildung trägt einen großen Anteil daran.

Question 2

Zusammenfassung

Answer 2

Mehrsprachigkeit bildet ein sprachpolitisches Konfliktfeld. Europa als neues Konfliktfeld bringt sehr stark die Notwendigkeit der Auseinandersetzung hervor.. Debatten sollten zu dem Thema Mehrsprachigkeit geführt werden. Minderheitensprache oder Migrationssprache stehen in weiten Teilen Europas im Mittelpunkt des Interesses.. Ziel sollte es wieder sein Mehrsprachigkeit als Ressource zu verstehen.. Dies entspricht einem demokratischen , inklusivem Verstöndnis der Schulentwicklung von Einwanderungsländern.

Question 3

Nenne die 4 Konfliktfelder von Mehrsprachigkeit und Schule im Rückblick auf die Geschichte

Answer 3

1. Streit über die Rolle des Dialekts
2. Zeitpunkt und Zielsetzung des Fremdsprachenunterrichts
3. Die Existenzberechtigung nicht deutscher Minderheitenprache in Schule
4. Reaktion auf migrationsbedingte Mehrsprachigkeit in Schule

Question 4

wie kam es dazu dass eine eine “richtige” Sprache gab?

Answer 4

Gruppensymbol innerer Konsolidierung und Abgrenzung nach außen. Vermittlung eines gemeinsamen Ganzen an die Schüler.

Question 5

Was war damit verbunden, dass es eine “richtige” Sprache gab?

Answer 5

Mehrheitssprache, eine Art Rangordnung von Sprachen und Kulturen. Höherwertig, bildungsrelevante Nationalsprachen.