Klasse 9 Chemie Flashcards
1
Q
Welche Themen werden in Klasse 9 behandelt?
Wie wurde in Klasse 8 spiralcurricular darauf hingearbeitet?
A
1) PSE und Atombau
2) Ionenverbindungen, Elektronenübergänge
3) Die Bindung in Molekülen
4) Säuren und Basen
2
Q
Thema Periodensystem und Atombau
- Klasse? Stellung im Unterrichtsgang?
- Welche besonderen Kompetenzen, Inhalte wichtig?
- Experimente? Methoden?
A
Anfang Klasse 9
PSE und Atombau
- Elementgruppen
- Elektrische Ladung im Atom
- Kern-Hülle-Modell
- Der Atomkern
ggf. Isotope, Radiocarbonmethode - Energiestufenmodell und Schalenmodell (ist nicht wie Bohr!)
- Ionisierungsenergien
- Atombau und PSE
- PSE in 3 Ebenen
3
Q
Thema Ionenverbindungen, Elektronenübergänge
- Klasse? Stellung im Unterrichtsgang?
- Welche besonderen Kompetenzen, Inhalte wichtig?
- Experimente? Methoden?
A
Klasse 9, nach PSE
–> Salze und Metalle
- Ionen in Salzlösungen
- metallische Bindung
- Halogene
- NaCl und andere Ionenverbindungen
- Gitterbildung und Energie
- Nachweise von Ionen
- Formeln und Namen von Ionen
- Redoxreaktionen (Erweiterung der Begriffe; Elektronenübertragung) z.B. Mg + Cl2 (auch historisch so erwachsen, durch Testen v. Verbrennung in Chlor statt O2)
- Redoxreihe
- Elektrolysen
- Metallgewinnung u. Korrosionsschutz durch Elektrolyse
- Energiespeicherung, Akkumulatoren
4
Q
Thema Elektronenpaarbindung
- Klasse? Stellung im Unterrichtsgang?
- Welche besonderen Kompetenzen, Inhalte wichtig?
- Experimente? Methoden?
A
Klasse 9, Nach Ionen und metallische Bindung
- exemplarisch: Wasser - Alltagsbezug
- Elektronenpaarbindung
- Lewis-Schreibweise
- der räumliche Bau EPA-Modell
- Struktur von Molekülen (Modelle, etc)
- polare Elektronenpaarbindung + Elektronegativität
- Wasser, Molekülbau + Eigenschaften
- Energie beim Lösen von Salzen
- Kristallisationswärme
5
Q
Thema Säuren und Basen: Protonenübergänge
- Klasse? Stellung im Unterrichtsgang?
- Welche besonderen Kompetenzen, Inhalte wichtig?
- Experimente? Methoden?
A
Ende Klasse 9
- Eigenschaften saurer Lösungen
- Salzsäure und Chlorwasserstoff
- Bildung von Salzsäure - eine Protonenübergangsreaktion
- Säuren und saure Lösungen
(- Schweflige Säure, Schwefelsäure, Sulfate und Hydrogensulfate) - Kohlensäure und ihre Salze
- Vom Natrium zur Natronlauge
- Hydroxide und alkalische Lösungen
- Ammoniak und Ammoniumchlorid
- Säure-Base-Def. von Brönsted
- Das Donator-Akzeptor-Prinzip
- Die Neutralisation
- pH-Wert und Inidkatoren
- typische Reaktionen von Säuren und Basen
- Stoffmenge und die polare Masse
- Stoffmengenkonzentration
– Chemie im Beruf
– Volumen messen mit Pipette und Bürette
– Konzentrationsermittlung d. Säure-Base-Titration
- Titration - Maßanalyse
(- Salpetersäure und Nitrate)
(- Phosphorsäure und Phosphate)