Kapittel 6 Flashcards
Strukturert/systematisk observasjon
observasjoner der forskeren observerer bestemte kategorier av atferd på en systematisk måte. Motsatt av ustrukturert observasjon, som IKKE opererer med fastlagte kategorier
Kategorier for observasjon
Typisk grupper som lar seg kvantifisere. Disse klassene er ofte i fokus: nonverbal atferd, spatiale egenskaper, lingvistisk atferd, ekstralingvistisk atferd
Skåringskriterier
Fokusert, objektiv, ikke kontekstavhengig, klart definert, dekkende, skilt fra andre kategorier og lett å skåre. Skåring kan ta former som å telle frekvens, angi sekvens, angi når bestemte kategorier forekommer over tid
Strategier for forenklet registrering av atferdskategorier
Observatør henter utvalg av data fra løpende observasjon gjennom: tidssampling, individsampling, kategorisamåling
Reaktivitet
feilkilde i systematisk observasjon - den som observeres påvirkes av det å bli observert.
Trening
Observatørene er trent i å observere atferdskategoriene som skal studeres
Systematisk observatørfeil
feil som stammer fra forventninger, fordommer og holdninger
Løsning på systematisk observatørfeil
blinde observatører, økt trening i skåring, ny sjekk av materialet og flere observatører
Hvordan sjekke reliabilitet i observasjonene
Innen observatøren, mellom observatøren
Hvordan sjekke grad av samsvar
Prosent enighet, korrelasjon, Cohens Kappa (mål grad av enighet i kvalitative avgjørelser mellom to personer)
Unobtrusive metoder
Metoder som ikke påvirker den som studeres (villedende informasjon, feltstudier, indirekte mål)
Arkivforskning
Tidligere innsamlet informasjon brukes for å belyse en problemstilling som ikke var påtenkt da informasjonen opprinnelig ble samlet
Sampling
Sannsynlighetsutvalg (enkel randomisert utvelgelse, stratifisert og randomisert utvalg, klyngeutvalg, systematisk utvalg) og ikke-sannsynlighetsutvalg (bekvemmelighetsutvalg, kvoteutvalg, snowball sampling)
Formuleringer i spørreskjema
spesifikke spørsmål, tvetydigheter og uklar språkbruk bør unngås, ladede ord, hypotetiske spørsmål, ledende spørsmål bør unngås, verdistandpunkter, kontekst, sekvenseffekter, antakelser innebygd i spørsmålet, sosial forstillelse
Informasjon som kan innhentes fra spørreskjema
Demografiske data (kjønn, bosted, utdanning, etnisitet, inntekt), atferd (hukommelse og ærlighet), holdninger og meninger, kunnskap, aspirasjon og forventninger (eks hva studenter på UiT ønsker i framtiden) og tester
Svarprosent og feilkilder
svarprosent er hvor mange som svarer av de som ble spurt, feilkilder i survey handler om at folk svarer hva de ønsker, ikke hva de faktisk mener. Sårbare opplysninger som seksualliv, misbruk, vold osv er utsatt for feilkilder. Annen feilkilde er at folk motsier seg selv i spørsmålene. Rekkefølge har noe å si, interessante spørsmål
Nettbaserte undersøkelser, fordel og ulempe
Mange respondenter, forenklet ved skåring og analyse, nesten eliminert feil i skåring. Ulemper er miste kontroll over hvem som svarer - derfor også vanskelig å beregne svarprosent. (Løsning = forsker vet hvem som blir spurt, alle svarer under like forhold i et datarom)
Hva er en psykologisk test
Samling spørsmål eller oppgaver som gis under standardiserte betingelser (alle gjennomfører på like betingelser/intruksjoner)
Psykologiske tester (eksempler og bruksområder)
Intelligenstest, personlighetstest, holdninger, atferdstest, lærevansker, prokastinering. Brukt i jobbsammenheng for rekruttering og diagnostisk arbeid.
Vurdering av skår på psykologisk test (to måter)
Kriteriebasert (hvordan en person skårer i forhold til hva det er mulig å oppnå) og normbasert (hvordan skårer personen i forhold til andre som tar testen)
Psykometri
Å bruke et utvalg av enkeltspørsmål som grunnlag for å si noe om egenskaper hos et individ mer generelt
Items/testledd
Enkeltspørsmål, oppgaver eller påstander som en test er basert på
Cronbachs alfa
Statistisk prosedyre som måler grad av intern konsistens i et sett av svar som inngår i samme gruppe items (f.eks items som inngår i samarbeid skal korrelere)
Tilstrekkelig høy intern konsistens (tall)
0.7 eller høyere
