Intervention abus sexuels Flashcards
Prévalence :
20 % des femmes
10 % des hommes
= seulement _____
1/3 dévoilé à l’enfance (possibilité de prise en charge)
et 1/10 parviendra à l’attention des autorités. (signalement) (incidence )
Prévalence du dévoilement : environ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_. 30 jours et 5 ans : 20 % chaque Dévoilement + de 5 ans: \_\_\_\_\_\_ Sans dévoilement = pas d'intervention
- environ 1/4 ne dévoile pas.
- Environ 1/3
Que faire en cas de doute?
- Être à l’écoute
- Questionner l’enfant sur ce que l’on observe
- Rappeler à l’enfant l’importance de parler à un adulte de confiance quand on vit des choses que l’on n’aime pas.
- Rester prêt et disponible
Que faire en cas de doute?
(4)
E Q R R
- Être à l’écoute
- Questionner l’enfant sur ce que l’on observe
- Rappeler à l’enfant l’importance de parler à un adulte de confiance quand on vit des choses que l’on n’aime pas.
- Rester prêt et disponible
Quand les enfants dévoilent:
Peut-être : (2)
Il choisit : •à qui il le fait • le contexte (quand, où, etc.) • ce qu’il dévoilera Enfant : Dévoilement à qui: Ado à qui:
- Accidentel ou intentionnel (pas au hasard)
- Parents
- Amis
Dévoilement et aide reçue
À quel point ça l’a aidé :
- Majorité
- 1/10 qui ______
- Majorité aidé
- Que ça l’a nuit
Recevoir le dévoilement d’un enfant : (4 choses à faire)
- Croire l’enfant
- Garder son calme
- Rapporter la situation aux autorités
- Recueillir les révélations
Offrir du soutien • \_\_\_\_\_\_\_ l’enfant • Le \_\_\_\_\_\_ de l’agresseur • Offrir un \_\_\_\_\_\_ • Offrir à l’enfant \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
- Croire
- Protéger
- soutien émotif
- des services spécialisés (accompagnement)
Prévention :
Quelques stratégies de prévention à prioriser…
1) _________________ de l’agression sexuelle (habiletés sociales et émotionnelles).
2) Éducation à la sexualité et aux rapports égalitaires.
3) _________________des adultes pour favoriser le dépistage
et les réactions adéquates.
4) Favoriser ____________ pour les jeunes.
- Contrer les facteurs de risque
- Formation et sensibilisation
- des milieu de vie sécuritaires
Services thérapeutiques:
2
- Services d’accompagnement
2. Interventions thérapeutiques
- Services d’accompagnement :
- Services socio-médicaux-légaux centralisés
* Permettent un accompagnement et une prise en charge globale et adaptée aux besoins des enfants
- Interventions thérapeutiques
Thérapies individuelles ou de groupe
Thérapies dyadiques ou familiales
Interventions thérapeutiques :
Objectifs et modalités des principaux programmes de traitement :
- Réduire les symptômes fréquemment associés aux agressions sexuelles;
- Contrer ___________
- Contrer les émotions négatives fréquemment présentées
par les victimes (ex. : honte, culpabilité).
- Améliorer _______
- Encourager l’enfant à solliciter du soutien.
- Renforcer la relation parent-enfant.
Importance du :
- l’isolement des enfants.
- L’estime de soi
Importance du parent
Interventions thérapeutiques :
Composantes communes des différents programmes de traitement offerts :
- Volet éducatif (AS et éducation sexuelle)
- Gestion des émotions négatives
- Acquisition de stratégies d’adaptation
- R__________
- Mobilisation des sources de soutien
- émotions négatives
- Restructuration cognitive
Interventions thérapeutiques :
Pour être efficace, un programme de traitement des AS devrait :
• Inclure une _________________
• Viser à travailler les symptômes de SPT ;
• Inclure une composante visant la ___________
• S’attarder aux autres effets observés chez les victimes (comportements sexualisés, conduites agressives, …) ;
• Impliquer le _____________
- discussion ouverte concernant l’agression (exposition graduée) ;
- gestion de
l’anxiété ; - le parent non-agresseur ou une autre personne significative
