HIS examen parcial 1

Question 0

Que es historia?

Answer 0

La ciencia que estudia los hechos que el hombre ha realizado desee su aparición en la tierra procurando explicar la evolución que ha ido siguiendo

Question 1

Para qué sirve la historia?

Answer 1

Para recordar, saber, conocer u no olvidar, para conocer el pasado, entender el presente y prevenir errores en el futuro.

Question 2

Ciencias más importantes que ayudan a la historia

Answer 2

Cronología
Paleografia
Numismatica
Geografía
Arqueología
Etnología
Geología 
Lingüística 
Antropología 
Paleontología

Question 3

División de la historia

Answer 3

Prehistoria ( origen hombre hasta 3000ac)
Edad antigua( desde 3000ac hasta 476 dc)
Edad Media (476 dc hasta 1492)
Edad moderna(1492-1789)
Edad contemporánea( 1789-hoy)

Question 4

Poli semia de la historia

Answer 4

Diferentes maneras de ver o interpretar la historia

Question 5

Historia cuantitativa

Answer 5

Toma constantemente cifras y se relaciona con ella

Question 6

Historia anticuaria

Answer 6

Se escribe a modo de narrativa con tintes científicos y escrita por aficionados o cronistas

Question 7

Historia científica

Answer 7

Metódica y con muchísimos tecnicismos de un historiador a otro

Question 8

Historia de bronce

Answer 8

Escrita por ganadores y oficial, por “héroes”

Question 10

Historia critica

Answer 10

Identifica intereses de grupos definidos e intenta las formas de dominio de un grupo sobre otro y se relaciona con el proceso científico de investigación

Question 11

Geografía

Answer 11

Estudia la tierra y ayuda a ubicar las sociedades humanas y la influencia de ese lugar

Question 11

Actor de la

Historia

Answer 11

El que destaca en un proceso histórico, colectivo o individual. Son así porque actúan o intervienen con sus acciones en la sociedad.

Question 12

Fuentes de la historia

Answer 12

Primarias:
-escritas(documentos)
-iconograficas(arte, obras plásticas y gráficas)
-orales(directas u grabadas)
-varias(paisajes y objetos)
Secundarias:
-impresas e informatizadas(libros y artículos de revistas)

Question 13

Cronología

Answer 13

Tiene por objeto las divisiones del tiempo para ordenarlas correctamente

Question 14

Paleografias

Answer 14

Estudio de escrituras y signos antiguos en papel

Question 15

Numismática

Answer 15

Estudio de monedas y medallas antiguas

Question 16

Arqueología

Answer 16

Estudiar los restos materiales y sus cambios

Question 17

Etnología

Answer 17

Estudia lo referente a las características de las razas humanas

Question 18

Geología

Answer 18

Estudia forma tierra y sus transformaciones

Question 19

Lingüísticas

Answer 19

Distintas lenguas y sus relaciones

Question 20

Antropología

Answer 20

Al hombre y sus restos

Question 21

Paleontología

Answer 21

Estudia restos de seres vivos

Question 23

Escuelas de interpretación histórica

Answer 23

Estructural-funcionalista
Marxista 
De los annales
Históricista 
Positivista

Question 24

Escuela positivista

Answer 24

Método científico en la historia, la ciencia es una historia que tiene un método.
Sólo si su fuente principal es escrita y basada en las grandes personas como reyes y presidentes.
Fundada por Augusto Comte.

Question 24

Escuela marxista

Answer 24

Representa la historia a partir de una lucha de tres aspectos: la tesis(burguesía) contra la antítesis (el proletariado) que da la síntesis( gana el proletariado) que lego se convierte en la tesis y así

Question 25

Escuela Historicista

Answer 25

Se desarrolla del positivismo Edmundo O Gorman Es más abierta a todos (PES) y se desarrolla en histórico filosófico y estético Doctrinas que interpretan los fenómenos humanos como productos de la historia

Question 27

La historia es una ciencia?

Answer 27

Si porque se apoya en otras

Question 27

Escuela estructural funciona lista

Answer 27

Primero estudia la sociedad y luego escribo su historia No puedo comprender la historia de un pueblo si no entiendo el pueblo primero. Sociología actual, se basa mucho en la sociedad. Emile Durkheim.

Question 28

Escuela de los annales

Answer 28

D'histoire économique et social Marc bloch y Lucien Fevre La historia de los sin historia Estudiar la historia de las mentalidades psicología y pensamientos.

Question 29

Historiografia

Answer 29

Estudio de la escritura de la historia

Question 30

Ciencias auxiliares de la historia

Answer 30

Apoyan a la historia para poder hacer su trabajo bien y facilitarlo

Question 31

Prehistoria

Answer 31

Lo que pasó antes de la escritura

Question 32

Teoría de la historia

Answer 32

Una teoría sobre como debería ser la historia o escribirla

Question 33

Suceso

Answer 33

Un hecho

Question 35

Plan de ayutla

Answer 35

1854 Contra santa Anna para desconocer su gobierno, fue hecho por Juan Álvarez, comonfort y Florencia Villarreal ya que estaban descontentos con su gobierno. A parte los impuestos a las ventanas y mascotas eran absurdos aunque algo tenía que pagarle a EUA la deuda. A partir de esto se da la revolución de ayutla (54-55)

Question 36

Gobiernos en orden o sucesos en orden

Answer 36

``` Plan de ayutla Revolución de ayutla Gobierno Juan Álvarez Gobierno comonfort Reforma liberal Constitución 1957 Guerra de reforma Mclane- Ocampo y mont Almonte ```

Question 36

Reforma liberal

Answer 36

Personajes todos los que escribieron leyes Las causas es que buscaba para el país un lugar en configuración mundial. Guerra de militares y e indígenas clero contra liberales 1. Antecedente: reforma de Luis mora y Gómez Farías 2. Revolución de ayutla con leyes lerdo, Juárez e iglesias 3. Constitución 1857 y leyes de reforma 4. República restaurada

Question 37

Guerra de reforma

Answer 37

Juárez, Guillermo Prieto, zuloaga, Miguel miramon. La causa era que los conservadores estaban descontentos con la constitución y las leyes de reforma 1. 1858, conservadores van ganando, se derogan leyes lerdo,iglesias y juarez 2. Iguales al año siguiente, el gobierno liberal fue reconocido por EUA 3. Triunfo liberal y se da la guerra sintética (caza de liberales)

Question 39

Ley iglesias

Answer 39

José María iglesias | No se puede pedir diezmo a los pobres Regulación de cobro de derechos parroquiales

Question 39

Ley Juárez

Answer 39

Suprime los privilegios del clero y del ejército y declaraba a todos los ciudadanos iguales ante la ley

Question 40

Ley láfragua

Answer 40

Por chema la fragua | Libertad de imprenta

Question 41

Ley Ocampo

Answer 41

Registro civil

Question 42

Tratado mclane Ocampo

Answer 42

Se da por la necesidad política de reconocimiento internacional y recursos. Se concede a EUA derecho de tránsito a perpetuidad por el istmo de tehuantepec, ferrocarriles y nos querían dividir los mexicanos no podían 1859

Question 44

Tratado mont Almonte

Answer 44

Se haría un protectorado de España Buscando triunfo conservador y recursos, apoyo y era sobre indemnizaciones españolas y que mexico sería un protectorado español.

Question 45

Ley Lerdo

Answer 45

Secularización de bienes de la iglesia, las propiedades civiles y ecleciásticas que no fueran ocupadas por las mismas (sólo podían tener una)

Question 46

Gobierno de Comonfort

Answer 46

55-57 Juan Alvarez renuncia porque critican su enfermedad. Comonfort es religioso y un hijo de mami, ella le dice que quite las reformas y lo hace. Se une al plan de tacubaya. Mientras EUA tiene guerra civil nosotros la de reforma.