HC9 Indicatieanalyse Flashcards
Indicerende diagnose
Komen tot een veranwoorde, wetenschappelijk gefundeerde aanbeveling voor de best passende aanpak van een probleem. Dit vormt het uitgangspunt voor de advisering
Werkwijze indicerende diagnose/indicatieanalyse
- Nagaan of een interventie ingezet kan worden
- Formuleren en prioriteren van doelen
- Selecteren van interventies
- Bepalen van nut en kans van slagen
Nagaan of een interventie ingezet kan worden
- Indicatieanalyse
- Is behandeling nodig
- Is behandeling mogelijk
- Is behandeling wenselijk
Indicatiecriteria behandeling
- sterke motivatie
- openstaan voor kritische reflectie
- gedachten onder woorden kunnen brengen
- draagkracht (sociale ondersteuning)
Contra-indicatie behandeling
- leeftijd
- ontwikkelingsstadium
- draaglast
Formuleren en prioriteren van doelen
Integratief beeld en overleg met client:
1. formuleer globale interventiedoelen
- gebaseerd op globale inhoud klacht, probleem en verklaring
- gericht op positieve verandering
2. Breng prioritering aan
Selecteren van interventies
- welk theoretisch referentiekader wordt gekozen? (cognitief, interpersoonlijk etc.)
- in welk type setting vindt uitvoering plaats? (deinstirutionalisering)
- directe of indirecte vorm van interventie (ouder, kind, partner etc.)
- eisen interventieduur (in of voorbij acute fase)
–> bepaal op basis van kennisbestand specifieke effectiviteit interventies + interventiedoelen + overleg client
Bepalen van nut en kans van slagen
Nut: positieve + negatieve gevolgen/opbrengsten en is op basis van effectivitieit, matching en dekkingsgraad
Kans: Kans van slagen/falen –> baseren op indicatie- en contra-indicatiecriteria
Aandachtspunten Indicatieanalyse
- steeds in overleg met de client: gesprek in deze fase is uitlokkend
- Leg de vorm, inhoud en werkwijze van de behandeling op een heldere en beknopte wijze uit
- raadpleeg een goede sociale behandelingskaar
- raadpleeg literatuur
- feedback over behandeling vragen aan clienten
Opzet van advisering
- wie nodig je uit? Bijv. enkel de client, alleen ouders, ouders samen met kind etc.
- Waar ga je afspreken? bijv. instelling, thuis, school? en de duur van het gesprek etc.
Inhoud van adviseringsgesprek
- wat moet er besproken worden (onderkennen, verklaring, aanbeveling uit IA)
- Hoe breng je de informatie? Wat wil je nog weten van de client? Met welke afspraken wil je dat client naar buiten gaat?
Doelen van adviseringsgesprek
- informatie geven: integratief beeld, argumenten uit de IA en uiteindelijk aanbeveling
- Controleren van verrichte werk aan de hand van de reacties van de client
- Via overleg tot overeenstemming omtrent aanbevelingen en voorkeur client
- Inwinnen informatie met oog op invulling gekozen advies
Stappen adviesgesprek
Voorbereiding adviesgesprek
Voorlichting aan de client
Controle door de diagnosticus
Overleg over de aanbeveling
Concretisering van gekozen advies
Afronding
Informatiemodus gesprek
Praten met als doel uit uitwisselen van informatie, overdragen en verzamelen van informatie
Consensus modus gesprek
Overleg met consensus als doel