HC 6 Effectiviteit van (Online) Interventies (Opvoedondersteuning).

Question 1

Wat houdt het concept van Kansrijke Start in?

Answer 1

Kanrijke start is gebaseerd op de eerste 1000 dagen; de periode voor, tijdens en na de zwangerschap. In samenwerkings verband met verschillende disciplines (GGD, versloskundige, huisartsen etc).

Question 2

Wat zijn de gevolgen als een kind geen goede start heeft gekregen?

Answer 2

Dan is er MEER kans op:
* Depressie
* Suicidaal gedrag
* Overgewicht
* Diabetes
* Hart- en vaatziekten
* Verslaving
* Crimineel gedrag
* Korter leven

Question 3

Wie kunnen een goede start bevorderen?

Answer 3

Ouders, bijvoorbeeld:
* Stop beiden op tijd met roken en alcohol drinken.
* Praat veel met je kind.
De omgeving (sociale omgeving), bijvoorbeeld:
* Kook een maaltijd voor de drukke ouders van een pasgeboren baby.
* Een luisterend oor bieden.
Professionals, bijvoorbeeld:
* Handel als er signalen zijn van bovengemiddelde stress.
* Faciliteer goed (voorschools)onderwij

Question 4

Welke 5 basiselementen zijn belangrijk voor de fysieke en/of mentale gezondheid, gedrag en cognitie van een kind?

Answer 4

1. Voeding tijdens de zwangerschap: laag geboorte gewicht
2. (psychische) Gezondheid van de ouder: roken/alcohol, ziektegeschiedenis, medicatiegebruik, werkblootstelling
3. Veiligheid: (lucht)omgeving, stress, partnerrelatie
4. Liefde: steun door sociale omgeving , goede werk/prive balance, contact met vader
5. stimulatie: veel praten met het kind, voorspebarheid en continuiteit, uitdagen

Question 5

Benoem 10 beschermende factoren voor een goede ontwikkeling van het kind

Answer 5

1. Sociale relatie: emotionele band binnen netwerk
2. Kansen voor betrokenheid: kinderen moeten de kans krijgen om een betekenisvolle bijdrage te leveren aan de maatschappij
3. prosociale normen: opgroeien in een omgeving waar positief gedrag wordt beloond. met duidelijke regels en grenzen.
4. Erkenning en waardering voor positief gedrag
5. Steun van belangrijke volwassenen in de omgeving: vooral voor kinderen die zich bevinden in omgeving van risico factoren
6. Constructieve tijdsbesteding
7. Competenties: sociale-, emotionele- en gedragsmatige competenties
8. Schoolmotivatie
9. positieve identiteit
10. Cognitieve vaardigheden

Question 6

Wanneer kan online opvoedondersteuning een goed alternatief zijn?

Answer 6

Bij veel voorkemende opvoedvragen zoals:
* * Aanpak van de opvoeding in het algemeen
* Fysieke ontwikkeling van kinderen (zoals
zindelijkheid, kinderziektes).
* Ongehoorzaam, lastig of ander problematisch gedrag van de kinderen.
* Als opvoeder consequent zijn
* Emotionele problemen van kinderen en
jongeren
* Achterblijvende schoolprestaties
* De puberteit

Question 7

Wat zijn de voor- en na delen van Online opvoedondersteuning

Answer 7

Voordelen
* Het blijft anoniem
* Vaak laagdrempelig
* Snel en vaak gratis
* Dus: eigen regie en zelfhulp

Nadelen
* Niet altijd afdoende!
* Niet mogelijk om planmatig met opvoeders mee te denken als professional.
* Geen zicht op het helpen betrekken van
hulpbronnen uit het formeel en informeel
netwerk.

Question 8

Uit welke twee type bestaat Online opvoed ondersteuning?

Answer 8

Peer support: denk aan chat en ouder forums of facebookgroepen Ouder die elkaar helpen. Ouders voelen zich gesteund omdat hun problemen erkend en herkend worden. (Nog geen harde bewijzen voor effectivitiet)
Professionele ondersteuning: meta analyse; begeleiding door professioanals online. ouders weten meer over opvoeden en dat heeft cognitief- gedragsmatig effecten.

Question 9

Welke 5 effecte verhogen de kan op effect van een interventie?

Answer 9

1. Zo vroeg mogelijk in het leven van kinderen, bijvoorbeeld Voorzorg, MIM
   en Home-Start.
2. Langdurige programma’s meeste effect (kinderopvang t/m basisschool),
   bijvoorbeeld Triple-P.
3. Groepsgerichte ouderbijeenkomsten en/of gezinsondersteuning met
   huisbezoeken en adviesgesprekken, bijvoorbeeld Peuter in Zicht.
4. Huisbezoeken door getrainde professionals, bijvoorbeeld Voorzorg.
5. Focus niet alleen op jeugdigen en ouders maar ook op omgeving,
   bijvoorbeeld Eigen Kracht Conferentie

Question 10

Wat zijn de resultanen/doelen van effectief jeugdhulp?

Answer 10

Effectieve jeugdhulp refereert naar evidence based werken. Dat wil zeggen dat je de beschikbare kennis benut over wat werkt. Die kennis komt uit 3 verschillende bronnen namelijk:
1. Wetenschappelijke kennis
2. Ervaringskennis cliënten
3. Praktijkkennis hulpverlener

Het bereiken van doelen met interventies gaat volgens het NJI globaal om de volgende 3 resultaten bij effectieve jeugdhulp:
1. Kinderen en jongeren die zich zo goed mogelijk ontwikkelen
2. Opvoeders met voldoende opvoedingsvaardigheden
3. Afname opgroei- en opvoedproblemen