H7 Tensions and Reconcilations (1250- 1350) Flashcards

1
Q

Belangrijkste van (1250-1350)

A
  • Mongoolse Rijk vanaf Oost-China zee tot de Zwarte Zee en van Moskou tot de Himalaya
  • Europeanen namen voordeel van nieuwe handelsroutes en evangelisatie door Mongools Rijk
  • Europeanen experimenteerden met regering, ideeën en expressie
  • Ze zochten harmonie met verschillende groepen, ideeën en artistieke mode, dit lukte niet altijd.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Rond 1250 was de Islamitische wereld opgedeeld in tweeën:

A

o In het oosten de Mongolen (nomaden uit de steppe)

o In het westen de Mamlukken (slaafsoldaten) die langzaam Saladin’s dynastie (de Ayyubiden)
afzetten. Hun rijk omhelsde Libië, Syrië en Egypte.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Wie was de oprichter en leider van de Mongolen, en welke gebieden werden door hen veroverd?

A

De oprichter en leider van de Mongolen was Chinghis (of Genghis) Khan. Ze veroverden onder andere China (1279), Rusland (jaren 1230), Polen en Hongarije (1241), Seltsjoek Rum (1243), Baghdad (1258), en Syrië (1259), waarmee ze de kruisvaardersstaten bedreigden.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Waarom slaagden de Mongolen er niet in om Japan en Europa te veroveren?

A

De Mongolen slaagden er niet in om Japan en Europa te veroveren vanwege hun inefficiënte landbouw, dynastieke conflicten en het ineffectieve gebruik van langbewerking, waardoor ze niet verder konden uitbreiden.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Hoe verliep de Mongoolse heerschappij in Rusland, en welke rol speelde de Golden Horde?

A

De Mongoolse heerschappij in Rusland werd beheerd door de Golden Horde, gedomineerd door bestuurders van Rusland. Ze stichtten steden, bevorderden handel, en accepteerden de Islam. De Russische vorsten hadden autonomie maar moesten regelmatig contributie, troepen en erkenning van hun opperheer geven.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Wat waren de kenmerken van het Ilkhan Rijk, en hoe verliep de carrière van Rashid al-Din binnen dit rijk?

A

Het Ilkhan Rijk was gecentreerd in Iran en leefde samen met verschillende religies. Rashid al-Din, oorspronkelijk een Jood, diende het Mongoolse hof, bekeerde zich tot de Islam, en werd een hoge officier onder Ghazan Khan. Hij speelde een belangrijke rol in de regering en schreef veel boeken over de geschiedenis van het Mongoolse Rijk.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Hoe integreerden de Mongolen met de Islamitische gemeenschappen, en wat waren enkele culturele interesses van de Mongolen?

A

De Mongolen integreerden met de oude Islamitische gemeenschappen en adopteerden sommige gewoontes en stijlen. Ze maakten hun versie van het boek Shahnama en waren geïnteresseerd in Byzantijnse kunst.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Hoe openden de Mongolen wegen voor Europeanen en Moslims, en wie was een bekende reiziger in deze tijd?

A

De Mongolen openden wegen naar China, waardoor ambachtslieden, handelaren en missionarissen naar China reisden en daar gingen wonen. Een bekende reiziger was Marco Polo.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Hoe ontstond het Mamlukkenrijk, en wat waren enkele kenmerken van hun heerschappij?

A

Het Mamlukkenrijk ontstond doordat de Mamlukken, Turkse slaven die getraind en bekeerd waren tot de Islam, Saladin hielpen en uiteindelijk de macht grepen. Ze creëerden een militaire staat zonder erfelijke dynastie, waren tolerant naar andere religies en beschermenden kunst, architectuur en wetenschap. Ze waren geobsedeerd door status en rang en hadden grote begraafcomplexen waar familieleden konden werken.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Welke nieuwe economische en missionaire kansen werden gecreëerd door de Mongoolse veroveringen?

A

De Mongoolse veroveringen openden nieuwe economische en missionaire mogelijkheden. Het bereizen van de Atlantische Oceaan werd vergemakkelijkt door verbeterde zeevaarttechnieken, en handel en missies naar China werden gestimuleerd.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Hoe profiteerden Byzantijnse ondernemers van de herovering van Constantinopel in 1261, en wie waren de belangrijkste spelers in de handel op de Atlantische Oceaan in het westen?

A

Byzantijnse ondernemers fungeerden als lokale tussenpersonen voor Italiaanse handelaren na de herovering van Constantinopel. In het westen waren Venetië en Genua belangrijke spelers met speciale privileges in Byzantijnse steden en een monopolie op handel via hun havens.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Welke nieuwe initiatieven in Noord-Afrika bevorderden de handel, en welke steden en regio’s waren betrokken bij deze initiatieven?

A

Het vallen van het Almohaden Rijk in Noord-Afrika creëerde zwakkere opvolgersstaten, waardoor Europeanen meer ruimte kregen. Genua had buitenposten in de Maghreb en nieuwe posten langs de Atlantische kust. Catalonië en Mallorca hadden snelgroeiende handel, en Italiaanse steden, zoals Venetië en Pisa, waren betrokken bij de handel van Afrikaanse producten.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Wat was de rol van de Hanzeatic League in Noord-Europa, en welke producten waren belangrijk in de handel van de Baltische regio?

A

De Hanzeatic League werd opgericht door Duitse handelaren en bevorderde samenwerking tussen steden in Noord-Europa. Ze beschermden de zee tegen piraten, verwelkomden elkaars criminelen niet, en beschermden elkaar tijdens veroveringen. Producten in de Baltische handel omvatten teer, bont en haring.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Hoe veranderde het commerciële leven in Europa tussen 1200 en 1300, en welke uitdagingen ontstonden voor stedelijke gemeenschappen?

A

Tussen 1200 en 1300 ontwikkelden pre-industriële steden zich en werden ze verbonden door wegen. Het commerciële leven groeide, maar ook de bevolking. Urbanisatie leidde tot uitdagingen zoals armoede en werkloosheid, wat resulteerde in de bouw van liefdadigheidsinstellingen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Hoe veranderde het betaalsysteem in Europa tussen de 13e en 14e eeuw, en welke nieuwe munten werden geïntroduceerd?

A

Tussen de 13e en 14e eeuw werden nieuwe, zwaardere munten geïntroduceerd vanwege de behoefte aan grotere transacties. Gouden munten werden in Florence en Genua voor het eerst geslagen na 1252, verspreidend naar Italië en Oost-Centraal-Europa. Goud en zilver werden gebruikt voor betalingen op grotere schaal.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Welk verzet vond plaats in steden als Vlaanderen en Italië tegen de heersende klasse, en wat waren enkele politieke veranderingen die plaatsvonden?

A

In steden als Vlaanderen en Italië vond verzet plaats tegen de heersende klasse. In Vlaanderen eisten werkeloze arbeiders een rol in het stadsbestuur, wat leidde tot politieke veranderingen. In Italië waren er conflicten tussen verschillende facties, waaronder de popolo, die een rol in de regering wilden en soms succesvol waren in het verkrijgen ervan.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Welke maatregelen werden er in Engeland genomen tegen de Joodse bevolking tussen 1230-1250, en wat was het resultaat van deze maatregelen?

A

In Engeland werden tussen 1230-1250 Joden uit steden verbannen, en koning Hendrik III legde ongewoon hoge belastingen op aan Joden. Tegen het einde van zijn heerschappij waren de Joden verarmd en in aantal verminderd. Koning Edward I voerde in 1275 de Statute of the Jewry in, wat Joden verbood geld uit te lenen. In 1290 werden Joden volledig uit Engeland verbannen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Hoe werden Joden behandeld in Frankrijk onder koning Louis IX en zijn kleinzoon Philip IV, en wat waren de gevolgen voor de Joodse bevolking?

A

Koning Louis IX van Frankrijk verbrandde rabbijnse Bijbels in 1242, promootte bekering en dwong Joden tot beperkte beroepsmogelijkheden. Zijn kleinzoon, Philip IV de Schone, verbande de Joden uit Frankrijk in 1306. Ongeveer 125.000 Joden vluchtten naar het Heilige Roomse Rijk, Spanje en Italië.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Hoe begon de anti-Joodse episode in Zuid-Frankrijk in 1321, en welke associaties werden gemaakt met Joden en moslims?

A

De anti-Joodse episode begon met een aanval op melaatsen in 1321 in Zuid-Frankrijk. Melaatsen werden beschuldigd van het vergiftigen van putten, fonteinen en rivieren. Joden en moslims werden later geassocieerd met dezelfde plannen, wat leidde tot vervolging.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Hoe werden melaatsen gezien in de Middeleeuwse samenleving, en welke associaties werden later gemaakt met Joden en moslims?

A

Melaatsen hadden een bijzondere plek in de Middeleeuwse samenleving, vergelijkbaar met bedelaars. Ze werden gezien als zowel gehaat als geliefd. Later werden Joden en moslims geassocieerd met dezelfde plannen als melaatsen, wat tot vervolging leidde.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Wat was de rol van de Inquisitie in de strijd tegen ketters in de vroege 13e eeuw, en welke regio’s werden beïnvloed?

A

De Inquisitie, voortkomend uit de Albigensiaanse Kruistocht, begon in de vroege 13e eeuw en richtte zich op het bestrijden van ketters in Zuid-Frankrijk, Rijnland en Italië. Inquisiteurs begonnen met preken en opriepen tot bekentenis, gevolgd door arrestaties en ondervragingen. Ketterse individuen werden fysiek en mentaal gemarteld, sommigen werden levend verbrand, gedwongen om kruizen te dragen of moesten boete pelgrims worden.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Waarom ontstond de zuivering van Joden, en wat was het resultaat van hun verbanning?

A

De zuivering van Joden ontstond zowel uit haat als uit het streven naar macht. De verbanning van Joden leidde tot het vrijkomen van land en bezittingen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Hoe evolueerden parlementen in Europa, en wat was hun uiteindelijke functie?

A

Parlementen in Europa evolueerden van informele adviessessies naar formele vergaderingen waarin heersers hun macht uitoefenden en de orders (leken, adel en geestelijken) hun wensen kenbaar konden maken. Uiteindelijk werden parlementen organen waar groepen hun behoeften duidelijk konden maken.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Hoe waren de orders (estates) in de Middeleeuwse samenleving verdeeld, en hoe werd deze verdeling in de praktijk toegepast?

A

De orders waren gebaseerd op de traditionele verdeling van de samenleving in mensen die bidden, vechten en werken. Hoewel theoretisch niet gebaseerd op economische klassen, luisterden heersers in de praktijk naar de meest invloedrijke mensen binnen de orders.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Wat was de rol van de cortes in de Spaanse koninkrijken, en hoe veranderde hun samenstelling?

A

De cortes van de Spaanse koninkrijken waren representatieve vergaderingen van het koninklijke hof. Stedelingen werden in 1188 toegevoegd, wat leidde tot een nieuwe economische en sociale status. De vertegenwoordigers van de steden waren in de meerderheid, en de cortes werden opgeroepen om te overleggen over nieuwe belastingen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Wat waren de belangrijkste kenmerken van de Golden Bull uit 1356, en hoe beïnvloedde het de keizerlijke macht in het Heilige Roomse Rijk?

A

De Golden Bull bevrijdde de keizerlijke macht van de paus, maar maakte de keizer afhankelijk van de Germaanse vorsten. Zeven vorsten kregen de rol en titel van ‘elector’ en hadden stemrecht bij de keuze van een nieuwe keizer. Na de Golden Bull werd lokale bestuur belangrijker dan de koninklijke en keizerlijke administratie.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Hoe veranderde de rol van de lokale bestuurders in het Heilige Roomse Rijk na de invoering van de Golden Bull?

A

Na de invoering van de Golden Bull werd de lokale bestuurder geconfronteerd met twee nieuwe groeiende klassen: de stedelingen en ministers. Ministers waren dienaars met hoge status en rijkdom, vergelijkbaar met de adel. Ze werden het tegengewicht van territoriale vorsten en onderhandelden met edelen en urbane bondgenootschappen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Wat was de Bavariaanse Magna Carta en welke erkenning zocht de lokale hertog van Bavaria in ruil voor belastingen van de adel?

A

De Bavariaanse Magna Carta betrof de lokale hertog van Bavaria die belastingen van de adel ontving en in ruil daarvoor erkenning zocht voor collectieve rechten. In de 14e eeuw onderhandelden vorsten steeds meer met edelen en urbane bondgenootschappen.

29
Q

Waarom dreigden de baronnen in Engeland met een opstand tegen koning Hendrik III?

A

De baronnen in Engeland dreigden met een opstand tegen koning Hendrik III omdat hij zich vervreemdde van hun adviserende rol, waardoor ze hem in Oxford in 1258 dwongen zijn buitenlandse adviseurs te ontslaan.

30
Q

Hoe veranderde de verdeling van rijkdom in Engeland rond de tijd van Simon de Montfort?

A

Rond de tijd van Simon de Montfort veranderde de verdeling van rijkdom in Engeland, waar rijke handelaren rijker werden dan ridders en zelfs sommige baronnen.

31
Q

Welke nieuwe formaties ontstonden in Oost-Centraal Europa na de Mongoolse invasie?

A

Na de Mongoolse invasie ontstonden in Oost-Centraal Europa nieuwe formaties. In Hongarije benoemde de adel Charles Robert tot koning, Bulgarije en Polen ervaarden fragmentatie, en Litouwen werd een belangrijke speler in Oost-Europa onder leiding van Gediminas.

32
Q

Hoe verschilde het Franse parlement van het Engelse parlement in de Middeleeuwen?

A

Het Franse parlement verschilde van het Engelse parlement doordat het een speciale vorm van koninklijke rechtbank was en geen representatieve institutie zoals het Engelse parlement. Het diende als een orgaan waar professionele rechters de meeste rechtszaken hoorden.

33
Q

Waarom riep koning Filip de Schone vertegenwoordigers van de Franse landgoederen op in 1302?

A

Koning Filip de Schone riep vertegenwoordigers van de Franse landgoederen op in 1302 omdat hij in conflict lag met paus Bonifatius over rechten en rechtsmacht. Hij wilde zijn positie uitleggen, rechtvaardigen en propaganderen en kreeg steun van de vertegenwoordigers.

34
Q

Welke rol speelde koning Louis IX in de rechtspraak en administratieve hervormingen in Frankrijk?

A

Koning Louis IX was een reformateur die zijn koninkrijk met ijverige discipline benaderde. Hij sprak recht over zichzelf uit en voerde administratieve reformaties door, waarbij de meeste rechtszaken werden gehoord door professionele rechters in het parlement.

35
Q

Wat waren enkele gemeenschappelijke ontwikkelingen tussen de beleidsvormen van Oost-Centraal Europa en West-Europese staten rond 1300?

A

Enkele gemeenschappelijke ontwikkelingen tussen de beleidsvormen van Oost-Centraal Europa en West-Europese staten rond 1300 waren het gebruik van geschreven wetten en administratieve documenten, de groei van landeigenaren en slotvoogden onder de edelen, een toenemende focus op stedelijke en marktgeoriënteerde economieën, het vastleggen van constituties vergelijkbaar met de Magna Carta, en het gebruik van representatieve instituties bij het regeren door koningen.

36
Q

Waarom dreigde paus Bonifatius VIII met excommunicatie tegen geestelijken die belasting betaalden en koningen die belastingen oplegden?

A

Paus Bonifatius VIII dreigde met excommunicatie tegen geestelijken die belasting betaalden en koningen die belastingen oplegden omdat beide monarchen geld nodig hadden voor oorlogvoering tegen elkaar, en de paus wilde zijn autoriteit handhaven over de geestelijkheid.

37
Q

Hoe testte koning Filip de Schone zijn macht in 1301 tegenover paus Bonifatius VIII?

A

Koning Filip de Schone testte zijn macht in 1301 door de Bisschop van Pamiers, Bernard Saisset, te arresteren op beschuldiging van verraad. Dit leidde tot de invoering van de bul “Unam sanctam” door Bonifatius, waarin stond dat onderwerping aan de Romeinse paus noodzakelijk was voor de redding van elke mens.

38
Q

Wat was de reactie van de paus op de arrestatie van de Bisschop van Pamiers, en hoe reageerde koning Filip de Schone daarop?

A

De paus reageerde op de arrestatie van de Bisschop van Pamiers door de bul “Unam sanctam” in te voeren. Koning Filip de Schone reageerde hierop door de Estates bijeen te roepen en later agenten naar Anagni te sturen om de paus gevangen te nemen, hem naar Frankrijk te brengen en hem te veroordelen voor ketterij.

39
Q

Wat was het resultaat van de confrontatie tussen koning Filip de Schone en paus Bonifatius VIII?

A

Het resultaat van de confrontatie tussen koning Filip de Schone en paus Bonifatius VIII was de verplaatsing van de paus naar Avignon in 1309. De Avignon-pausen vestigden daar een sobere en efficiënte organisatie die de paus meer zeggenschap gaf in de benoeming van kerkmannen en de verdeling van kerkinkomsten.

40
Q

Hoe werd de pauselijke autoriteit beïnvloed tijdens de Avignon-periode?

A

Tijdens de Avignon-periode werd de pauselijke autoriteit beïnvloed doordat de paus naar Avignon werd verplaatst en een efficiënte organisatie creëerde. Hoewel de paus bespot en belasterd werd, groeide zijn autoriteit doordat hij meer controle kreeg over benoemingen en kerkinkomsten.

41
Q

Wat was de betekenis van het feestmaal Corpus Christi en hoe werd het gevierd in West-Europa?

A

Het feestmaal Corpus Christi was gewijd aan het lichaam van Christus en werd in West-Europa gevierd als een universeel feestmaal. Steden creëerden nieuwe processies, drama’s ontstonden met dit thema, en kunstenaars decoreerden kelken met symbolen die de connectie maakten tussen de wijn en het bloed van Christus.

42
Q

Welke veranderingen vonden plaats in de toewijding aan het christelijke geloof tijdens deze periode?

A

Tijdens deze periode veranderde de toewijding aan het christelijke geloof doordat er meer nadruk kwam op het lichaam van Christus, met het feestmaal Corpus Christi en de doctrine van transsubstantiatie. Daarnaast werd de toewijding aan de moeder van Christus ingeluid, en het geloof in het vagevuur leidde tot het bouwen van kapelletjes voor privémissen en speciale begrafenissen binnen kerkmuren.

43
Q

Waarom was het belangrijk dat kinderen in Zuid-Frankrijk goed leerden hoe ze moesten geloven?

A

In Zuid-Frankrijk, waar de kerk angstig was voor ketterij, was het belangrijk dat kinderen goed leerden hoe ze moesten geloven om de dreiging van ketterij te verminderen.

44
Q

Welke rol speelden de broeders, zoals de Franciscanen en Dominicanen, in het bevorderen van hoger onderwijs?

A

De broeders, zoals de Franciscanen en Dominicanen, speelden een rol in het bevorderen van hoger onderwijs door kloosters en kerken binnen steden te vestigen. Ze woonden universiteiten bij als studenten en werden vaak leerkrachten (masters).

45
Q

Hoe gebruikte Thomas Aquinas logica in zijn werken, met name in zijn Summa Theologiae?

A

Thomas Aquinas gebruikte logica, met name Aristoteles’ logica, als gereedschap in zijn werken, waaronder de Summa Theologiae. Hij gebruikte logica om alle kennis samen te vatten, tegenstellingen uit te leggen of te laten overeenstemmen, en wilde rede laten overeenstemmen met geloof.

46
Q

Wat was het thema van Thomas Aquinas’ Summa Theologiae en wat waren de kernbegrippen voor de verlossing volgens Aquinas?

A

Het thema van Thomas Aquinas’ Summa Theologiae was de verlossing. Kernbegrippen voor de verlossing waren geloof, deugdzaamheid en de capaciteit om lief te hebben. Hoewel mensen vaak slechte keuzes maakten, konden ze nog leren lief te hebben en voor goede dingen te kiezen, waardoor ze terug naar God konden komen.

47
Q

Hoe verschilde de benadering van Albertus Magnus van die van Thomas Aquinas?

A

In de geschriften van Albertus Magnus gingen de onderwerpen van biologie en wetenschap tot aan theologie. Hij had een breder scala aan onderwerpen in vergelijking met Aquinas, die zich meer richtte op het samenbrengen van menselijk begrijpen en geloof.

48
Q

Wat was de bijdrage van de Franciscaan Peter Olivi aan de theologie en handel?

A

Peter Olivi definieerde het woord ‘kapitaal’ (rijkdom die kon worden ingezet om nog meer rijkdom te verkrijgen). Hij hoopte dat handelaren hem zouden vragen voor consulten tijdens de biecht, waarmee hij theologie verbond met handel en financiën.

49
Q

Hoe werden de leerstellingen van de geleerden aan stedelingen overgebracht, en welke rol speelden de broeders hierbij?

A

De leerstellingen van de geleerden werden aan stedelingen overgebracht door de broeders, die Latijn vertaalden naar de volkstaal van de regio. De broeders fungeerden als tussenpersonen en maakten de geleerde kennis toegankelijk voor een breder publiek.

50
Q

Wie was Meister Eckhart, en wat was zijn kijk op spiritualiteit en de eenheid met God?

A

Meister Eckhart was een Dominicaan en contemplatief die de eenheid met God als levensdoel zag. Hij studeerde in Parijs voordat hij les ging geven en prediken in Duitsland. Zijn kijk op spiritualiteit omvatte de eenheid met God als het hoogste doel.

51
Q

Welke nieuwe ideeën ontstonden aan het einde van de 13e eeuw volgens John Duns Scotus en William of Ockham?

A

Aan het einde van de 13e eeuw suggereerde John Duns Scotus dat de wereld en God minder verenigbaar waren, en dat menselijke rede alleen de waarheid kon kennen door goddelijke verlichting. William of Ockham stelde dat menselijke rede niet in staat was om de goddelijke waarheid te kennen en richtte zich op het belang van de staat voor de maatschappij.

52
Q

Wat was de bijdrage van Nicole Oresme aan de astronomie, en hoe verschilde zijn standpunt van dat van zijn voorgangers?

A

Nicole Oresme stelde dat de zon het centrum was van de hemel, niet de aarde.

53
Q

Wat wordt bedoeld met de term “Commedia” en wie was de auteur ervan?

A

“Commedia” is later bekend geworden als “Divine Comedy”. Dante Alighieri (1265-1321) was de auteur ervan.

54
Q

Waarom werd Dante Alighieri verbannen uit Florence, en hoe beïnvloedde dit zijn werk, met name de “Divine Comedy”?

A

Dante Alighieri werd verbannen uit Florence vanwege zijn lidmaatschap van ‘The Whites’ partij, die tegen pauselijke interventie in Toscane was. Zijn bittere verbanning beïnvloedde zijn werk, vooral de “Divine Comedy”, die zijn reis door de hel, het vagevuur en het paradijs op aarde beschrijft.

55
Q

Wat was het doel van de anonieme prozatekst “Quest of the Holy Grail” en hoe werd het gebruikt om bepaalde leerstellingen over te brengen?

A

Het doel van “Quest of the Holy Grail” was om de avonturen van de ridders van koning Arthurs Ronde Tafel te beschrijven en diende als een fabel om de leerstellingen van transsubstantiatie en de visie van God over te brengen.

56
Q

Hoe werd de eenstemmigheid in de muziek uit de 10e eeuw aangevuld in de 12e eeuw, en welke karakteristieke vorm ontwikkelde zich in de 13e eeuw?

A

Eenstemmigheid werd aangevuld met polyfonische zang in de 10e eeuw. In de 13e eeuw ontwikkelde de meest karakteristieke vorm zich als het motet, dat zowel religieus als wereldlijk was, en in zowel het Latijn als de volkstaal werd geschreven.

57
Q

Wat kenmerkt het motet, en welke rol speelde het in het samenvoegen van religieuze en wereldlijke motieven?

A

Het motet is een muziekvorm waarin 2 of 4 stemmen tegelijk zingen, met de laagste partij die een gezang vanuit de kerkliturgie zingt. Het werd gezongen door geestelijken en universiteitsstudenten en liet religieuze en wereldlijke motieven samenkomen.

58
Q

Wie was Franco of Cologne, en welke bijdrage leverde hij aan de muzieknotatie?

A

Franco of Cologne (schrijver van “Art of Measurable Song” rond 1260) gebruikte verschillende vormen van ritme schrijven, wat resulteerde in grote flexibiliteit en vindingrijkheid binnen composities. Zijn muzieknotatie werd de basis voor moderne muzieknotatie.

59
Q

Wat waren de nieuwe klanten van kunstenaars in de 13e eeuw, en welke soorten gedecoreerde boeken werden populair?

A

De nieuwe klanten van kunstenaars waren de urbane elite. Gedecoreerde boeken, zoals verlichte rechtenboeken, romans, gedecoreerde Bijbels, psalmboeken en Books of Hours, werden populair onder verschillende sociale groepen.

60
Q

Hoe evolueerde de kunst in de 13e eeuw, met name in de weergave van natuurlijke vormen?

A

In de 13e eeuw begonnen schilders gewichtige, natuurlijke vormen te gebruiken. Vooral de Italianen, die leefden in een wereld waarin oude Romeinse en Byzantijnse kunst nog aanwezig was, waardeerden opnieuw het menselijk en goddelijk lichaam.

61
Q

Wat was het “Book of Hours” en wie gebruikten het in de middeleeuwen?

A

Het “Book of Hours” (Getijdenboek) was een boek dat leken in de middeleeuwen gebruikten voor privédevotie. Het diende als een handboek voor koorgebeden die op vaste tijden van een dag werden uitgevoerd en werd gebruikt door leken, begijnen, en begarden.

62
Q

Wat was The Great Famine (grote hongersnood) en wanneer vond het plaats?

A

The Great Famine vond plaats tussen 1315 en 1322 en was een van de golven van voedseltekorten rond 1300.

63
Q

Waaruit blijkt nieuw onderzoek van John Drendel met betrekking tot de oorzaken van The Great Famine?

A

Nieuw onderzoek van John Drendel wijst uit dat het Mediterraan gebied niet leed aan de hongersnood, en dat menselijke acties en passiviteit ook oorzaken waren van de hongersnood.

64
Q

Wat waren enkele van de demografische en klimaatveranderingen die bijdroegen aan de voedseltekorten in Noord-Europa?

A

In Noord-Europa, ondanks de toegenomen voedselproductie op boerderijen, leidde bevolkingsgroei tot meer monden om te voeden. Daarnaast veroorzaakte een mini ijstijd in Noord-Europa tarwe tekorten, en in 1309 verpestte extreem nat weer het groeiseizoen in Zuid- en West-Duitsland.

65
Q

Hoe beïnvloedden oorlogsvoering en soldaten (huurlingen) de economische situatie tijdens The Great Famine?

A

Oorlogsvoering had vele economische gevolgen. Huurlingen, slecht betaald door staten, plunderden het platteland tussen gevechten door. Het verbranden van gewassen werd een gevechtstactiek om vijandige gebieden te verwoesten.

66
Q

Hoe probeerden vorsten nieuwe belastingen in te voeren tijdens The Great Famine, en welke gevolgen had dit voor boeren?

A

Vorsten gaven vrijheid aan hun dienaars om nieuwe belastingen in te voeren. Sommige vorsten voerden een taille in, een jaarlijkse geldbetaling, waardoor veel boeren schulden kregen. Sommigen verloren zelfs hun land.

67
Q

Hoe manipuleerden grote vorsten, bestuurders en handelaren de markt tijdens The Great Famine?

A

Grote vorsten, bestuurders en handelaren planden vooruit en manipuleerden de markt. Ze controleerden importen in steden en gedroegen zich als ministaten. Middelmannen hielden voorraden op in anticipatie op voedseltekorten.

68
Q

Hoe reageerden boeren op de voedseltekorten, en welke rol speelden lokale markten in hun interactie met de economie?

A

Boeren waren betrokken bij lokale markten in kleine verhandelingen rond gehuchten en dorpen. Het platteland had zijn eigen vorm van handel, klein maar actief. Boeren verhuisden soms naar locaties die beter waren voor hun behoeften.

69
Q

Wat was de invloed van het Mediterrane gebied op de voedselsituatie tijdens de hongersnood?

A

Het Mediterrane gebied (Italië, Spanje, Zuid-Frankrijk, en Provence) produceerde meer diverse gewassen dan het noorden. Boeren in deze regio konden overleven op verschillende gewassen, zelfs als tarweoogsten slecht waren.