Guide de lecture 8 Flashcards

1
Q

Vrai ou Faux? la crise déclenchée par une remise en question identitaire appartient exclusivement à la période adolescente.

A

Faux.

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2
Q

plutôt que de les diriger, quelle approche doit avoir les parents avec leurs adolescents face aux différents choix qu’ils doivent prendre, que ce soit au niveau identitaire, professionnel et interpersonnel?

A

ils ne doivent non pas les diriger, mais les accompagner et les guider vers des choix identitaires, professionnel et interpersonnel qui leur permettront de s’épanouir.

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3
Q

Quel est le principal but psychosexuel du stade génital de Freud?

A

l’ouverture à la sexualité adulte.

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4
Q

Selon Érikson, comment se protège les adolescents contre les émotions désagréables de la crise d’identité?

A

en fusionnant leurs identités individuelles dans celle d’un groupe.

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5
Q

Selon Marcia, quels sont les deux facteurs importants dans la quête de l’identité de l’adolescent?

A

le questionnement et l’engagement.

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6
Q

Sur quelle période de temps se poursuit la quête de l’identité personnelle?

A

la quête de l’identité personnelle est un processus qui se poursuit tout au long de la vie, avec une alternance de période d’instabilité et de stabilité.

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7
Q

À quoi sont fortement liés les rôles de genre et de l’identité de genre?

A

les attitudes et les comportements des parents.

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8
Q

Comment évolue l’estime de soi au cours de l’adolescence?

A

l’estime de soi connait des variations; en général, elle baisse légèrement au début de l’adolescence pour augmenter ensuite de manière régulière et substantielle.

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9
Q

À quoi est lié la baisse de l’estime de soi au début de l’adolescence?

A

semble liée davantage au changement d’école et aux changements pubertaires simultanés qu’à l’âge chronologique.

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10
Q

Que désigne le terme identité ethnique?

A

Cela désigne le sentiment d’appartenir à un groupe ethnique.

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11
Q

Les jeunes qui font partie d’une minorité ethnoculturelle doivent acquérir deux identités au cours de leur adolescence. Quelles sont-elles?

A

Ils doivent acquérir une identité individuelle associée à la culture dominante du pays où ils vivent et doivent également assumer une identité ethnoculturelle lié à leur groupe d’origine.

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12
Q

Pour atteindre l’autonomie affective, l’adolescent/e doit apprendre quoi?

A

Doit apprendre à réguler ses émotions, à s’apaiser et à répondre à ses besoins d’attachement sans avoir recours à sa base de sécurité, à ses figures parentales.

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13
Q

Vrai ou Faux? le bien être et le bonheur de l’adolescent est plus fortement corrélé à la qualité de leurs relations avec leurs pairs qu’à la qualité de leur attachement à leurs parents.

A

Vrai.

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14
Q

Qu’est-ce qui fait en sorte qu’à l’adolescence, on n’idéalise plus ses parents?

A

le développement de leurs capacités cognitives comme la pensée formelle; la capacité de penser au concept de l’attachement et de réfléchir sur leurs relations et faire des choix conscients quant à leurs figures d’attachement.

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15
Q

Les adolescents homosexuelles et lesbiennes prennent conscience de leur attirance pour des personnes de leur sexe vers quel âge?

A

comme les adolescents hétérosexuels des deux sexes, vers l’âge de 11 ou 12 ans.

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16
Q

Qu’est-ce qu’on appelle la prise de rôle?

A

la capacité d’une personne à envisager une situation du point de vue d’autrui.

17
Q

Comment un parent peut influer sur le développement moral de son enfant?

A

un parent qui peut exprimer ses valeurs morales dans des termes qui correspondent au niveau de compréhension de son enfant est plus susceptible d’influer le développement moral de ce dernier.

18
Q

Quelle est la première cause de mortalité chez les 10-18 ans?

A

les suicides.