cours 9 Flashcards
Pourquoi l’organisation mondiale de la santé (OMS) va parler de l’adolescente comme d’une “deuxième chance”?
croit que la période de l’adolescence permet d’autres opportunités pour contrer les facteurs de risque dans l’enfance et développer d’autres facteurs de protection.
“moment crucial pour jeter les bases d’une bonne santé pour la vie adulte”.
l’OMS va proposer une approche basée sur quel modèle, afin de venir travailler sur les déterminants de santé?
basée sur le modèle écologique.
qu’est-ce que les déterminants de la santé?
Ensemble de facteurs qui influencent positivement ou négativement l’état de santé des individus et des groupes.
En quoi le modèle écologique est une approche positive et globale?
on vient travailler autant sur l’individu que sur son environnement et son milieu immédiat.
Qu’est-ce que la santé?
état de bien-être psychique, physique et social.
Que vide le modèle écologique?
l’amélioration de la qualité de vie et la réduction des inégalités sociales.
Vrai ou Faux? l’OMS soutient que l’éducation joue le rôle le plus déterminant sur la santé et le développement des ados?
Vrai. l’éducation au niveau des milieux scolaires, familiale et les médias.
Quels sont les six déterminants de la santé?
1- l’environnement
2- l’emploi
3- le logement
4- les modes de vie
5- l’enseignement
6- les loisirs
Que comprend le déterminant de la santé de l’environnement?
la sécurité du quartier, multiculturelles ou non, accessibilité à des ressources, ville ou campagne…
Que comprend le déterminant de la santé de l’emploi?
accessibilité à un emploi, comment s’y rendre, beaucoup d’heures…
Que comprend le déterminant de la santé du logement?
accessibilité à un logement, salubre/insalubre, précaire…
Que comprend le déterminant de la santé des modes de vie?
heures de sommeil, joue aux jeux vidéos pendant des heures, mange bien ou non…
Que comprend le déterminant de la santé de l’enseignement?
éducation vécue, milieu scolaire, liens avec les enseignants…
Que comprend le déterminant de la santé des loisirs?
beaucoup de loisirs ou peu, seul ou avec des pairs, investissement du jeune, pression des proches…
Vrai ou Faux? les ados sont peu centré sur eux.
Faux. centralisation sur soi, perçoit le monde à partir de leur seul point de vue, accepte difficilement la critique et se montrent particulièrement prompt à jeter le blâme sur les autres.
Pourquoi dit-on que les ados ont la perception d’avoir un public imaginaire?
distorsion cognitive; ils ont la conviction que les gens qui l’entourent se préoccupent autant que lui-même de ses pensées et ses sentiments.
Outre le public imaginaire, quelle est l’autre distorsion cognitive chez les ados?
la fable personnelle; impression que sa propre existence est unique. croyance que personne ne peut vivre ce qu’il vit et comprendre ce qu’il ressent.
Quels sont les 4 phases du deuil?
1- période de choc
2- phase de bouleversement
3- perte de repère et de déséquilibre
4- phase de reconstruction et d’apaisement
Qu’est-ce qui caractérise le deuil chez les ados lorsque quelqu’un important pour lui est mort quant durant son enfance?
comme un deuxième deuil à l’adolescence, puisqu’il va plus comprendre les impacts et les liens. le deuil d’un proche fait exister la mort.
vécu de façon exacerbée; tristesse, colère, sentiment d’injustice, d’abandon, voire de trahison. la culpabilité peut être importante. le deuil s’exprime dans le comportement.
Qu’est-ce que le deuil?
un processus psychique inconscient qui se fait en nous après la perte d’un proche. cheminement propre à chacun.
Quels sont les impacts possibles du deuil chez les adolescents?
- peut amener une régression vers l’enfance.
- accélérer le passage vers un comportement adulte.
** l’importance du soutien des pairs.
Comment peut-on accompagner un jeune qui est en deuil?
- mettre des mots.
- dire la vérité.
- répondre aux questions.
- normaliser les émotions vécues.
- écouter, sans jugement.
- maintenir un cadre sécurisant.
- continuer à parler de la personne décédée.
Qu’est-ce que l’exploitation sexuelle?
une situation, un contexte ou une relation où une personne profite de l’état de vulnérabilité ou de dépendance, ou de l’existence d’une inégalité des rapports de force, dans le but d’utiliser le corps d’une personne à des fins d’ordre sexuel, en vue d’en tirer un avantage.
Comment était considéré la prostitution juvénile par la LPJ avant 2017?
comme des troubles de comportement, des choix problématiques. (choix de l’ados)
