GS 4.1 Flashcards

1
Q

Hoe zag de Franse samenleving eruit ten opzichte van economie?

A

Handel en nijverheid kwam tot bloei.
Maar er was ook grote armoede.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Hoe zag de Franse samenleving eruit ten opzichte van politiek en sociale verhoudingen?

A

Er was een standenmaatschappij. De bevolking was verdeeld in standen met eigen rechten en plichten.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Wat waren de standen in Frankrijk in de 18e eeuw?

A
  1. Geestelijken
  2. De adel
  3. De rest van de bevolking
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Hoe waren de sociale verhoudingen tussen de standen in Frankrijk?

A

De Geestelijken en de Adel hadden veel privileges en bijna geen belasting.
Alleen de Adel kon een goed betaalde overheidsbaan krijgen.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Waarom was het in de 18e eeuw slecht om als boer te werken in Frankrijk.

A

De edelen hadden heerlijke rechten: Ze mochten je uitbuitten en onderdrukken.
Als boer moest je huur betalen voor de grond waar je op oogst.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Waar verdiende de Franse overheid in de 18e eeuw het meeste geld mee?

A

Indirecte belasting, bijvoorbeeld belasting op producten.
Hierdoor werd voedsel duur.
En de lonen van de arbeiders gingen omlaag

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Wanneer was de wetenschappelijke revolutie?

A

In de 17e eeuw.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Hoe zorgde de wetenschappelijke revolutie voor de verlichting?

A
  1. In 18e eeuw ontstond het idee dat je alles kon verklaren en begrijpen door rationeel denken
  2. Mensen dachten dat door dit rationeel denken de wereld beter en gelukkiger werd.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Wat is de verlichting?

A

De beweging van mensen die verstand wilden gebruiken. (rationeel denken)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Hoe zorgde de verlichting ervoor dat de mensen in Frankrijk gingen protesteren tegen de standenmaatschappij?

A

Omdat kritische denkers er achter kwamen dat we allemaal gelijk zijn en dat we gelijke rechten moeten hebben. (mensenrechten)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Wat is een rechtsstaat?

A

Dat de wet gelijk is voor iedereen, ook de koning.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Wat wilden de kritische denkers in Frankrijk na de verlichting?

A
  1. mensenrechten
  2. rechtsstaat
  3. meer invloed op politieke keuzes
  4. driemachtenleer
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Wat is de driemachtenleer?

A

Dat betekend dat de politiek in 3 machten moeten worden verdeeld:
1. De wetgevende macht
2. De uitvoerende macht
3. De rechterlijke macht

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Hoe zou de Franse samenleving eruit zien ten opzichte van politiek zoals de kritische denkers na de verlichting het eruit willen zien.

A

Dat er een driemachtenleer is en dat het volk mag bepalen wie de macht heeft.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Hoe zou de Franse samenleving eruit zien ten opzichte van sociale verhoudingen zoals de kritische denkers na de verlichting het eruit willen zien.

A

Dat iedereen de zelfde wetten zouden hebben zelfs de koning.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Hoe zou de Franse samenleving eruit zien ten opzichte van godsdienst zoals de kritische denkers na de verlichting het eruit willen zien.

A

Je mag geloven in wat je wilt en je mag je mening uitspreken.