Grupni i timski koučing Flashcards
specifičnosti grupnog koučinga?
Grupna dinamika
Grupa kao resurs i grupa kao „alat“
- kreativnost
- Različitost
- Spontanost procesa
- Resursi za primenu različitih tehnika
- Resursi za odigravanje
Veličina grupe : 6-8 učesnika
seting grupnog koučinga?
- Grupna klima
- Važno je postaviti zajednička pravila i model rada
- Članovi kao ko-koučevi u procesu rada
- Improvizacija ( više mogućih ishoda)
- Fidbek grupe ( veoma je važno dobiti ali i kanalisati fidbek grupe)
- Važno je da kouč pronađe način intervenisanja u okviru grupe
Dodatne veštine kouča: - Veština facilitacije grupe ( održavanje grupne kulture, uključivanje pasivnih članova, upravljanje teškim komunikacijama; refleksivno slušanje i sumiranje različitih narativa i perspektiva članova grupe; korišćenje metafora i imenovanje procesa)
- Obrada velikog broja informacija u kratkom vremenskom periodu iz različitih izvora ( odvajanje ključnih stvari i integrisanje tih tema kasnije tokom rada)
- Praćenje grupne dinamike i specifičnih odnosa koji se formiraju između članova grupe
coaching lab?
Seting : 6 susreta u trajanju od po 2h
Cilj : razmatranje i pokretanje ciklusa eksperimentacije u profesionalnom domenu u skladu sa relevantnim i prepoznatim ili prethodno definisanim temama.
1) EKSPERIMENTACIJA
2) REFLEKSIJA
3) PROMENA LIČNIH TEORIJA
sastanak br. 1?
- Ja u profesionalnoj ulozi
Cilj : samoprocena članova tima o bitnim aspektima poslovnog funkcionisanja
Svako od članova tima navodi neku svoju osobinu/kompetenciju na kojoj želi da radi; koju procenjuje na Simon-line tehnici od 1-7 - Procenjuju se sledeći aspekti funcionisanja:
Ja u profesionalnoj ulozi sada
Ja kako ne želim da vidim sebe u profesionalnoj ulozi
Ja kako želim da vidim sebe u profesionalnoj ulozi
Ja na početku karijere
Ja u profesionalnoj ulozi za 5 godina
sastanak br. 2?
Moje istraživačko / razvojno pitanje:
Kuda želim da idem… ( raskorak između 1 i 3)
Analiza izveštaja dobijenih primenom tehnike „ Ja u profesionalnoj ulozi“
Definisanje razvojnih zona
Nivo br. 1: Lične zone
Nivo br.2: Zone grupe / tima
sastanak br. 3 i 4?
Eksperimentisanje u profesionalnoj ulozi:
Pokušaću …
Isprobaću….
Povezivanje istraživačkog pitanja sa različitim situacijama i mogućnostima iz profesionalnog konteksta
Tehnike:
Role play
Simulacije situacija
Domaći zadaci