Grundlagen und Begriffe

Question 1

Womit beschäftigt sich die Psychologie?
(Gegenstandsbereich)

Answer 1

Beschreibungen…
Erklärungen…
Vorhersagen…
Modifikationen…

…menschlichen Verhaltens und Erlebens

Question 2

Womit beschäftigt sich die Differentielle Psychologie?
(Gegenstandsbereich)

Answer 2

Beschreibungen…
Erklärungen…
Vorhersagen…
Modifikationen…

…der Unterschiedlichkeit des menschlichen Verhaltens und Erlebens

Question 3

Wie sieht ein Graph der Merkmale mit “hoher interindividueller Variabilität” aus?
(Gegenstandsbereich)

Answer 3

Eine Normalverteilung (annähernd glockenförmige Häufigkeitsverteilung) von (Physischen / Psychologischen) Merkmalen

Entsteht durch Zusammenwirken vieler Faktoren in zufälliger Form.

Question 4

Was ist der Unterschied zwischen “Differentieller Psychologie” und “Persönlichkeitspsychologie”?
(Gegenstandsbereich)

Answer 4

Differentielle Psychologie
Fokus auf
= UNTERSCHIEDE zwischen Personen

Persönlichkeitspsychologie
Fokus auf
= INDIVIDUALITÄT der Person

Question 5

Wer gilt als Begründer der wissenschaftlichen Untersuchung Individueller Differenzen?
(Persönlichkeit der Psychologie)

Answer 5

Francis Galton
-> Erbbarkeit von Fähigkeiten
-> Stammbaum von Begabung
= Sinne - Begabungsunterschiede

Erkenntnis
-> Notwendigkeit und Einführung objektiver Tests
-> Normalverteilung psychischer Merkmale wie physische

Question 6

Relevanz für Angewandte Psychologie?
(Gegenstandsbereich)

Answer 6

Klinische Psychologie
-> Genesung
-> Therapie Entscheidung
-> Wirksamkeit

Pädagogische Psychologie
-> Effektivität von Beschulungsmethoden

Arbeits- und Organisationspsychologie
-> Eignung für berufliche Tätigkeiten

Question 7

Was ist eine Variable?
(Grundbegriff)

Answer 7

Eine veränderliche Größe

Quantitative Variable
= metrische Skalen
- Messzahlen mit numerischen Wert
(Körpergröße, Zeugnisnoten, Ängstlichkeit, IQ, Reaktionszeit, Stresslevel, Persönlichkeitsmerkmal)

Qualitative Variable
= nicht-metrische Skalen
-Kategorien ohne numerischen Wert
(Geschlecht, Alter, Hunderasse, Bildungsniveau, Augenfarbe)

Question 8

Was ist ein Konstrukt?
(Grundbegriff)

Answer 8

Ein nicht beobachtbarer hypothetischer Begriff

Erschlossen durch Beobachtungen von Verhaltensweisen
= Indikatoren

Question 9

Was ist eine Verhaltensweise?
(Konstrukt)

Answer 9

Ein aktuelles “objektiv” gegebenes Verhalten
= Reaktion (auf ein Reiz)

objektivität
-> Verhalten kann protokollarisch festgehalten werden

Question 10

Was macht eine Verhaltensweise verallgemeinert aus?
(Konstrukt)

Answer 10

Stabilität des Verhaltens
(andere Zeitpunkte = gleiche Verhalten)

Konsistenz des Verhaltens
(ähnliche Situationen = gleiches Verhalten)

Question 11

Was ist eine Verhaltensgewohnheit (habit)?
(Konstrukt)

Answer 11

Eine feste, gewohnheitsmäßig auftretende, gelernte Reiz-Reaktion Verbindung

Tendenz (Disposition) unter bestimmten Reiz eine bestimmte Reaktion zu zeigen

Question 12

Wie entstehen Verhaltensgewohnheiten (habits)?
(Konstrukt)

Answer 12

Entstehung aufgrund von Lernprozessen

Klassische Konditionierung
=Relationierung von Reiz und Reaktion

Operante Konditionierung
=Verstärkung / Bestrafung eines Verhaltens

Question 13

Was ist ein Verhaltensmerkmal?
(Konstrukt)

Answer 13

Eine Untergruppe von Verhaltensweisen
-> Für Erfassung von Eigenschaften

Question 14

Was ist eine Eigenschaft (trait)?
(Konstrukt)

Answer 14

Abstrakte Kategorien für konkret beobachtbare Verhaltensweisen

als Konstrukt
-> relativ breite und zeitlich stabile Disposition zu bestimmten Verhaltensweisen, konsistent in verschiedenen Situationen

Synonyme
Persönlichkeitsmerkmal
= Trait
= Disposition
= Persönlichkeitseigenschaft

Question 15

Was sind die Schlüsselbestimmungen von Eigenschaften (traits)?
(Konstrukt)

Answer 15

=> zeitliche Stabilität

=> situationale Konsistenz

=> Interindividuelle Unterschiede

…der Verhaltensweise

Zur Ökonomie
Vorhersage von Verhalten

Question 16

Zusammenspiel von “Verhaltensweise” und “Eigenschaft”?
(Konstrukt)

Answer 16

Verhaltensweise
= Verhaltensmerkmal für Eigenschaften

Eigenschaft
= erlaubt Verhaltensvorhersage durch Beobachtung

Question 17

Was ist eine Persönlichkeit?
(Konstrukt)

Answer 17

= Gesamtheit aller Eigenschaften einer Person, in denen er sich von anderen unterscheidet

Question 18

Was ist ein Zustand (state)?
(Konstrukt)

Answer 18

Ein Erleben im Augenblick welches zeitlich fluktuiert

(Gegenteil der Eigenschaft)
-> Veränderlichkeit -/- zeitliche Stabilität

Question 19

Was sind (Persönlichkeits) Typen?
(Konstrukt)

Answer 19

Klassifizierung von Personen zu Gruppen mit ähnlichen Merkmalsausprägungen

Question 20

Was sagt Gordon Allport über die Eigenschaften von Menschen bezogen auf Typen?
(Person der Psychologie)

Answer 20

Menschen sind durch Eigenschaften zu charakterisieren…
-> die allen zukommen
-> die sie mit Gruppen von Menschen gemeinsam haben (Typen)

Question 21

Welche 3 Typ Bestimmungen werden verwendet?
(Konstrukt)

Answer 21

Typ a)
= Abschnitte auf Beschreibungsdimensionen

Typ b)
= Gruppen von Individuen auf mehreren Beschreibungsdimensionen

Typ c)
= qualitative Beschreibungsklassen

Question 22

Was ist der Typ a) der Typenbestimmung?
(Konstrukt)

Answer 22

(= Abschnitte auf Beschreibungsdimensionen)

Klassifizierung von Personen nach der Ähnlichkeit einer Merkmalsausprägung

Polare Typen
-> entweder/oder Pole

Modale Typen
-> Verteilung in mehrere Pole

Question 23

Was ist der Typ b) der Typenbestimmung?
(Konstrukt)

Answer 23

(=Gruppe von Individuen auf mehreren Beschreibungsdimensionen)

Klassifizierung von Personen nach der Ähnlichkeit in mehreren Merkmalsausprägungen

Multidimensionale Typen
-> (N) Neurotizismus
-> (E) Extraversion
-> (O) Offenheit
-> (A) Verträglichkeit
-> (C) Gewissenhaftigkeit

Question 24

Was ist der Typ c) der Typenbestimmung?
(Konstrukt)

Answer 24

(=qualitative Beschreibungsklassen)

Klassifizierung von Personen in qualitativ unterschiedliche Beurteilungskategorien

Beispiel
verheiratet / unverheiratet
Blutgruppe A / Blutgruppe B
minderjährig / volljährig

Question 25

Was ist der idiographische Ansatz der differentiellen Psychologie?
(Methode)

Answer 25

Bedeutung
-> das Eigentümliche, Einmalige beschreiben

Fokus
-> Individuum

Vorgehen
-> Detaillierte Beschreibung einzelner Menschen

Ergebnis
-> Einzelfallbeschreibung (Biographie)

Grenzen
=> Keine Aussagen über individuelle Besonderheit möglich

Kombination von ideographische und nomothetische Methode genutzt

Question 26

Was ist der nomothetische Ansatz der differentiellen Psychologie?
(Methode)

Answer 26

Bedeutung
-> auf die Aufstellung von Gesetzen (Auffindung von Gesetzmäßigkeiten) zielend

Fokus
-> Unterschiede zwischen Individuen

Vorgehen
-> Beschreibung interindividueller Differenzen

Ergebnis
-> Allgemeingültige Gesetzmäßigkeiten auf Stichprobenebene

Kombination von ideographische und nomothetische Methode genutzt

Question 27

Was sind die Aufgaben der nomothetischen Differentiellen Psychologie?
(Methoden)

Answer 27

Entwicklung von Beschreibungssystemen
-> Zur Ermöglichung von Kategorisierungen von allen Personen einer definierten Gruppe

Erklärungen der Unterschiede
-> Erfassung allgemeiner Gesetze
= > Zusammenhänge zwischen verschiedenen Dimensionen des Beschreibungssystems
= > Einflüsse von Anlage und Umwelt

Ergebnisse des nomothetischen Ansatzes
-> Zur Beschreibung des Individuums genutzt