Gestão De Desempenho Flashcards
Na avaliação de desempenho pode demonstrar
Analises objetivas e subjetivas
Processos de avaliação de desempenho
DESENVOLVER - Treinamento, desenvolvimento, aprendizagem, gestão do conhecimento.
RECOMPENSAR- remuneração, incentivos, benefícios
APLICAR - Modelagem de trabalho, avaliação de desempenho
MANTER - higiene, segurança, QVT, relações empregados/sindicatos
MONITORAR - banco de dados, sistema de informações gerenciais (SIG)
AGREGAR - recrutamento, seleção, integração
Gestão de desempenho
Mais ampla e abrangente
Avaliação de desempenho
Valor mensurável que a força de trabalho traz para a organização em tremos de HABILIDADES, COMPETÊNCIAS COLETIVAS E MOTIVAÇÃO
Fatores determinantes para o desempenho dos funcionarios na organização
Habilidades, experiência, recursos disponíveis e apoio organizacional
Na avaliação 360 existe o viés:
Interpretativo
Avaliações do desempenho individual fortalecem a dinamica do reconhecimento do trabalho?
NÃO NECESSARIAMENTE. PODEM fortalecer ou não.
Para minimizar o efeito hallo na avaliação de desempenho, a organização deve adotar:
Metodo de Escolha forçada
Metodo peswuisa de campo:
Baseia-se emmuma ENTREVISTA NO SETOR, em que se levantam as CAUSAS e os MOTIVOS do desempenho do subordinado.
A ASSESSORIA DE UM ESPECIALISTA para o gerente é CARACTERÍSTICA desse método.
A adoção de políticas de reconhecimento e valorização do desempenho dos empregados favorece a motivação daqueles MENOS engajados com o propósito da instituição.
Correto!
Treinamento x Desenvolvimento
Treinamento - cargo, trabalho - curto prazo
Desenvolvimento - indivíduo, pessoal - longo prazo
QVT - 8 fatores
1- Compensação justa e adequada: equidade salarial
2- Condições de segurança e saúde no trabalho: ambiente físico, segurança, recursos
3- Utilização e desenvolvimento de capacidades: habilidades, desenvolvimento
4- Oportunidades de crescimento contínuo e segurança: perspectivas de crescimento, estabilidade
5- Integração social: relações interpessoais, cultura organizacional
6- Garantias constitucionais: práticas éticas, respeito aos direitos
7- Trabalho e espaço total de vida: trabalho x vida pessoal
8- Relevância social da vida no trabalho: significado do trabalho para a sociedade, imagem da empresa.
Indicador de desempenho da EDUCAÇÃO
Cidadania aprimorada dos alunos, nao apenas notas e aprovações.