Genero literario Flashcards

1
Q

El término “poesía” deriva

A

del griego poiesis

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2
Q

“Es el aspecto bello o emotivo de las
cosas, se basa en imágenes sutiles evocadas por la imaginación y por el
lenguaje a la vez sugestivo y musical, generalmente sometido a la
disciplina del verso”.

A

Según el Diccionario de

uso del español de María Moliner:

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3
Q

Poesía es la expresión artística de la belleza por medio de la palabra
sujeta a la medida y cadencia, de que resulta el verso”.

A

Según el Diccionario de la Real Academia Española de la Lengua:

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4
Q

Se ha dicho comúnmente que la poesía requiere

A

de la inspiración de

las musas, pero esto no es suficiente.

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5
Q

Es indispensable que el escritor

sepa

A

algunas técnicas, especialmente las normas y reglas de la rima y del metro para el verso clásico.

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6
Q

¿Qué factores debe tener en cuenta quien escribe poesía?

A

Quién escribe poesía debe ser sencillo, emplear las palabras precisas, exactas, con las cuales exprese de manera sintética la idea que quiere manifestar.

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7
Q

es otro factor muy importante para que la poesía se note natural, sin artificios ni
acartonamientos.

A

La espontaneidad

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8
Q

Si bien es cierto que la parte retórica le da un toque especial

A

ésta no es un factor esencial

cuando se le utiliza únicamente como adorno. La retórica

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9
Q

debe ser usada como parte de la perfección, no del atiborramiento

A

La retórica

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10
Q

Lo que distingue a la poesía es

A

la forma en cómo la lengua común se ordena y tiene muchas posibilidades
expresivas. Por esta razón, no todo lo escrito en verso es poesía; la hay también en prosa.

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11
Q

“Verso es la

serie de palabras compuestas según ciertas reglas de cadencia y medida, de las que constituye un lenguaje poético”.

A

Según el Diccionario de uso del español de María Moliner:

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12
Q

“Palabra o conjunto de palabras sujetas a medida y cadencia, o sólo a
cadencia”.

A

Según el Diccionario de la Real Academia Española de la Lengua:

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13
Q

es cada línea que comprende una composición poética.

A

El verso

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14
Q

s el recurso más utilizado

por la poesía.

A

El verso

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15
Q

El conjunto de versos forma un poema, el cual puede estar constituido

A

por una o varias estrofas.

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16
Q

está determinada por las normas literarias, por

el estilo o por la voluntad del poeta.

A

La extensión del poema

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17
Q

Es la forma cotidiana, habitual para hablar, no sometida a reglas de medida, ni rima.

A

prosa

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18
Q

gráficamente, se le puede reconocer

porque ocupa todo el renglón de una página.

A

prosa

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19
Q

“Prosa viene del latín prosus que significa ‘encaminado, en línea recta’.

A

Según el Diccionario de uso del español de María Moliner:

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20
Q

“Prosa es la estructura o forma que toma naturalmente el lenguaje para expresar los conceptos, y no está sujeta, como el verso, a medida y cadencia determinadas”.

A

Según el Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española:

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21
Q

Este género se caracteriza por dar cabida a la

subjetividad de su autor o autora.

A

Género Lírico

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22
Q

Sus formas pueden
ser muy variadas, ya sea a través del uso de la métrica,
del verso libre o bien de sonidos o imágenes.

A

Género Lírico

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23
Q

Los poemas en los cuales se utiliza la métrica

son aquellos que se ajusta

A

a determinadas

estructuras.

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24
Q

de acuerdo a la forma escogida por el poeta, se ajusta a un determinado número de sílabas en las cuales se
distribuyen los acentos y con éstos la rima.

A

verso

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25
De acuerdo al número de sílabas que contenga cada verso, a su acentuación y ritmo, así como a su organización en distintos números de estrofas, los poemas adquieren
distintos nombres y tradiciones, tales como: el soneto, la décima, el romance, la elegía, oda o canción, entre otros.
26
utilizan la métrica de manera más libre, | como lo dice su nombre. En éstos se mezclan tipos de rima y estrofas.
Los poemas en verso libre
27
anto los poemas que utilizan la métrica de manera estricta como los de verso libre acuden a las
iguras retóricas (símil, metáforas, prosopopeyas...) que son maneras en que el poeta utiliza el lenguaje de manera distinta al uso coloquial para dar nuevos significados a las palabras y las oraciones convertidas en verso.
28
cada linea de un poema
es un verso
29
los versos se agrupan en
estrofa
30
las estrofas forman
poemas
31
La lírica que utiliza los sonidos como principal recurso es la que se conoce como poesía
sonora
32
En ésta el o los autores experimentan con distintos sonidos, instalándose entre la poesía y la música
poesia sonora
33
En este tipo de arte se experimenta con sonidos grabados en los que es posible utilizar instrumentos musicales, otros objetos o bien ejercicios vocales
poesia sonora
34
En este tipo de poesía | también se utiliza la improvisación en vivo y en directo y la mezcla con otras artes.
poesia sonora
35
``` cruza la literatura con las artes visuales. En general se utilizan las palabras para construir figuras, como en el caso del caligrama, o bien se utilizan imágenes (fotografías, dibujos, ilustraciones, etc.) que son creadas por el poeta. ```
La poesía visual
36
``` Esta forma de la lírica estimula la percepción simultánea del texto, ya que quien lee debe ver la imagen como leer la letra al mismo tiempo. ```
La poesía visual
37
(fotografías, dibujos, | ilustraciones, etc.)
caligrama,
38
es un poema, frase o palabra cuya finalidad es formar una figura acerca de lo que trata. La tipografía, caligrafía o el texto manuscrito se arregla o configura de tal manera que crea una especie de imagen visual (poesía visual).
caligrama,
39
son una bella forma de escribir. Suelen consistir en poemas que dibujan con su escritura una imagen relacionada con el texto. Debemos al poeta vanguardista francés Guillaume Apollinaire la moda de la creación de este tipo de poemas visuales en el siglo XX. La influencia de Apollinaire en la poesía posterior a 1918 supuso la creación de numerosos ejemplos de poemas visuales en diversas lenguas y culturas.
caligrama,
40
La poesía lírica formaría parte del denominado género lírico, que se puede caracterizar según dos criterios:
la finalidad con que ha sido escrito y su forma
41
Es la forma más tradicional de la poesía.
VERSO RASGOS PRINCIPALES
42
Trata de presentar en un espacio muy limitado la impresión de un instante, la emoción de un momento.
CONCENTRACIÓN | Y BREVEDAD RASGOS PRINCIPALES
43
Es subjetivo. Expresa el estado anímico del poeta.
LENGUAJE RASGOS PRINCIPALES
44
``` Las figuras de expresión para producir en el oyente el ritmo musical interno que lo marca. ```
RITMO RASGOS PRINCIPALES
45
RASGOS PRINCIPALES
verso, CONCENTRACIÓN | Y BREVEDAD, lenguage y ritmo
46
el género lírico es el que expresa los sentimientos, imaginaciones y pensamientos del autor; es la manifestación de su mundo interno y, por tanto, es el género poético más subjetivo y personal
la finalidad
47
En la lírica predomina
la función poética del lenguaje y, además, la función expresiva, lo cual explica la frecuente presencia de formas exclamativas, vocativos, interjecciones, como recursos de manifestaciones del estado de ánimo del poeta, de sus sentimientos y emociones.
48
Esta es una clase de rima que da sonoridad al lenguaje y provoca un efecto acústico en los receptores.
secuencia vocálica a-a.
49
Para dar mayor intensidad al contenido, el poeta recurrió a la repetición de palabras. A este recurso o figura literaria se le llama
reiteración.
50
Para comprender un poema, además de su | contenido temático es necesario
revisar su forma, es | decir, su estructura externa.
51
Los aspectos formales que se deben considerar en | el estudio de la parte externa de la poesía son:
la rima, el metro, la estrofa y el ritmo.
52
al conjunto de reglas y normas que rigen a los versos. Es la acción por la cual se componen los versos.
versificación
53
Conocer la estructura externa del poema es | parte del análisis poético que nos permitirá
interpretar mejor el texto.
54
esta dice que si la última palabra del verso es aguda se le agrega una sílaba más, si es llana se contabiliza igual y si es esdrújula se le resta una sílaba.
“Ley del acento final”
55
porque están compuestas por cuatro versos de arte menor, octosílabos (de ocho sílabas fonéticas) en este caso.
redondillas”
56
consiste en la igualdad de vocales y consonantes a partir de la vocal tónica de la última palabra del verso.
a rima consonante | o perfecta
57
Esta rima se da a nivel fonético, de sonido, no de grafía. Ocurre de manera alterna; riman el verso 1 con el 3 y el 2 con el 4. Fíjate en las letras al lado derecho de cada estrofa (abba).
a rima consonante | o perfecta
58
Las letras se usan en minúscula cuando la | métrica fonética del verso va desde
una a ocho | sílabas poéticas.
59
Si pasan de nueve, se usan las letras en mayúscula (ABBA). Esto se conoce como versos de
ARTE MAYOR.
60
podemos decir que es la repetición de sonidos cada ciertos intervalos determinados de tiempo
ritmo
61
agradable al oído, que produce emoción estética. Es el movimiento armónico que existe en el verso dado por la disposición de sus elementos.
efecto acústico
62
que consiste en formar una sílaba con la vocal final de una palabra y la vocal inicial de la siguiente
Sinalefa
63
iempre que una palabra termine en vocal y la siguiente comience con vocal o con la letra “h”. Recuerda que la letra “h” en español, es muda.
sinalefa
64
En estas estrofas, riman el verso 1 con el 4 y el 2 con el 3 en una rima
consonante o perfecta.
65
son los recursos estilísticos de los que se vale el autor para embellecer y darle mayor fuerza expresiva a un poema o cualquier otro tipo de composición
Las figuras literarias
66
Las figuras literarias Se dividen en figuras de
dicción, de pensamiento y tropos.
67
Son conocidas también | como figuras de palabra.
Figuras de dicción
68
Se caracterizan porque si se cambia el orden de las palabras se destruye la figura
Figuras de dicción
69
Entre las más conocidas Figuras de dicción | se encuentran
el epíteto, el hipérbaton y la | anáfora.
70
Esta repetición de una o varias palabras al inicio de cada verso es un recurso que se llama
anáfora
71
Se utiliza con el propósito de dar | énfasis al sentimiento o la emoción que se quiere expresar.
anáfora
72
Son las figuras que aunque se altere el orden de los elementos no cambia el sentido de la expresión.
Figuras de pensamiento
73
Son completamente | connotativas
Figuras de pensamiento
74
Entre Figuras de pensamiento tenemos
la onomatopeya, la hipérbole, la paradoja y el | símil.
75
nos referimos a la carga emotiva o afectiva que ponemos a | las palabras.
Cuando hablamos de lenguaje connotativo
76
consiste en maximizar las cualidades de un | ser exageradamente.
hipérbole