Fin de session - Cours 10 - L'interprétation des résultats Flashcards
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À quelle étape commence l’interprétation des données ?
Dès la collecte de données.
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Quelles sont les critiques principales adressées au qualitatif ?
Manque de reproductibilité.
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Qu’est-ce que la variance ?
La variation de la variable dépendante.
Interprétation des résultats
Qu’est-ce que l’interprétation des résultats dans un article standard ?
La discussion, qui peut être vu aussi comme un processus et une résultante.
Interprétation des résultats
Quels sont les deux grands axes de l’interprétation des résultats ?
- L’évaluation de la qualité de notre recherche
- L’élaboration du sens de nos données
Interprétation des résultats
Comment le processus d’interprétation début ?
Par des élaborations très descriptives, pour graduellement s’en détacher et trouver des explications plus globales, plus exploratoires.
Interprétation des résultats
Quelles sont les (3) étapes de l’interprétation des résultats ?
(1) connaître les participants
(2) replacer nos résultats dans la littérature existante
(3) évaluer la qualité de nos résultats
Va-et-vient entre étapes
Interprétation des résultats - connaître les participants
Quel genre de question peut-on se poser lors de la première étape ?
Quellles sont les caractéristiques à mon échantillon ? Variables sociales / culturelles ?
Ex : générations, genres
Interprétation des résultats - replacer résultats littérature existante
Quelles question peut-on se poser lors de la deuxième étape du processus d’interprétation ?
En quoi mes résultats son en accord / désaccord avec la littérature existante ? Commen peut-on les expliquer ? Mes résultats me permettent-ils de bien répondre à ma question initiale ? Sinon, quelles informations me manque ? En quoi mes résultats permettent de faire avances les connaissances sur mon sujet ?
Interprétation des résultats - replacer résultats littérature existante
De plus, que faut-il bien faire durant cette deuxième étape du processus d’interprétation ?
Expliquer en quoi nos résultats sont pertinents et “concrétiser” leur signification.
Interprétation des résultats - évaluer la qualité de nos résultats
Quelles sont les (2) grandes composantes à l’évaluation de la qualité de nos résultats ?
(1) la qualité de notre méthode : bonne validité interne / externe, en congruence avec notre position épistémologique
(2) la qualité de notre interprétation : est-ce que notre interprétation est crédible, bien expliquée, en accord avec nos résultats et élémine les hypothèses rivales qui sont plausibles ?
Interprétation des résultats - 3è étape
Que nos résultats appuient entièrement, partiellement ou pas du tout nos hypothèses, que faut-il s’assurer ?
Que le travail d’évaluation de la qualité des résultats devrait être tout aussi rigoureux.
Interprétation des résultats - importance
Pourquoi est-ce important une bonne interprétation des résultats (2) ?
- aiser à créer une compréhension plus large du phénomène étudié
- intégrer et présenter le fruit de notre recherche (complexe et ardu)
