Filipino: Module 6 Flashcards
Akdang sumusuri o pumupuna sa isang likhang-sining
Rebyu
Isang Alyansa
Tanggol Wika
Grade 11 at 12
General Education Courses
Komisyon sa Lalong Mataas na Edukasyon
CHED
Detalyadong ulat polisiya na nagmumungkahi ng partikular na pagkilos
Posisyong Papel
Katotohanan o Opinyon: Sa akademikong pagsulat, ang mga datos tulad ng facts and figures ay
inilalahad nang tumpak o walang labis at walang kulang.
K
Katotohanan o Opinyon: Ang manunulat ay kailangang maging responsable lalong-lalo na sa
paglalahad ng mga ebidensya, patunay o ano mang nagpapatibay sa kanyang
argumento.
K
Katotohanan o Opinyon: Sa pangkalahatan isa sa katangian ng akademikong pagsulat ay subhetibo
at personal.Higit na impormal ang akademikong pagsulat kaysa iba pang
sangay ng pagsulat.
O
Katotohanan o Opinyon: Ang sintesis, buod, abstrak,talumpati at rebyu ang tuon nito sa manunulat
mismo, sa kanyang iniisip at nadarama kaugnay ng kanyang paksa.
O
K o O: Iskolarli ang estilo sa pagsulat ng akademikong papel dahil sinisikap dito
ang kalinawan at kaiklian.
K
Batay sa nasabing memorandum na ito, ang asignaturang Filipino ay hindi
na ituturo sa mga estudyante pagkatungtong nila ng kolehiyo kapag
naipatupad na ang K-12 na programa
Memorandum Order blg. 20 (Hunyo 26, serye 2013)
Ang gumawa ng peligrosong hakbang upang alisin ang asignaturang
Filipino sa inilabas na Memorandum Order Blg. 20 na may petsang Hunyo 28
serye 2013
Komisyon sa Lalong Mataas na Edukasyon
Petsa ng pagkakalabas ng Memorandum Order Blg 20.
Hunyo 28
Serye ng pagkakalabas ng Memorandum Blg 20.
2013
Ang nilalaman ng CHED Memorandum Order No. 20 2013.
General Education Curriculum: Holistic Understandings,
Intellectual and Civic Competencies
Ang Komisyon sa Lalong Mataas na Edukasyon(CHED) ay naglabas ng
Memorandum Order Blg. 20 na may petsang Hunyo 28 serye 2012.
Mali
Dahil sa pangunahing isyu batay sa CHED memo 20 series of 2013, nabuo
ang isang alyansang tinatawag na “Tanggol Wika”.
Tama
Ang nilalaman ng CHED Memorandum Order No. 20 2013 ay ang
pinamagatang “General Education Curriculum: Holistic Understandings,
Intellectual and Civic Competencies.”
Tama
Isinasaad sa 1987 Konstitusyon ng Pilipinas Artikulo XVI, itinakda ang
Filipino bilang wikang pambansa ng Pilipinas
Mali - 1987 Konstitusyon ng Pilipinas Artikulo XIV
Sa halip na alisin, hindi ba’t nararapat na lalo pang patatagin ang
disiplinang Filipino sa kurikulum ng kolehiyo sa pamamagitan ng mga
asignaturang Filipino na magiging pundasyon nito.
Tama
Maraming unibersidad sa labas ng ating bansa ay pinatatatag ang
disiplinang Filipino gaya sa University of Hawaii at University of Michigan sa
U.S.A, Osaka University at Tokyo University sa Japan, St. Petersburg
University at University of Moscow sa Russia.
Tama
Kikilos at kikilos ang UP upang ipagtanggol ang Wikang Filipino.
Mali - PUP yun teh
Kung ihihiwalay sa mga mag-aaral ng kolehiyo sa Pilipinas ang patuloy na
pag-aaral ng Wikang Filipino, tinanggal ang identidad natin bilang Pilipino.
Tama
Ang Tanggol Wika ay binubuo ng mga guro at propesor, kung saan ang isa
sa kanilang mga layunin ay ang pagpapanatili ng pagtuturo ng asignaturang
Filipino sa mga estudyante kolehiyo.
Tama
Kung ano ang wika mo, iyon ang identidad mo.
Tama
