Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

2ND_SEM > FILI4_MIDTERM > Flashcards

FILI4_MIDTERM Flashcards

1
Q

ito ay pinangangalagaan ang kawastuhan para maging malinaw ang pagpapahayag.

A

Gramatika

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

ito aymaykaugnayan sa pag-aaral at uri ng mga salita, tamang gamit ng mga salita at tamang pagkakaugnay-ugnay ng mga salita sa pahayag upang makabuo ng malinawna kaisipang pang-gramatika.

A

Gramitika

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Ang salitangretorikaay galing sa salitang ‘_______ na mula sa ________ na ang ibig sabihin ay guro o isang taong magaling na mananalumpati o isang mahusay na orador.

A

Ang salitangretorikaay galing sa salitang ‘’rhetor’’ na mula sa Griyego na ang ibig sabihin ay guro o isang taong magaling na mananalumpati o isang mahusay na orador.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

ito y tumutukoy sa sining at agham maging pasalita o pasulat na pagpapahayag.

A

retorika

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

ito ay sining at agham maging pasalita o pasulat na pagpapahayag.Kung kaya’t hindi ito magiging matagumpay kung ang gramatikaay hindi sineseryoso.

A

retokira

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

TATLONG MAHAHALAGANG BAGAY NA SINASAKLAW NG WIKA

A

uri ng mga salita
Tamang paggamit ng salita
Tamang pag-uugnayan ng mga salita sa isang pahayag upang makabuo ng malinaw na kaisipan o ideya.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Kung may kabatiran sa pagpapalawak ng mga salita, nagkakaroon ng pagkakataong makapili at makagamit ng isang angkop na salita.

A

URI NG MGA SALITA

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

ng maling gamit ng salita ay maaaring makabawas sa kalinawan ng pagpapahayag at nakapagpapamali sa isang pahayag. Mayroong salitang magkasing-anyo o magka-uri subalit may tiyak at ibang pinaggagamitan.

Halimbawa: magkaiba ang gamit ng tingin, titig, tanaw, sulyap.

A

TAMANG PAGGAMIT NG SALITA

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

mababaw na pagbibigay-pansin

A

Tingin

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

matagal na tingin, may diwa ng pagsusuri.

A

Titig

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

pagbibigay-pansin sa isang bagay na malayo.

A

Tanaw

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

panakaw na tingin

A

Sulyap

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Panganit na panghugnayan

tagapagpakilala ng pang-abay na pamaraan at pamanahon

tagapag-ugnay ng salitang-ugat na inuulit at pandiwang inuulit

A

Nang

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Pantukoy ng pangngalang pambalana

tagapagpakilala ng layon ng pandiwa at tagaganap ng pandiwa

pang-ukol ng kasingkahulugan ng “sa”

A

Ng

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Ang wastong pagkaka-ugnay ng mga salita ay nakakatulong upang maging maayos ang pagpapahayag. Halimbawa: ang gamit at katuturan ng mga salita ng magkakasingkahulugan ay di-dapat ipagkamali sa isa’t isa.

.Bumaba ng bahay ang mga bata. (Mahina)
B.Nanaog ng bahay ang mga bata. (Pinabuti)

A

TAMANG PAG-UUGNAY NG MGA SALITA

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

ito ay tumutukoy sa ngalan ng tao, pook, bagay, hayop, o pangyayari.

Mga Halimbawa:
G. Celso P. De Castro
City College of Tagaytay
Kaarawan
Silya
Aso

A

Pangngalan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

ito ay ginagamit panghalili sa pangngalan upang hindi ito uulit-ulitin sa isang pangungusap o taludtod.

Mga Halimbawa:
Ako
Ikaw
Siya
Tayo
Kami

A

Panghalip

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

salitang-kilos ay tumutukoy sa aksyon ng simuno sa pangungusap.

Mga Halimbawa:
Kumakain
Naglaba
Tumalon
Kumanta
Umalis

A

Pandiwa

18
Q

ito ay ginagamit pang-ugnay sa isang salita o lipon ng mga salita sa isang pangungusap.

Mga Halimbawa:
Ngunit
At
Subalit
Kaya
Dahil

A

Pangatnig

19
Q

ito ay mga salitang ginagamit upang dugtungin ang pangngalan, panghalip, pandiwa o pang-abay sa pinag-uukulan nito.

A

Mga Halimbawa:
Para sa
Ayon kay
Para kay
Hingil kay

20
Q

ito ay ang mga katagang nag-uugnay sa magkakasunod na mga salita upang mas madulas ang pagbasa nito.

A

Mga Halimbawa:
na
ng

21
Q

iito ay ang mga salitang nagbibigay larawan sa ngalan ng tao, bagay, pook, pangyayari, o ideya. Maaari itong maging kulang o bilang.

A

Mga Halimbawa:
Maganda
Mataas
Dilaw
Walo
Mapayapa

22
Q

ito ay ang mga salitang nagbibigay-turing sa pang-uri, pandiwa, o kapwa niya pang-abay.

Mga Halimbawa:
Mabilisniyang kinuha
Agadna umalis
Ayawsiyang tantanan

A

Pang-abay

23
Q

ito ay maaring tawagin na “salitang balbal”, “salitang kalye”, o “salitang kanto”.

Ito ay grupo ng mga salita na hindi mo mauunawaan kung hindi ka parte ng isang grupo o kung wala kang konteksto sa nagaganap.

ito aylupon ng mga salita na karaniwang naririnig lamang sa isang eksklusibong grupo. Ito ay mga salitang teknikal na hindi madaling maunawaan ng mga nakararami, depende na lamang kung siya ay pamilyar o bahagi sa larangan ng grupo.

Heto ang mga halimbawa nila:
Chaka – Hindi maganda – Not pretty
Fes – Mukha – Face
Japorms – Porma – Clothes
Keribels – Kuha mo ba? – Got It?
Kebs Pa? – Kaya Pa? – Can you still go on?
Kano – Amerikano – People from America
Sikyo – Guwardiya – Security Guard
Purita – Mahirap – Poor People
Erpat – Ama – Father
Ermat – Ina – Mother
Yosi – Sigarilyo

A

Jargon

24
Q

ito ay kataga, salita o grupo ng mga salitang nagpapakita ng pagkakaugnay ng isang salita sa isa pang salita o isang kaisipan sa isa pang kaisipan.

ito ang tawag sa mga salitang nag-uugnay sa dalawang salita, parirala o sugnay, attransitional devicesnaman ang tawag sa mga kataga na nag-uugnay sa pagsusunod-sunod ng mga pangyayari, (naratibo) at paglilista ng mga ideya, pangyayari at iba pa sa paglalahad.

A

Pangatnig

25
Q

pinag-uugnay ang magkakasinghalaga o magkapantay ang kaisipan.

halimbawa:
Ang pagluha ng amasakaang paghingi ng patawad ay palatandaan ng pagsisisi
nito.

A

Pantuwang

26
Q

Ginagamit ito upang ihiwalay, itangi, o itakwil ang isa o ilang bagay o kaisipan. Maaari itong gamitan ng mga salitango,ni,maging, atman.

Halimbawa:
Ikawoang iyong mga anak ang magdurusa kung may bisyo ang ama sa tahanan.

A

Pamukod

27
Q

Ito ay ginagamit kapag sinasalungat ng unang bahagi ng pangungusap
ang pangalawang bahagi nito. Maaari itong gamitan ng mga
salitangngunit,datapwat,subalit,bagaman,samantala,kahit man, okahit.

halimbawa:
Umiyak nang umiyak ang amangunithindi na ito makikita ni Mui subalitnaniniwala silang
pinagsisihan niya ang lahat.
(Ang subalit ay ginagamit lamang kung ang ngunit at datapwat ay ginagamit sa
unahan ng pangungusap.)

A

Paninsay

28
Q

nagsasaad ito ng pag-aalinglangan

halimbawa:
Walang kasalanang ‘di mapapatawad ang Diyos kung ang nagkasala ay
nagsisisi.

A

Panubali

29
Q

nagsasaad ng kadahilanan at pangangatwiran

halimbawa:
Mga takot ang mga anakpalibhasa’ytakot din ang ina.

A

Pananhi

30
Q

nagbibigay kalinawan sa isang kaisipan, bagay o pangyayari

halimbawa:
Hindi na niya gagastusin ang pera sa alakkayananiniwala silang tanda na
ito ang kaniyang pagbabago.

A

Panlinaw

31
Q

nagbabadya ng pagwawakas

halimbawa:
Sa wakaskinakikitaan din ng pagbabago ang ama.

A

Panapos

32
Q

sumunod,pagkatapos,una,saka atpati.
Hal.Unangdumating ang mga binata,sumunodang mga dalaga,pagkataposang mga bata.

A

Naghuhudyat o nagsesenyas ng pagkasunod-sunod ng mga pangyayari o gawain

33
Q

sa ibang salita,sa madaling sabi,sa biglang sabi,sa katagang sabi,sa tahasang sabi,sa kabilang dako
Hal. Si Gng. Masambong ay isang babaing mapagkawanggawa sa mahihirap at lagging Handang tumulong sa nangangailangan.Sa madaling salita, bukas-palad siya sa mga mahihirap.

A

Pagbabagong-lahad

34
Q

tulad ni,tulad ng,katulad,gaya,sumusunod,kahalintulad
Hal. Maraming magagandang lugar na maaring puntahan ng mga turista,tuladng Boracay, Baguio, Tagaytay at iba pa.

A

Pagtitiyak

35
Q

bilang pagtatapos,bilang pagwawakas,sa wakas,sa di kawasa,anupat

halimbawa:
Bilang pagtatapos, hinahamon ko kayong kabataan na tumulong sa paglilinis at pagpapaganda ng pamayanan.

A

Paglalahat

36
Q

sa aking palagay/opinyon,bagaman,subalit

halimbawa:
Sa aking palagay, makakapasa ako sa pagsusulit sapagkat nag-aral akong mabuti kagabi.

A

Panandang naghuhudyat ng pananaw ng nagsasalita o sumusulat

37
Q

ngunit,datapwat,subalit,samantalaat iba pa.
Halimbawa:
Umuunlad nga ang agham at teknolohiyangunitnawawala naman ang magagandang kulturang minana natin sa ating mga ninuno.

A

Pagsalungat

38
Q

kaya,dahil sa,sapagkat
Halimbawa:
Dahil sasobrang traffic hindi ako nakadalo sa miting namin.

A

Pananhi

39
Q

TATLONG MAHAHALAGANG BAGAY NA SINASAKLAW NG WIKA

A

uri ng mga salita
Tamang paggamit ng salita
Tamang pag-uugnayan ng mga salita sa isang pahayag upang makabuo ng malinaw na kaisipan o ideya.

40
Q

8 bahagin ng pananalita

A

Pangngalan
Panghalip
Pandiwa
Pangatnig
Pang-ukol
Pang-angkop
Pang-uri
Pang-abay

41
Q

Uri ng Pangatnig

A

Pantuwang
Pamukod
Paninsay
Panubali
Pananhi
Panlinaw
Panapos

42
Q

Mga Tungkuling Ginagampanan ng Pangatnig atTransitional Devices

A

Naghuhudyat o nagsesenyas ng pagkasunod-sunod ng mga pangyayari o gawain.
Pagbabagong-lahad.
Pagtitiyak.
Paglalahat.
Panandang naghuhudyat ng pananaw ng nagsasalita o sumusulat.
Pagsalungat.
Pananhi.

2ND_SEM (23 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions