Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

2ND_SEM > FILI4 > Flashcards

FILI4 Flashcards

1
Q

Tumutukoy sa masining na pagpapahayag na ginagamitang maayos,malinaw,mabisa at kaakit akit na salita.

A

Retorika

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Tumutukoy sa wastong gamit ng mga salita,bantas,bahagi ng pananalita,,parirala,sugnay, at pangungusap.

A

Gramatika

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

naglagkap ng kakaibang estilo upang maging mabisa at kahika hikayat ang talumpati.

A

Aristotle

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

pinakabantog na orador sa kanyang panahon.

A

Demosthenes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

naging mag aaral ni Socrates ay natanyag dahil sa kanyang estilo ng pagbigkas sa salig sa magaganda at maiindayog na akdang tuluyan.

A

Iscocrates

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

ano man
ang ating iniisip o nadarama ay maaari nating
ipahayag sa pasalita opasulat na paraan upang
maunawaan ng iba pang tao.

A

Kahalagahang Pangkomunikatibo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

salita ang
puhunan ng mga pari at ministro ng alinmang
sekta ng relihiyon sa kanilang pagpapalaganap ng
pananampalataya.

A

Kahalagahang Panrelihiyon

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

sa isang
manunulat, ang kanyang tagumpay sa pagsusulat
ay nasa paggamit niya ng mga salita. Dapat ang
gamit niyang wika at ang istilo ng kanyang
pagpapahayag sa kanyang mga akda ay parang
buhay na tubig na natural na sumisibol at
dumadaloy sa personalidad ng kanyang mga
tauhan at sa kapaligirang kanilang ginagalawan.

A

Kahalagahang Pampanitikan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Ang mga artista sa
teatro, telebisyon at pelikula, gayundin, ang mga
personalidad sa iba’t ibang media ay nakararating
sa rurok ng kanilang tagumpay sa pamamagitan
ng mga katangi-tangi nilang pagsasalita at mga
kaakit-akit nilang boses na humuhubog sa
kanilang personalidad para makilala ng madla

A

Kahalagahang Pangmedia

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Maraming
batikang pulitiko ang namumuhunan sa
maretorikang pagpapahayag. Sa sandal ng
kanilang pangangampanya, kapanapanabik ang
pagbibitiw nila ng mga pananalita, lalo’t
naglalaman ng mga platapormang mapangako sa
mga kalagayang naghihintay ng pagbabago.

A

Kahalagahang Pampulitika

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

tumutukoy sa kredibilidad ng
manunulat.

A

Ethos

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Dapat makumbinsi ng isang manunulat ang
mambabasa na siya ay may malawak na
kaalaman at karanasan tungkol sa paksa.

A

ethos

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

tumutukoy ito sa gamit ng emosyon
o damdamin upang mahikayat ang mambabasa.
*Paggamit ng pagpapahalaga at paniniwala
ng mambabasa ay isang epektibong paraan
upang makumbinsi sila.

A

Pathos

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

tumutukoy sa gamit ng lohikal upang
makumbinsi ang mambabasa.

A

Logos

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Elemento ng Retorika

A
  1. Paksa
  2. Kaayusan ng mga bahagi
  3. Estilo
  4. Shared Knowledge o kaalamang taglay pareho ng manunulat at awdyens
  5. Paglilipat ng mansahe
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

sa pagbuo ng isang sulatin kailangan may sapat na kaalaman o impormasyon sa paksang susulatin.

A

Paksa

17
Q

Dito nakasalalay ang lubos na pag-unawa ng mga mangbabasa o nakikinig.

A

Kaayusan ng mga bahagi

18
Q

Ito ang magsisilbing tatak o mapagkakakilanlan ng isang manunulat o tagapagsalita.

A

Estilo

19
Q

Ito ay nauukol sa kaalamang taglay ng manunulat at mambabasa na ang kanilang sarili ay nagging kasangkot sa paksang binabasa o pinag-uusapan.

A

SHARED KNOWLEDGE O KAALAMANG TAGLAY PAREHO NG MANUNULAT AT AWDYENS

20
Q

Masasabing nailipat na ang mensahe na nais ipabatid ng isang manunulat kung mayroong agarang feedback galing sa kanyang mga awdyens.

A

Paglilipat ng mensahe

21
Q

PAMAMARAAN NG PAGLIPAT NG MENSAHE

A

A. Pasalita – Verbal na pagpapahayag
B. Pasulat – Biswal o di Biswal

22
Q

Ito ay paghahambing ng dalawang magkaiba o di magkauring bagay, tao, kaisipan, pangyayari atb sa hayagang pamamamaraan na ginagamitan ng mga pariralang tulad ng, parang, animoý, gaya ng atb.
Halimbawa:
1. Balahibuhin parang labong ang kanyang mga braso niya’t binti.

A

Simile/ Pagtutulad

23
Q

Ikalawang uri ng paghahambing na katulad din ng pagtutulad ngunit ito’y tiyakang paghahambing at hindi gumagamit ng pariralang tulad ng, gaya ng, at iba pa
Halimbawa:
1. Ang iyong mga mata’y maningning na bituin sa akin

A

Metaphor o Pagwawangis

24
Q

Ginagamit ito para bigyang-buhay, pagtaglayin ng katangiang pantao – talino, gawi, kilos, ang mga bagay nalikas na walang buhay.
Halimbawa:
1. Umiiyak ang langit sa pagpanaw ng butihing mamamayan.

A

Personipikasyon o Pagbibigay-Katauhan

25
Q

Sumasaklaw ito sa tatlong uri ng salaysay gaya ng mga sumusunod:parabula, pabula,at alegorya.
Halimbawa:
1.Ang Alibughang Anak

A

Pagbibigay Aral ( Parable,Fable,Allegory)

26
Q

Naisasagawa ang pagpapahayag dito sa pamamagitan ng pagbanggit sa bahagi bilang pagtukoy sa kabuuan at maaari naming isang tao ang kumakatawan sa isang pangkat.
Halimbawa:
1. Sampung bibig ang umaasa kay Anthony.

A

Pagpapalit Saklaw(Synedoche)

27
Q

Nagpapalit katawagan o pangalan sa bagay na tinutukoy ang uring ito ng pagpapahayag.
Halimbawa:
1. Dapat nating igalang ang putting buhok.

A

Pagpapalit Tawag(Metonymy)

28
Q

Sa uring ito’y inililipat sa mga bagay ang mga pang uring ginagamit lamang ng tao.
Halimbawa:
1.Hinahanap ng magkakahoy ang mapaglingkod niyang gulok.

A

Paglilipat-wika(Transferred Epithets)

29
Q

Tinutukoy dito sa lalong malumanay,magaganda at mabubuting pananalita sa tao, bagay at pangyayaring karaniwan ay hindi naman pinag-uukulan ng gayon.
Halimbawa:
1. Ang babaeng naglalaro ng apoy ay humantong sa isang makabagbag damdaminng tagpo sa harap ng mga kapitbahay.

A

Paglumanay(Euphimism)

30
Q

Ginagamitan ito ng ng mga salitang nangungutya sa tao o bagay sa pamamagitan ng mga salita tila kapuri puri ngunit ang tunay na kahulugan ay mauunawaan ayon sa paraan ng pagsasalita ng isang tao.
Halimbawa:
1. Tunay na magagalang ang ibang kabataan,umalis ng bahay na hindi nagpapaalam sa mga magulang.

A

Pag-Uyam(Ironyo o Sarcasm)

31
Q

Gumagamit ng pagpapahayag ng salitang “hindi” upang maipahiwatig ang lalong makahulugang pag sang- ayon sa sinasabi ng salitang sumusunod.
Halimbawa:
1.Hindi ko sinasabing chismosa si Sandra ngunit ipinamamalita niya ang ipinagtapat sa kanyang lihim ng matalik niyang kaibigan.

A

Pagtanggi(Litotes)

32
Q

Inilalahad dito ang isang bagay laban sa iba namang bagay,binabanggit ang mga bagay na nagkakasalungatan upang higit na maging mabisa ang pangingibabaw ng isang kaisipanng natatangi.
HALIMBAWA:
A.Naranasan ni Lito ang ibat ibang mukha ng buhay.Narating na nya ang maraming pook,malapit at malayo,naranasan niya ang maging panginoon at alipin.

A

.Pagtatambis o Tambisan(ANTITHESIS)

33
Q

Kahawig nito ang pagtatambis ngunit higit itong maikli kaysa pagtatambis.Magkasalungat ang kahulugan ng mga salitang pinag-uugnay sa uring ito.
HALIMBAWA:
A.Nasa kapangitan ni Belen ang kanyang kagandahan.

A

PAGSALUNGAT(EPIGRAM)

34
Q

Kahawig ito ng pagbibigay -katauhan.Dito ginagawa ang pakikipagusap sa karaniwang bagay na tila ba nakikipagusap sa isang buhay na tao.
HALIMBAWA:
A.Hangin ,pumarito ka at pawiin ang matinding init.

A

PAGTAWAG(APOSTHROPHE)

35
Q

Isang uri ito ng pagtatanong na hindi naghihintay ng sagot at ng ang malimit nitong bigyang diin ay ang kabaligtaran ng tinatanong.
HALIMBAWA:
A.Ang isang matalinong propesyunal ay agad maniniwala sa sabi-sabi?

A

TANONG RETORIKA

36
Q

Ang uring ito ay gumagamit ng magkatulad na titik o pantig sa simula ng dalawa o mahigit pang salitang ginagamit sa isang pangungusap.
HALIMBAWA:
A.Napalayo siya at nagligalig sa nagawa niyang napakabilis na pagpapasya.

A

PAG-UULIT(ALLITERATION)

2ND_SEM (23 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions