FCS Flashcards
La neuropsychologie étudie la relation entre le ____ et le ____ ______.
cerveau et comportement humain
**S’interesse au fctnmt normal et anormal du cerveau
=Comment les trb neurologiques affectent la cognition-comportement-personnalité-émotions d’une personne
Qui a découvert la spécialisation des hémispheres cérébraux ?
Paul Broca
dans les années 1800
Qui a découvert la cartographie cérébrale ?
Wilder Penfield (1891-1976) à Montréal
**Homunculus de Penfield…
Ces compétences cognitives appartiennent-elles à l’hémisphère droit ou gauche ??
- Analyse des détails
- Calculs de façon séquentielle et analytique
- Logique
- Actes moteurs complexes
- Fonctions complètes du langage
GAUCHE
=attention focalisée spécifiquement
**DÉTAILS de l’environnement
Ces compétences cognitives appartiennent-elles à l’hémisphère droit ou gauche ??
- Surveillance de l’environnement (à l’affut)
- Identification des chgmts et nouvelles informations
- Analyse du contexte
- Globalité (pas les détails)
- Reconaissance et production d’éléments affectifs du langage (ex. sarcasme)
- Informations visuo-spatiale
- Créativité
DROIT
**Prosodie: comprend emotion dans le langage (verbal/non-verbal)
**Peut dire des mots mais pas capable d’intégrer infos pr nommer précisement objet
Quel hémisphere permet langage complet ?
- Langage lexical et syntaxique
- Langage parlé (articulation des sons)
- Écriture
- Lecture
Gauche
Quel hémisphere prend en charge les détails ?
gauche
Quel hémisphere prend en charge la globalité ?
droit
Quels sont les 4 lobes du cerveau ?
- frontal
- occipital
- temporal
- pariétal
Quels sont les principaux rôle du cortex PRE-FRONTAL ?
- Fonctions exécutives
- Assure coordination + organisationdes actions dirigées vers un but
- Permet à l’individude s’adapter à des situations nouvelles et complexes
- Contrôle sur les émotions
- Motivation
Quel hemisphere traite principalement les émotions positives ?
Gauche.
Donc si activité diminuée: état depressif
Cortex préfrontal est composé de 4 aires. Quelles sont-elles ?
- orbitofrontale (deshinibition, regulation comportement, impulsivité)
- dorsolaterale (attention, organisation, planification)
- ventromediane (conscience et régulation des emotions)
- cingulaire ant (mobilisation, motivation, activation)
- Traumatisme crâniocérébral
- Tumeurscérébrales
- Variante frontale des dégénérescences fronto-temporales
- Épilepsie frontale
- Accidents vasculairescérébraux (ACA, ACM)
- TDA/H
=syndrômes frontaux ou pseudofrontaux ??
Frontaux
=syndrômes frontaux ou pseudofrontaux ??
- Maladies psychiatriques
- Dépression
- Schizophrénie
- Maladies neurologiques
- Parkinson
- Huntington
- Encéphalopathie de Binswanger
- Lésions cérébelleuses
- Hydrocéphalie normotensive
- Anoxie diffuse
- Scléroseen plaques
De quel cortex s’agit-il ?
- Perception, analyse et assemblage des informations du corps liés au toucher
- Construction représentation du monde extérieur (memoire topographique)
- Formation des mots
- Élaboration de la pensée
- Comprehension aspects spatiaux du monde
- Conscience du corps dans l’espace
- Reconnaissance des formes
Pariétal
De quel cortex s’agit-il ?
- Acquisition et stockage des nouveaux souvenirs conscients
- Perception des formes sonores (=Mots et musique)
- Compréhension du langage
temporal
Quel est le rôle des hippocampes dans les FCS ?
Consolidation des traces mnésiques des souvenirs conscients
=memorisation de nouvelles informations
Quel est le rôle des amygdales dans les FCS ?
Gestion des informations en rapport avec:
- émotions
- agressivité
- mémorisation des expériences émotionnelles
La maladie d’Alzheimer est du à une menace de l’intégrité de quel cortex ?
temporal
V ou F
L’intervention de dépistage en elle-même permet d’établir le dx ou d’attester un trouble ou une maladie.
faux.
ne permet PAS
**Test de depistage de permet pas de detecter tous les trb cognitifs. Une investiguation complementaire doit etre effectuée
Qui est ce ?
«traite de ce que le test mesure, à savoir s’il mesure spécifiquement ce qu’il est supposé mesurer»
validité
**tests n’ont pas tjrs été tous validés
Qui est-ce ?
«réfère à la constance des valeurs obtenues à un test, peu importe ce qu’il mesure exactement»
Fidélité
Comment déterminer la fidélité ?
- Fidélité test-retest
- Fidélité inter-juges
- Fidélité des formes alternatives
- Cohérence interne
Sensibilité vs spécificité
- Personnes qui ont le trouble et sont correctement identifiées
- Personne n’ayant pas le trouble vont sortir négatidf
Sensibilité = Probabilité que le test détecte la personne ayant le trouble
Spécificité = Probabilité que le test exclue la personne n’ayant pas le trouble
Quest ce que le score brut ?
=habituellement le score le plus immédiat à un test…
Ex: Nombre de réponses correctes ou d’erreurs, temps pris pour exécuter la tâche
**doit etre interprété en reference a des normes choisies en fct des caracteristiques d’un groupe et on compare
V ou F
Les médicaments peuvent avoir effet potentiel sur la cognition
Vrai
V ou F
Le test de MMSEpermet d’évaluer les fcts exécutives
Faux
N’évalue pas les fcts exécutives
V ou F
Le test de MMSE peut être influencé par l’âge, le sexe ou la scolarité.
Vrai
V ou F
Le MMSE peut être demandé par la RAMQ pr remboursement de rx
vrai
V ou F
Le MMSE est très sensible aux troubles cognitifs légers
Faux
Peu sensible
Pour quel type de patient utilise-t’on le test MoCA ?
avec niveau plus elevé de fonctionnement antérieur
Si doute p/r cognition mais score MMSE > 26/30
Quel test (MoCA ou MMSE) évalue les fct exécutives ?
MoCA
Quel test est plus sensible aux troubles cognitifs légers mais a faire attn si faible scolarité ?
MoCA
**correction pour scolarité non validée
V ou F
Le test de l’horloge a une bonne sensibilité pr detecter les troubles cognitifs légers
Vrai
**de plus il est facile et rapide a administrer
«donner priorité à certaines informations dont elle oriente,
focalise et intensifie l’analyse et le traitement.»
«élément essentiel pour fonctionnement adequat des autres fcts cognitives»
Attention
Quels sont les 2 composantes principales de l’attention ?
- intensité
- sélectivité
Quelles sont les 2 composantes de la sélectivité de l’attention ?
- attention sélective
- attention divisée
Quelles sont les 2 composantes de l’intensité de l’attention ?
- Alerte (tonique ou phasique)
- Attention soutenue
Quest ce que le continuous performance test ?
= test informatisé qui permet de mesurer plsrs aspects attentionnels (temps de réaction, inattention, impulsivité, etc)
À partir de quand devrait-on considérer médication pour le TDAH ?
- ne se sent pas bien avec eux-mêmes, socialement, académiquement ou dans interactions quotidiennes
- commence à se considérer comme “stupides” ou “poches”
- interfère avec habileté à se faire des amis ou à les garder
Quels sont 2 types de memoires a long terme ?
- explicite (declarative)= QUOI
- implicite (non-declarative)= COMMENT
Quels sont les types de memoires explicites (declarative) ?
- episodique (on peut se souvenir du contexte)
- semantique (donne sens a notre vie: ex. avoir appris un mot, mais on se souvient pas necessairement du jour)
Quels sont les types de memoires implicites (non-declarative) ?
- procédurale
- conditionnement emotionnels
- effet amorcage
- reflexes conditionnels
Quels sont les 3 processus mnsésique de la memoire episodique ?
- encodage
- consolidation
- récupération
Quest ce qui peut favoriser l’encodage (transformation d’info en trace mnésique) ?
-richesse du contexte d’apprentissage (environnemental, cognitif et émotionnel)
Quest ce qui peut favoriser la consolidation (moins vulnérable a l’oubli au fil du temps) ?
sommeil (phase paradoxale)
Quest ce qui peut favoriser la récupération (rappel d’information apprise) ?
- présence d’indices
- situation de reconnaissance
Quelle partie du lobe frontale:
- reconstitue le souvenir
- crée le souvenir
- reconstitue = droit
- crée = gauche
**et l’hippocampe fait le lien entre toutes les régions pour faire un tout
V ou F
Il existe differents type d’aphasie
Vrai
ex. aphasie de broca, de Wrnicke, globale, anomique, etc
Quelle est différence entre aphasie de broca et de Wernicke ?
Broca: ne trouve pas les mots, ne sortent pas de la bouche mais on peut comprendre un petit qqchose
-Wernicke: on comprend rien de ce que la personne dit
Quest ce qu’une agnosie ?
trouble identification de stimulis en absence de deficit (sensoriels ou linguistiques)
=reconnaissance des choses
ex. agnosie visuelle des objets
agnosie des visages (prosopagnosie)
Quest ce ?
«perturbation de la gestualité consécutive à une lésion cérébrale, en l’absence de troubles moteurs et perceptifs, d’agnosie et de déficits de la compréhension»
Apraxie
ex. apraxie
- idéatoire (mauvais utilisation objet)
- idéomotrice (pas capable de démontrer un signe ex. signe stop)
- habillage
- visuo-constructive
=
«ensemble de fonctions cognitives nécessaires à la coordination et l’organisation des actions dirigées vers un but, permettant à l’individu de s’adapter à des situations nouvelles et complexes.»
Fonctions exécutives
=capacité de fonctionner
ex. •Organisation/planification •Inhibition •Flexibilitémentale •Jugement •Autocritique
