Faze neeksperimentalne empirične raziskave

Question 1

Kaj je neeksperimentalna empirična raziskava?

Answer 1

• zbiramo podatke in ne manipuliramo z poljem (ne vnašamo novosti)
• empirična = nasprotna teoretični, gre za izkustveno raziskavo

Question 2

Naštej faze neeksperimentalne empirične raziskave

Answer 2

1. faza: Orientacijska opredelitev raziskovalnega problema
2. faza: spoznavanje teorije o pojavu ki ga bomo raziskovali
3. faza: dokončna opredelitev raziskovalnega problema
4. faza: metodološki načrt raziskave

Question 3

Opiši 1. fazo neeksperimentalne empirične raziskave

Answer 3

1. faza: Orientacijska opredelitev raziskovalnega problema
   - vprašamo se kaj želimo, kaj je tisto kar bomo raziskovali
   - imamo osnovno interijo kaj je predmet našega raziskovanja, poznati moramo temeljno idejo našega raziskovanja
   - začetna opredelitev (orientacijska) ni dokončna opredelitev (spoznavanje teorije, problemov)
   - katere vidike bomo zajeli (korak h končni opredelitvi; celovitost in raznolikost problema)
   - pri opredelitvi se opiramo na spoznanja iz strokovne in znanstvene literature ter na svoje strokovne znanje ki ga deduktivno apliciramo na predmet raziskovanja (NE na svoja stališča, mnenja, poglede)

Question 4

Opiši 2. fazo neeksperimentalne empirične raziskave

Answer 4

2. faza: Spoznavanje teorije o pojavu, ki ga bomo raziskovali
   - da bi ugotovili sedanje stanje teorije o pojavu ki ga bomo preučevali, moramo kritično analizirati ustrezne strokovne in znanstvene vire
   - preučimo različna gledanja oz. vidike pojava (lahko je več metod, rešitev…)
   - kritično analiziramo tudi metodološko pot po kateri so rezultati in izsledki nastali
   - preverimo podobnosti in razlike med izsledki in vidiki različnih avtorjev

Question 5

Opiši 3. fazo neeksperimentalne empirične raziskave

Answer 5

3. faza: Dokončna opredelitev raziskovalnega problema
   - pomemben vir podatkov niso le teoretični koncepti ampak tudi ped in and delavci (veliko vedo o problemu s prakse, imajo strokoven pogled na problematiko, s tem pridobimo grobo orientacijo o stanju pojava v praksi)
   - določneje povemo v čem bo namen oz. problem naše raziskave
   - določimo vprašanja na katere bomo iskali odgovore z našo raziskavo
   - razčlenimo in podrobneje opredelimo in omejimo problem ki ga bomo raziskovali (vprašanja na deskriptivnem, kavzalnem nivoju - Kakšno je stanje, kaj vpliva na odnos?)
   - oblikujemo hipoteze kot vnaprejše domneve na raziskovalna vprašanja o odvisnih zvezah in razlikah
   - > eksplicitno: predpostavimo ne samo obstoj zveze ali razlike ampak tudi smer povezanosti. Postavimo jih ko nas teorije in empirične raziskave prepričujejo da je že bila neka smer izražena (Mlajši učitelji bolj pogosto uporabljajo IKT tehnologijo)
   - > implicitno: predpostavlja samo, da odvisnost ali razlika med spremenljivkami obstaja. Oblikujemo jo ko ne moremo dovolj utemeljeno predvidevati kakšna bo smer odvisne zveze ali razlike (Mlajši in starejši učitelji se razlikujejo v pogostosti uporabe IKT)
   - izberemo/določimo spremenljivke

Question 6

Opiši 4. fazo neeksperimentalne empirične raziskave

Answer 6

4. faza: Metodološki načrt raziskave
   - osnovna raziskovalna metoda: največkrat deskriptivna metoda in kavzalna neeksperimentalna metoda, redkeje eksperimentalna metoda
   - vzorec in OM: pazimo na reprezentativnost vzorca, samo pri slučajnostnih lahko uporabimo stat. metode za posploševanje na OM, pri priložnostnih posplošujemo na hipotetično OM
   - zbiranje podatkov: premislimo kako jih bomo izbrali, kako bo potekalo, kako bomo dosegli ljudi
   - obdelava podatkov: kako bomo podatke obdelali, povemo stat. postopke (najpogosteje hi-kvadrat, ocenjevanje parametrov in z oz. t-preizkus

Question 7

Kaj je še potrebno pri neeksperimentalni empirični raziskavi, razen zadostitvi fazam v obliki splošnih idej

Answer 7

• izpeljava raziskovalnega načrta

- pisanje poročila o raziskavi