extra - cours 9 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que les scènes visuelles complexes ?

A

Elles contiennent une grande quantité d’informations quotidiennes.

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Q

Quelle est la capacité d’attention ?

A

Sélectionner un ou quelques stimuli parmi de nombreux.

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3
Q

Qu’est-ce que l’attention externe ?

A

Stimuli provenant du monde extérieur.

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4
Q

Qu’est-ce que l’attention interne ?

A

Gestion de pensées ou réponses alternatives.

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5
Q

Qu’est-ce que l’attention overt ?

A

Diriger le regard vers l’objet de l’attention.

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6
Q

Qu’est-ce que l’attention covert ?

A

Attention sans mouvement oculaire visible.

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7
Q

Qu’est-ce que l’attention divisée ?

A

Partage de l’attention entre plusieurs stimuli.

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8
Q

Qu’est-ce que l’attention soutenue ?

A

Surveillance continue de certains stimuli.

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9
Q

Qu’est-ce que le mouvement oculaire en lecture ?

A

Conscience d’un seul objet à la fois.

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10
Q

Qu’est-ce que les saccades visuelles ?

A

Mouvements oculaires à 3-5 par seconde.

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11
Q

Qu’est-ce que les saccades attentionnelles ?

A

Attention à 20-30 par seconde.

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12
Q

Qu’est-ce que la sélection spatiale ?

A

Focalisation de l’attention sur un espace spécifique.

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13
Q

Qu’est-ce que le temps de réaction (RT) ?

A

Temps entre stimulus et réponse.

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14
Q

Qu’est-ce qu’un indice (cue) ?

A

Stimulus indiquant un stimulus futur.

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15
Q

Qu’est-ce que des indices valides ?

A

Informations correctes pour la localisation.

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16
Q

Qu’est-ce que des indices invalides ?

A

Informations incorrectes pour la localisation.

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17
Q

Qu’est-ce que des indices neutres ?

A

Stimuli non informatifs.

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18
Q

Qu’est-ce que le stimulus onset asynchrony (SOA) ?

A

Temps entre deux stimuli consécutifs.

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19
Q

Qu’est-ce que le paradigme de Posner ?

A

Méthode pour étudier l’attention spatiale.

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20
Q

Qu’est-ce que la condition contrôle ?

A

Pas d’indice, réponse à la position spatiale.

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21
Q

Qu’est-ce que la variable dépendante ?

A

Temps de réaction comme mesure de performance.

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22
Q

Qu’est-ce qu’un indice périphérique (exogène) ?

A

Attire l’attention automatiquement, valide 80% du temps.

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23
Q

Qu’est-ce qu’un indice symbolique (endogène) ?

A

Instructions pour diriger l’attention volontairement.

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24
Q

Qu’est-ce que l’efficacité de la recherche visuelle ?

A

Augmentation moyenne du RT par élément ajouté.

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25
Q

Qu’est-ce que la pente de recherche ?

A

Mesure de l’efficacité de la recherche en ms/élément.

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26
Q

Qu’est-ce que l’inhibition du retour (IOR) ?

A

Difficulté à revenir à un endroit récemment fixé.

27
Q

Qu’est-ce que le modèle « Spotlight » ?

A

L’attention se déplace d’un point à l’autre.

28
Q

Qu’est-ce que le modèle du « zoom » attentionnel ?

A

Ajustement de la taille de l’attention selon la tâche.

29
Q

Qu’est-ce que la saillance ?

A

Vivacité d’un stimulus par rapport à ses voisins.

30
Q

Qu’est-ce que la recherche d’attributs ?

A

Recherche d’une cible définie par un seul attribut.

31
Q

Qu’est-ce que le traitement parallèle ?

A

Traitement simultané de plusieurs stimuli visuels.

32
Q

Qu’est-ce que le pop-out visuel ?

A

Objet qui se distingue fortement de son environnement.

33
Q

Quels sont les attributs efficaces ?

A

Caractéristiques comme couleur, taille, orientation, mouvement.

34
Q

Qu’est-ce que la conjonction d’attributs ?

A

Combinaison de plusieurs attributs pour identifier une cible.

35
Q

Qu’est-ce que le guidage basé sur les scènes ?

A

Utilisation de la connaissance des scènes pour guider la recherche.

36
Q

Qu’est-ce que l’intégration perceptive ?

A

Traitement des dimensions visuelles par des aires cérébrales distinctes.

37
Q

Qu’est-ce que la théorie de l’intégration des attributs ?

A

Attributs traités automatiquement puis intégrés par l’attention.

38
Q

Qu’est-ce que les conjonctions illusoires ?

A

Combinaison erronée de deux attributs dans une scène visuelle.

39
Q

Qu’est-ce que le syndrome de Balint ?

A

Lésions bilatérales du cortex pariétal affectant l’attention.

40
Q

Qui sont Treisman et Gelade (1980) ?

A

Ils proposent une théorie sur l’intégration des attributs visuels.

41
Q

Qui sont Treisman et Schmidt (1982) ?

A

Étude sur les erreurs de combinaison d’attributs visuels.

42
Q

Qu’est-ce que le nombre d’items ?

A

Quantité d’éléments à rechercher dans une tâche.

43
Q

Qu’est-ce que le type de recherche ?

A

Classification en attribut simple ou conjonction.

44
Q

Qu’est-ce que la cible présente ?

A

Cible habituellement présente dans 50% des essais.

45
Q

Qu’est-ce que la dimension informative ?

A

Position des attributs fournissant des informations supplémentaires.

46
Q

Qu’est-ce que le traitement séquentiel ?

A

Focalisation de l’attention sur chaque stimulus un par un.

47
Q

Qu’est-ce que les attributs similaires ?

A

Caractéristiques partagées entre différents objets dans une scène.

48
Q

Qu’est-ce que la négligence unilatérale ?

A

Inattention aux stimuli dans l’hémi-espace controlatéral.

49
Q

Qu’est-ce que la jonction temporo-pariéto-occipitale ?

A

Région cérébrale liée à la négligence unilatérale.

50
Q

Qu’est-ce qu’une lésion droite ?

A

Plus fréquente et sévère pour la négligence unilatérale.

51
Q

Qu’est-ce que la paralysie psychique du regard ?

A

Incapacité à diriger le regard vers une cible.

52
Q

Qu’est-ce que l’ataxie optique ?

A

Déficit de préhension guidée visuellement.

53
Q

Qu’est-ce que la simultagnosie ?

A

Incapacité à percevoir plusieurs objets simultanément.

54
Q

Qu’est-ce que la voie sélective ?

A

Reconnaissance d’un ou peu d’objets à la fois.

55
Q

Qu’est-ce que la voie non sélective ?

A

Informations sur les caractéristiques globales d’une scène.

56
Q

Qu’est-ce que la cécité au changement ?

A

Incapacité à remarquer un changement dans une scène.

57
Q

Qu’est-ce que la cécité inattentionnelle ?

A

Échec à signaler un stimulus évident.

58
Q

Qu’est-ce que l’attention sélective ?

A

Filtrage des informations pertinentes dans l’environnement.

59
Q

Qu’est-ce que la dynamique temporelle ?

A

Étude de l’attention au fil du temps.

60
Q

Quelles sont les performances d’attention visuelle ?

A

Capacité à traiter des informations visuelles.

61
Q

Qu’est-ce que les stimuli distracteurs ?

A

Éléments perturbant la détection des cibles.

62
Q

Qu’est-ce que la détection de cibles ?

A

Identification d’objets spécifiques parmi des distracteurs.

63
Q

Qu’est-ce que les représentations riches ?

A

Capacité à former des images mentales détaillées.

64
Q

Qu’est-ce que le déficit attentionnel ?

A

Difficulté à maintenir l’attention sur des stimuli.