Examen 1 Pouvoir Flashcards

1
Q

hiérarchie mondiale

A

lobby politique —– soutien ONG
communauté internationale (participation aux organismes au dessus de l’état ONU, OTAN, UNESCO, FMI, ALENA)
États
entreprises (relation commerciales) ——- population (élection gvrnt)

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2
Q

différence pays/ états

A

Pays
- design territoire/lieu géographique
état
- désigné ensemble institutions politiques qui régissent un pays/nation (gvrnt, justice, admin)
- état souverain doit être reconnu par la communauté internationale (pour adhère à des organisations internationales, négocier des traités + systèmes d’alliance)

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3
Q

différence nation/patrie

A

Nations
= population pays
patrie
= caract d’une nation, éléments rassembleurs constituant le mythe fondateur du pays (langue, histoire, culture, traditions)
(cabane à sucre, poutine, musique , st jean, festivals, sacrer, église)

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4
Q

type nationalisme

A

fr ou allemand

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5
Q

différence patriotisme et chauvinisme

A

Patriotisme
attachement sentimental à sa patrie ex. JO

Chauvinisme (source 1ère guerre mondiale)
nationalisme excessif
denigrer ce qui est étranger + admiration inconditionnelle nation

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6
Q

état- nation def + caract.

A

etat ayant forte politique d’assimilation (faire disparaître les différences)

def:
communauté partageant valeurs/histoire commune
sentant appartenir peuple et ayant désir vivre ensemble sur territoire défini + reconnu
ex. Corée du nord
caractéristiques
-situation geo: isolement physique par barrières naturelles = popu développent spécificités particulières
-popu homogène: xénophobie, mesures assimilation/élimination minorités culturelles, mesures strictes immigrations
-volonté de vivre en commun
-vocation identitaire de l’état: patriotisme important
-remis en cause par minorités

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7
Q

état pluriethnique

A

Def:
coexistence de différentes cultures
prône diversité culturelle = source d’enrichissement société

caract.
-majorité des états; migration importante, traité signés correspondent pas juste une culture, bat pour indépendance
-retrouve politiques visant bonne intégration cultures: antidiscriminatoires, identitaires, communautaires, intégration des pays d’accueil
-vit plusieurs minorités: bien intégrées dans l’ensemble/portion importent du pays ou habite pourtour des pays (Tchécoslovaquie)

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8
Q

pk nettoyage ethnique = crime

A
  1. nettoyage ethnique (pacifique ou violent) défendu par l’ensemble des institutions judiciaires/politiques de la communauté internationale
  2. faire un accord entre 2 dirigeants pour épurer territoire qui va être imposé aux populations = l’encontre valeurs démocratiques.
  3. gvrnt = représenter sa population + veiller à sa sécurité, peu importe les minorités occupant son territoire
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9
Q

états démocratiques (type état, élections, org. pouvoir et liberté)

A

1.
- majoritairement occidentaux
- souvent riche
2.
- suffrage universel, multipartisme, élections régulières, pour tous/toutes adultes
4.
- chartes des droits et libertés = renforcent libertés individuelles
- égalité des citoyens devant la loi
(8 libertés individuelles)
3.
- séparation des pouvoirs politiques (exécutif, législatif et judiciaire)
- prédominance medias
- groupes de pression indépendants dans la société civile

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10
Q

état autoritaires (type état, élections)

A

1.
- cause= coup d’État/révolution
—> pour mettre fin régimes menaçant privilèges écono. des riches ou instabilité = nui l’économie/mettre fin situation sociale/politique difficile ex. Guerre civile
- PVD ou émergents (anciennes colonies, pays pauvres avec peu d’infrastructures)
2.
- fréquence élections variables (chef choisi)
- résultat contrôlé dirigeants
- suffrage sélectif/aboli: souvent réservé à un groupe d’électeurs
- monopartisme
- forte répression des partis d’opposition: élimination de l’opposition politique

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11
Q

état autoritaire (charte, org.pouvoir)

A

1.
- limitation ou répression des libertés individuelles (pas de liberté d’expression, de manifestation)
2.
- centralisation des pouvoirs entre les mains du dirigeant ou minorité
- culte de la personnalité du dirigeant
- embrigadement de la société
—> instruction basée sur les idées du parti dominant/ non-obligatoire, répression des idées opposées
- censure des médias + désinformation
- Forte répression l’opposition: présence police secrète

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12
Q

rapport sur l démocratie

A
  • important recul des libertés individuelles =intolérance et censure des opinions divergentes au pouvoir qui s’explique par la pandémie qui a forcé les gouvernements à restreindre drastiquement certaines libertés individuelles et civiles
  • plus tiers population mondiale vit dans régime autoritaire (grande part Chine)
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13
Q

responsabilité d’un état

A
  1. le bien-être de sa population ex. prospérité économique, sécurité physique)
  2. gérer le territoire + ressources (quand incapable d’autres doit remplir ces fonctions OI ex. Haïti)
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14
Q

point commun États géants

A
  1. fruit colonisation
  2. industrialisé et riches
  3. sont des fédérations
    4 séparé régime démocratique et autoritaires
  4. grandes frontières (maritime (favorise commerce +difficile défendre) et terrestre (complexifie affaires étrangères))
  5. nbeuses ressources
  6. puissance démographique
    8” puissant militaire/alliances fortes
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15
Q

De quoi les pays tirent-ils leur pouvoir et richesse?

A
  1. leur ressources premières (agricoles, minières, forestières)
  2. leurs ressources financières (bourse, régime fiscal, investissement) 3. réputation internationale (démocratie, droits + libertés, implications dans organismes internationaux)
  3. armée
  4. partenaires économiques, politiques, militaire (libre-échanges, alliances militaires)
  5. démographie (loi du monde =rapport de force)
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