exam 2 cours 6

Question 1

v ou f, bcp d’études sur le père ont été faites depuis la dernière décennie.

Answer 1

f,
très récent et pourtant pour Bowlby et Ainsworth le père est la figure d’attachement auxiliaire ou peu devenir principal si substitution il y a

Question 2

quelles sont les différences entre la mères et le père et comment s’expliquent-elles ?

Answer 2

1. mère :
   prodige les soins
   arrange le milieu fam
   organise le fonctionnement du foyer
2. père le fait mais moins «il aide sa femme»

s’expliquent par :
la construction sociale : éducation différencié: on donne poupée fille, marteau gars

Question 3

sur le plan de la reconnaissance scientifique et de la recherche pourquoi reconnait-on d’avantage le rôle de la mère? nomme 2 choses qui pourrait avoir influencé ça?

Answer 3

1. les mères participes plus aux études

2. on solicite plus les mères

Question 4

il y a deux conceptualisations du rôle de père, lesquelles?

Answer 4

1. le père comme deuxième mère (rôle interchangeable)
   ou
2. la spécificité paternelle (rôle complémentaire)

Question 5

1. description de la composante parentale à partir des caractéristique de la mère
   et pourquoi cela ne fonctionne pas?

Answer 5

1. description de la composante parentale à partir des caractéristique de la mère

ça fait paraître le père déficitaire parce qu’on utilise des mesures validé au près des femmes

Question 6

Études basées sur la présence et l’absence du père(2e volet)
quelles sont les conséquences de la présence ou l’absence du père chez les filles et garçons?

Autres effets: Père est présent et relation de bonne qualité?

Answer 6

Gars: si père chaleureux et présent, il va adopter un rôle masculin

si le père est absent = soit compense avec une hypermasculinité soit moins masculin

fille: si le père est absent = relations intimes conflictuelles avec sexe opposé et une sexualité précoce.

si le père est présent = plus androgyne

mais si le père est engager dans différentes sphères familiales les enfants vont moins adopter des rôle stéréotypés

ex: père fait la vaisselle, lavage etc. Garçon aussi va être à l’aise la dedans.

2. Meilleure adaptation sociale, cognitive, scolaire et psychologique des enfants;
   Meilleures relations avec les pairs;
   Reconnus comme plus compétents;
   Moins de problèmes intériorisés et extériorisés;
   Plus de persévérance à résoudre des problèmes

Question 7

On dit que les schémes de genre et rôle sexuels pour les enfants vont déprendre du type de relation

peut tu me dire quel impact une relation chaleureuse et un père impliqué dans l’éducation de son enfant aurait sur les schèmes des gars et des filles??

Answer 7

Fils: « plus masculin » (schème de genre dit masculin).

Fille: « plus féminine » (schème de genre dit féminin).

Question 8

quel impact un père androgyne a sur les schémes de genre de son enfant?

Answer 8

Un père androgyne: un enfant plus flexible avec son identité (schème de genre androgyne).

Question 9

qu’est-ce qu’un sèche de genre au juste ?

Answer 9

Structure mentale séparant toutes les activités humaines comme féminines ou masculines.

Chaque personne possède son propre schème de genre et ce dernier est plus ou moins articulé.

Il permet de se situer soi-même ainsi que les autres p/r aux caractéristiques féminines ou masculines.

Question 10

dequoi dépend le schème de genre ?

Answer 10

du processus de socialisation

Question 11

ts image

1. moins je suis masculin et moins je suis féminin plus j’ai un schème de genre _____?
2. je suis très masculin et peu féminin, je suis dans un schème de genre ____?
3. je suis très féminin et très masculin, j’ai un schème de genre _____?
4. je suis peu masculin et très féminin, j’ai un schème de genre ___?

Answer 11

1. indiférencié
2. masculin
3. androgyne
4. féminin

Question 12

qu’est-ce que L’alexithymie masculine?

Answer 12

Certains garçons sont socialisés de manière à se conformer aux exigences de la masculinité traditionnelle. Cette socialisation restreint l’expression des émotions.

ex: père qui refuse que son enfant joue avec des poupées

Question 13

l’alexithymie restreint quoi?
cette restriction ne favorise pas quoi?
qu’arrive-t-il avec les hommes qui n’arrivent pas décoder leurs sentiments et à composer avec eux ?

Answer 13

1,L’expression des émotions

2. le développement des compétences requises pour départager ses émotions et les communiquer à autrui.
3. transforme ça en agressivité

Question 14

dans la 2 ieme conceptualisation du père : la spécificité paternelle qu’est-ce qu’on dit ?

Answer 14

Décentration du modèle maternel en reconnaissant l’apport spécifique du père.

chacun a des caractéristiques différentes mais qui apporte autres choses aussi importants à l’enfant

Caractéristiques maternelles traditionnelles: sensibilité, affection, expressivité des émotions et communication.

Caractéristiques paternelles: action, jeux physiques, recherche d’autonomie, mise au défi, etc.

Question 15

v ou f, il y a plus de similitudes que de différences entre la mère et le père ?

Answer 15

v, mais chacun a son rôle spécifique

Question 16

quelles sont les 5 principales distinctions entre la mère et le père ?

Answer 16

1. type d’activité
2. action comme mode d’interaction
3. langage
4. la réactivité au comportements de dépendance de l’enfant
5. mise au défi

Question 17

quelle sont les types d’interactions qu’a un père avec son enfant vs la mère?

et

dans quelle contexte se développe l’attachement pour le père et la mère avec son enfant?

Answer 17

père : davantage axées sur le jeu et la mise en action.

mère : interagit plutôt dans un contexte de soins.

Question 18

au niveau du langage comment est le père ?

Answer 18

Père plus exigeant = plus d’autonomie.

Père utilise un vocabulaire moins familier et demande à l’enfant de clarifier. (ça c’est surtout causé par le fait qu’il est moins souvent avec sa mère le comprend mieux est tjr avec)

Favorise le développement des habiletés langagières et l’intégration aux contextes extrafamiliaux.

Question 19

au niveau de la réactivité aux comportements de dépendance de l’enfant comment est le père comparé à la mère ?

Answer 19

Le père apporte moins de soutien direct lors de la résolution de problème = autonomie (surtout avec les garçons).
contrairement à la mère qui le soutien plus

MAIS

ça donne le même résultat avec un ou l’autre !!!!

Question 20

dans la mise au défi comment est le père ?

Answer 20

Le père est moins prévisible que la mère
Ex: utilisation moins traditionnelle des jeux vs la mère
Routine vs adaptabilité
Créativité 
Exposition à l’échec*

ex: la mère laisse plus gagner
ex: père au cours de natation va mettre l’enfant sous l’eau et le tenir face vers l’extérieur

Question 21

qui suis-je ?La participation et la préoccupation du père à l’égard du bien-être physique, psychologique et social de l’enfant

L’engagement paternelle a un impact positif sur ?

le désengagement lui amène des risque au niveau de quoi?

Answer 21

l’engagement paternel

2. habiletés cognitives,
   sociales,
   l’identité sexuelle,
   la scolarité
3. de psychopathologies et de délinquance

Question 22

il y a 3 Dimensions de l’engagement paternel lesquels , explique .

Answer 22

L’interaction: temps passé en présence directe avec l’enfant.

La disponibilité: moments où une interaction n’a pas lieu, mais serait physiquement possible.

La responsabilité: prise de décisions ou prise en charge du bien-être de l’enfant.

Question 23

un contrôle disciplinaire plutôt qu’autoritaire prédirait quoi?

Answer 23

prédirait les comportements prosociaux de l’enfant et seraient peu liées aux problèmes de comportement

Question 24

quels sont les déterminants de l’engagement paternelle ?

sont-il interdépendant ou indépendants ?

Answer 24

1) caractéristiques du père
2) caractéristiques du noyau fam
3) caractéristiques de l’environnement socio-éco
VOIR DIAPO POUR LE RESTE

inter

Question 25

qu’est-ce que la hiérarchie de l’attachement?

Answer 25

enfant va voir son père en période de détresse seulement s’il est la figure d’attachement principale, sinon il se tourne vers sa mère.

Question 26

quelles sont les 2 PÔLES de l’attachement?

Answer 26

1. sécurité

2. exploration

Question 27

quelles sont les 2 DIMENSIONS parentales liés à l’attachement?

Answer 27

1. attachement = réconfort MÈRE

2. l’activation = stimulation à la prise de risque ** et contrôle (mettre limite) PÈRE

Question 28

v ou f comme pour la mère, la stabilité de l’attachement dans le temps est bonne.

Answer 28

f , faible.

Question 29

v ou f, il y a une transmission inter-générationnelle de l’attachement père-enf.

Answer 29

f. faible

Question 30

On peut prédire le comportement social futur de l’enfant avec la relation d’attachement père-enf?

Answer 30

f, le lien est faible

pourquoi? une explication plausible?
sa été mesurer avec des test fait pour les mère, alors ça peut-être faussé les donnés

on prédit plus les schème de genre…

Question 31

comment le phénomène de néoténie explique-t-il la séparation des rôles chez l’espèce humaine?

Answer 31

Les bébés humains sont, à leur naissance, moins développés physiquement, plus vulnérables et dépendants de leur mère comparativement aux autres espèces de primates (prématurés).

Toutefois, les bébés humains, par leur prématurité, demandent plus de soins. De plus, la mère peut avoir plusieurs enfants en bas âge.
Conséquences: moins de temps pour chercher de la nourriture et plus difficile de se défendre.

Une pression sélective s’est donc effectuée:
Mère: elle fournit les soins.
Père: pourvoyeur et protection.
Une division des tâches qui augmente la survie.

Question 32

dans quel contexte les pères s’implique (de façon générale) autant ou plus que les mères?

Answer 32

jeu

Question 33

dans un contexte de jeu comment sont les père par rapport aux mères ?

Answer 33

mère : contenir l’enfant
père : excite l’enfant

Mères:
Elles sont plus verbales et didactiques.
Elles proposent plus de jeux centrés sur des objets afin d’attirer et de maintenir l’attention de l’enfant.

Pères:
Ils sont reconnus pour s’impliquer dans des interactions plus physiques et stimulantes.
Ils proposent plus de jeux imprévisibles et idiosyncrasiques.

Question 34

Le père agirait […] en tant que catalyseur de prise de risques en incitant l’enfant, devant la nouveauté, à prendre des initiatives, à explorer, à s’aventurer, à se mesurer à l’obstacle, à être plus audacieux en présence d’étrangers, à s’affirmer face aux autres. En d’autres mots, le père jouerait un rôle essentiel dans ____ et _____

Answer 34

L’autonomisation et ouverture au monde

Question 35

qu’est-ce que l’enfant développe par son ouverture sur le monde?

exemples

Answer 35

1. autonomie
   2 confiance

ex: résoudre des problèmes seuls
explorer la nouveauté
confronter les autres

Question 36

L’autonomie et ouverture au monde son beaucoup moins présent dans la relation mère enfant, c’est plus père nef. v ou f

Answer 36

faux,

présent mais différemment

Question 37

qu’elle élément essentiel doit-il avoir pour avoir une ouverture au monde ?????

Answer 37

relation positve

Question 38

l’enfant a davantage besoin de sa mère que de son père. Le père met plus de limites, mais l’enfant a besoin d’affection.

Answer 38

Pas vrai ça :O:O:O

L’enfant a autant besoin de limites que d’affection

1. les limites c’est rassurant (comme affection)
2. les limites favorise l’autodiscipline (respect des règles)

Question 39

qu’est-ce que le risque calculé?
et
le contrôle sensible?

Answer 39

1. Le père invite l’enfant à explorer son environnement tout en balisant son exploration
2. protège l’enfant des dangers de l’environnement en lui mettant des limites

Question 40

les jeux imprévus et déstabilisant favorise quoi?

plan perso , rela, social et cogni

Answer 40

Plan perso:
confiance
l’autonomie pour explorer
pour faire face aux imprévus.

Plan rela :
dé l’attachement
facon de communiquer
chaleur et réconfort (ex: bataille)

plan social:
Autocontrôle et autorégulation des émotions: nécessaire pour respecter les règles/limites et apprendre à échanger/jouer avec les autres (coopération, compétition, se défendre, etc.)

plan cogni:
favorise chez l’enfant:
l’analyse des situations
la recherche de solutions
la manipulation des objets.

Question 41

explique brièvement la situation risquée.

donne la typologie

lequel des 3 est le + et le - fréquent ?

Answer 41

en labo
dit à l’enfant de pas descendre les escaliers (risque physique)
on regarde la réaction face à l’interdit

ou

Présentation d’un risque social (un homme étranger intrusif).

typo
Sous-activé (31%): explore peu, est passif et anxieux, et reste près du parent.

Activé (45%): confiant et prudent dans son exploration et obéit au parent lorsqu’il met des limites.

Sur-activé (24%): hypersociable, imprudent et n’obéit pas au parent lorsqu’il met des limites.

Question 42

La qualité de la relation d’activation dépend de 4 choses lesquelles ?

Answer 42

du sexe de l’enfant:
Les garçons prennent (en moyenne) plus de risques que les filles.

du sexe du parent:
Les pères activent davantage les enfants que le font les mères.

du tempérament de l’enfant:
Impulsivité
Timidité
Sociabilité

du comportement parental:
Stimulation à la prise de risque
Mise de limites (protection)