exam 1

Question 1

Pour quelle raison nous sommes tentés de dire que la classe est remplie de théoriciens de la personnalité

Answer 1

les descriptions rédigés sont pertinentes et riches en détails

Question 2

pourquoi sommes nous dans un sens des théoriciens de la personnalité?

Answer 2

nous passons d’innombrables heures à nous interroger tant sur nous même que sur les autres

Question 3

Que pouvons nous faire pour répondre à nos questions sur notre personnalité/ la perso des autres

Answer 3

nous formulons des idées qui sont riches, complexes et structurées, pour expliquer le comportement des gens.

Question 4

pourquoi et quand l’on utilise les questionnements?

Answer 4

pour prédire ce qui arrivera demain et gérer le stress, tout au long de la journée

Question 5

citation qui défini la personnalité

Answer 5

«Ne confondez pas ma personnalité et mon attitude. Ma personnalité est qui je suis, et mon attitude dépend de qui vous êtes.»
− Anonyme.

Question 6

d’où vient le terme personnalité

Answer 6

Vient du latin persona
*Désignait des masques de théâtre utilisés pendant l’Antiquité pour exprimer une émotion ou une attitude
*Désignait aussi «jouer un rôle»

Question 7

depuis quand nous avons un intérêt pour la personnalité?

Answer 7

L’intérêt pour la personnalité n’est pas nouveau puisque déjà dans l’Antiquité grecque, les philosophes décrivaient des types de personnalité (Hippocrate, 460-370 av. J.-C.)

Question 8

définition plus récente de la personnalité

Answer 8

«La personnalité est un ensemble de traits et de mécanismes, internes à l’individu (intrinsèque), qui sont organisés et relativement persistants, et qui influencent l’interaction et l’adaptation à l’environnement intrapsychique, physique et social.»

Question 9

def ensemble de traits psychologiques et exemples

Answer 9

caractéristiques qui décrivent les différences individuelles, mais aussi les similitudes entre individus
*
ex. égoïsme, extraversion, sensibilité à la recherche de sensation

Question 10

première définition de la personalité de gordon Allport

Answer 10

«La personnalité est l’organisation dynamique, au sein de l’individu, de systèmes psychophysiques qui déterminent ses adaptations uniques à l’environnement et qui déterminent ses comportements et pensées caractéristiques»

Question 11

Gordon Allport

Answer 11

Ses travaux ont contribué à la diffusion et à l’usage du terme «personnalité» en psychologie
*
Considèrera la difficulté de définir un objet aussi vaste et complexe que celui de la personnalité
*
A répertorié + de 50 définitions de la personnalité en 1937

Question 12

def ensemble de mécanismes et exemples

Answer 12

*
un ensemble de mécanismes : ou plutôt de processus qui implique le traitement de l’information
*
Ne sont pas activés en tout temps (pas toujours jaloux, 24/24h)
*
Ex. information entrante = prise de décision = comportement émis

Question 13

def internes à l’individu et exemples

Answer 13

chaque personne porte en elle sa personnalité, tout le temps et quelles que soient les situations!
*
Constance des différences individuelles (ou traits) au travers des situations
*
Ex. Plus concrètement, est-ce que les différences individuelles persistent tout au long de la vie? Ont-elles la même importance dans la prédiction des comportements à mesure que l’âge avance?

Question 14

def organisés et relativement persistants et exemples

Answer 14

les traits et les mécanismes sont organisés en un tout cohérent, et s’expriment tout au long de la vie de par leur stabilité et ce, quelles que soient les interactions

*Existence d’opposition entre les différentes théories (ex. théorie en 5 facteurs et les modèles sociocognitifs)

Question 15

def influencent les interactions «personne-environnement et exemples

Answer 15

notre personnalité influence nos manières de réagir, la façon dont nous percevons, dont nous pensons notre monde environnant, la manière dont nous interagissons avec les autres, etc.

Question 16

les influencent des interactions «personne-environnement s’expriment au travers(4)

Answer 16

Notre perception : manière dont nous voyons ou interprétons les choses (ex. test projectif Rorschach)
*
La sélection des situations dans lesquelles nous choisissons d’entrer (ex. si j’ai besoin de stimulation forte)
*
De ce que nous produisons comme réactions chez les autres, non intentionnellement (ex. une personne avec un haut niveau d’énergie peut provoquer des réponses d’agacement chez certaines personnes)
*
De la manière dont nous allons volontairement agir sur les pensées, les sentiments et les comportements d’autrui (ex. si je suis exigeante envers moi-même, il y a de forte chance que je le sois aussi vis-à-vis des autres)

Question 17

def adaptation

Answer 17

ce qui inclut l’atteinte de ses objectifs personnels, les stratégies d’ajustement et la capacité à faire face aux situations ou problèmes qui surviennent dans la vie de tous les jours
*
Certains aspects de la personnalité peuvent exposer à des difficultés adaptatives

Question 18

environnement comme menace dans la définition de la personnalité

Answer 18

à la fois physique, qui peut présenter une menace directe, mais aussi social (travail, relations intimes) et intrapsychique (mémoires, rêves, désirs)

Question 19

quels sont les deux sens de la personnalité

Answer 19

la disposition
la vie psychique

Question 20

definition des dispositions

Answer 20

En général, dans le domaine des sciences, les dispositions sont des descriptions; les termes relatifs aux dispositions décrivent ce qu’un personne ou une chose tend à faire

Question 21

deux caractéristiques des dispositions

Answer 21

Caractéristiques
habituelles
Caractéristiques
distinctives

Question 22

def caractéristique habituelle

Answer 22

nous voulons dire que les caractéristiques de la personnalité sont des qualités qui sont à tout le moins constantes dans le temps et dans les différents milieux

Question 23

la vie psychique def(5)

Answer 23

les croyances, les émotions, motivations qui constituent la vie psychique d’un individu
-conflits entre des désirs contradictoires
-les souvenirs émotionnels(interfèrent avec la faculté de pensée
-les objectifs à long terme qui donnent du sens à des tâches courantes
-les doutes qui ruinent vos efforts pour atteindre les objets

Question 24

définition générale de la personnalité
(manuel)

Answer 24

ensemble de systèmes psychologiques qui contribuent aux shémas habituels et distinctifs d’un individu en matière d’experience et de comportement

Question 25

les raisons d’étudier la personnalité

Answer 25

-le fait qu’elle s’intéresse au sujet le plus complexe et le plus intéressant qu’il soit: l’individu dans sa totalité, son intégrité, sa cohérence et son unicité.
-elle permet d’élargir son champ intellectuel
-elle fait fait partie intégrante de la tradition intellectuelle du siècle dernier

Question 26

1er des trois faits qui montrent l’influence de de la psycho de la personnalité

Answer 26

a la fin du 20e siecles parmit tout les psychologues scientifiques les plus influents du siècles sont des chercheurs qui ont contribués à la psycho de la perso

Question 27

2e des trois faits qui montrent l’influence de de la psycho de la perso

Answer 27

chaine de télé a fait un sondage des 100 pers les plus influentes tout domaine confondus du millénaire passé, 12e place; freud

Question 28

3e des trois faits qui montrent l’influence de de la psycho de la perso

Answer 28

livres qui ont eu le plus d’impact dans les sciences humaines/sociales: auteur le plus cité = auteur de la théorie sociale cognitive, Albert Bandura

Question 29

Les 3 objectifs des théoriciens de la personnalité

Answer 29

A. Faire des observations sc.:

1.Étudier des gr d’individus divers
2.Faire des observations objectives
3.Utiliser des outils spécialisés

B. Élaborer une théorie sc:

1.Systématique 2.Vérifiable 3.Exhaustive

C. Élaborer une théorie qui a des applications : de
l’observer et de la théorie à la pratique

Question 30

def caractéristique distinctive

Answer 30

nous voulons dire que les caractéristiques de la personnalité permettent de faire la différence entre les individus(disposition complexe en matière de personnalité

Question 31

quel est l’Un des objectifs scientifique du psy de la perso

Answer 31

le fonctionnement intra individuel

Question 32

qu’est-ce que la psychologie de la perso à de particulier

Answer 32

elle étudie la façon dont les divers aspects de la vie psychique sont liés les uns aux autres avec certaines cohérence

Question 33

il existe un concept très utile pour parler des connexions chez l’individu (def)

Answer 33

le concept de système: un ensemble de composantes interconnectés qui forment un tout comme la personnalité

Question 34

def de la personnalité
du livre

Answer 34

les systèmes qui contribuent aux schémas habituels et distinctifs d’un individu en matière d’expérience et de comportement

Question 35

comprendre comment faire des observations scientifiques(3 critères)

Answer 35

1-ne peuvent pas fonder leur théorie sur les observations qui ont fait dans leur vie. doivent étudier différents groupes avec des caractéristiques culturelles/ nation ect…
2-observations objectives : pas influencé par les opinions et désirs de la personne= amène à la réplicabilité
3-utiliser des outils spécialisés: pour surmonter des obstacles dans l’obtention d’informations scientifiques (ex: sujet difficile= questionnaire en ligne)

Question 36

qu’est ce qu’on fait quand on Élabore une théorie scientifique

Answer 36

on élabore les cadres explicatifs, les théories pour expliquer les observations scientifiques

Question 37

les 3 caractéristiques spécifiques de faire des théories scientifiques + def

Answer 37

1.systématiques: relier les idées les unes aux autres pour avoir une théorie organisée de manière systématique
2.vérifiables:
3.exhaustives: ne peut pas se poser des questions et en ignorer d’autres. Doit prendre l’individu dans sa globalité

Question 38

Élaborer une théorie qui a des applications : de l’observation et de la théorie à la pratique

Answer 38

tenter d’élaborer des théories systématiques et vérifiables mais transformer le savoir théorique en application bénéfique (atténuer la détresse)

Question 39

Élaborer une théorie qui a des applications : de l’observation et de la théorie à la pratique (3 objectifs)

Answer 39

1.observer les individus de manière scientifique
2. élaborer les théories systématiques, vérifiable et exhaustives
3.transformer leur découvertes et leur théories en applications pratiques

Question 40

3 objectif des théoriciens: Aborder scientifiquement les 4 grands éléments concernant l’individu

Answer 40

1. la structure: la personnalité est stable dans le temps(sur)
2. le processus: les pensées, sentiments, à des comportements qui peuvent changer(sur)

*3. croissance et développement: elle a sans doute évolué dans le temps(pas sur)

4. Psychopatho et changement de comportement: il est possible d’améliorer le bien être de la personne si elle va mal(pas sur)*

Question 41

définition de la structure

Answer 41

Dans les théories de la personnalité, concept qui se rapporte aux aspects les plus stables et les plus durables de la personnalité.

Question 42

que visent à déterminer les théoriciens de la personnalité dans la structure

Answer 42

les structures psychologiques durables qui peuvent se rapporter aux émotions, à la motivation, à la connaissance et aux compétences

Question 43

définition d’unité d’analyse dans structure

Answer 43

Variable de base d’une théorie; les unités d’analyse utilisées pour conceptualiser la structure de la personnalité diffèrent d’une théorie à l’autre

Question 44

vrai ou faux: on peut décrire à peu près n’importe quoi de plus d’une façon y compris la personnalité

Answer 44

vrai

Question 45

quelle est l’unité d’analyse courante?

Answer 45

le trait de personnalité

Question 46

définition de trait de personnalité

Answer 46

Caractéristique psychologique durable d’un individu; type de construit psychologique qui fait référence à la caractéristique

Question 47

vrai ou faux: les traits ne sont pas considérés comme des dimensions continues

Answer 47

faux

Question 48

définition du type (unité d’analyse)

Answer 48

Ensemble de traits de personnalités qui peut former une catégorie qualitativement distincte de personnes

Question 49

le type est une catégorie qualitativement distincte, ça veut dire quoi

Answer 49

elle possède un ensemble de caractéristiques appartenant à une catégorie distincte