Évaluation fonctionnelle des MS (asynchrone) Flashcards

1
Q

Capacité vs incapacité?

A

Capacité = aptitude intacte

Incapacité = degré de réduction d’une aptitude intact

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Q

Qu’est-ce que devrait contenir un bon test de performance?

A

Doit évaluer un ensemble de tâches représentatives du quotidien qui évalue différentes composanes comme la force, l’amplitude, l’endurance, etc. Mais, ces composantes évaluées individuellement fournissent des infos sur les déficiences mais pas sur les capacités réelles ds la vie courante.

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3
Q

Quelles sont les limitations des tests de performance au MS?

A
  • Tâches souvent artificielles
  • Tâches peu reliées aux AVQ et souvent unilat.
  • Tâches mettent emphase sur main, sans considérer les mvts proximaux
  • Critères de mesure souvent basés sur la vitesse d’exécution
  • Peu de groupes ont évalués la validité et fidélité de leur tests de perfo.
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4
Q

Qu’est-ce que le TEMPA? Expliquer globalement son fonctionnement.

A

Test de performance évaluant les MS des personnes âgées

Comprend 9 tâches reliées au quotidien dont 4 unilat. et 5 bilat.

Prend en considération la vitesse d’exécution, une cote fonctionnelle avec échelle à 4 niveaux et analyse de 5 habiletés sensorimotrices avec échelle ordinale à 4 niveaux

Habiletés sensorimotrices:
- ROM
- Force
- Controle mvt grossier
- controle mvt fin
- Préhension

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5
Q

Pour le test FIT-HaNSA, dans quel cas le test serait-il positif?

A
  • Pt. arrête ou affirme que test trop douloureux pour continuer
  • Pt. ne suit plus le rythme du métronome au point où incapable de compéter une répétion à l’intérieur de 2 signaux du métronome pour 5 reps consécutives
  • Pt. compense en utilisant tronc ou ceinture scap. et ne peut se corriger suite à rétroactions pour 5 reps. successives
  • Pht croit que pt. est à risque de blessure ou d’effets secondaires s’il poursuit le test
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6
Q

Quels sont les 2 types de questionnaires?

A
  • Globaux/généraux: Désordres musculosquelettique, cou et MS
  • Spécifiques: pour une patho, pour une région anatomique, pour présentéisme, pour qualité de vie
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7
Q

Quels critères permettent de déterminer si l’instrument est approprié?

A
  • Contenu: Construit à l’étude, dimension et nb d’items par dimension, fenêtre de temps, échelle de mesure
  • Applicabilité: Population cible, utilisation et pour clin. ou recherche
  • Propriétés de l’instrument de mesure: processus de dev., qualités métro, utilisation de l’instrument ds études antérieures
  • Sensibilité au chang
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8
Q

Comparer les différents types de validité.

A
  • de contenu: étendue avec laquelle une mesure représente toutes les dimensions du concept d’intérêt (groupe d’experts)
  • De critère: étendue avec laquelle une mesure est reliée à une autre mesure (de référence)
  • De construit: étendue avec laquelle une mesure est liée ou est représentative du construit à l’étude et jusqu’à quel point le construit à l’étude est bien défini.
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9
Q

Qu’est-ce que la validité d’un outil de mesure?

A

Capacité à mesurer ce qu’il prétend mesurer

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10
Q

Une bonne validité indique qu’il y a absence d’erreur __________ ds la mesure.

A

systématique

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11
Q

Qu’est-ce que la fidélité d’un outil de mesure?

A

Capacité à donner des résultats identiques lorsqu’il est appliqué ds le même contexte à plusieurs occasions

Réfère à la stabilité de la mesure

Mesuré par ICC, SEM et MDC

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12
Q

Une bonne fidélité indique qu’il y a absence d’erreur _______ ds la mesure.

A

aléatoire

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13
Q

Qu’est-ce que la sensibilité au chang?

A

Capacité de l’instrument à détecter des chang. cliniquement significatifs

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14
Q

Qu’est-ce que le DASH?

A

Questionnaire auto-administré qui évalue le MS

30 questions avec 2 modules optionnels de travail et de sport/musique

Pas d’effets plancher ni plafond

Légère redondance ds les items, car cohérence interne de l’instrument. - de redondance ds le quick DASH

Échelle à 5 niveaux

Fenêtre de temps: dernière semaine

Plus le score est élevé, plus l’incapacité est grande

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15
Q

Qu’est-ce que le SPADI?

A

Évalue dlr et incapacités reliées à atteintes de l’épaule

13 items avec 2 sous-échelles soit de dlr et d’incapacités

Échelle visuelle analogue

Fenêtre temps: dernière semaine

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16
Q

Qu’est-ce que le SST: Simple Shoulder Test?

A

Quantifier les incapacités associées aux Sx de l’épaule

12 items

Échelle dichotomique

Fenêtre temps: dernière semaine

Score final: % des tâches que la personne est capable de faire

17
Q

Qu’est-ce que le WOSI?

A

Mesure la qualité de vie des personnes avec instabilité à l’épaule

21 items avec 4 domaines: Sx physiques, sport/travail, style de vie, émotions

Échelle visuelle analogue

score élevé = diminution extrême de la qualité de vie liée à l’épaule

18
Q

Qu’est-ce que le WORC?

A

Mesure qualité de vie des personnes avec atteinte de la coiffe des rotateurs

21 items et 4 domaines: Sx physiques, sport/travail, habitudes de vie, émotions

Échelle visuelle analogue

Fenêtre temps: dernière semaine

Score élevé = diminution extrême de qualité de vie liée à l’épaule

19
Q

Qu’est-ce que le WOOS?

A

Mesurer la qualité de vie des personnes avec de l’ostéoarthrose à l’épaule

21 items, 4 domaines: Sx physiques, sport/travail, habitudes de vie, émotions

Échelle visuelle analogue

Fenêtre temps: dernière semaine

Score élevée = diminution extrême de qualité de vie liée à l’épaule

20
Q

Qu’est-ce que le Constant-Murley score?

A

Entre un questionnaire et un test de performance.

Population cible: toute personne avec une ou plusieurs atteintes à l’épaule

Évalue:
- Dlr
- AVQ
- ROM
- Fmuscu

Score élevée = atteinte + faible à l’épaule

Score faible = atteinte sévère

21
Q

Qu’est-ce que le Brigham CTS: Tunnel carpien?

A

Mesurer Sx et incapacités des pers. avec un tunnel carpien

2 échelles: Fct et Sx
Échelle à 5 niveaux

11 items et 6 domaines pour SSS:
- Dlr
- Paresthésies
- Engourdissements
- Faiblesse
- Sx nocturnes
- Statut fonctionnel global

FSS: 8 items représentant act. pratiquées par la majorité des pt.

Fenêtre temps: un jour typique au cours des 2 dernières semaines

Score élevé = Sévérité des Sx (SSS) et incapacité (FSS) grandes

22
Q

Qu’est-ce que le PRWE?

A

Mesure dlr et incapacité des pt. avec une atteinte au poignet

15 items avec 2 sous-échelles:
- Dlr
- Fct

Échelle à 11 niveaux (0 à 10)

Fenêtre temps: derniere semaine

Score élevé = sévérité de la dlr ou de l’incapacité et handicap élevé

23
Q

Qu’est-ce que le PRTEE?

A

Mesure dlr et fct de l’a-b chez des pers. avec épicondylite lat. (tennis elbow)

15 items avec 2 sous-échelles:
- dlr
- Fct

Échelle 11 niveaux

Fenêtre temps: dernière semaine

24
Q

Qu’est-ce que le PREE?

A

Mesure dlr et fct de l’a-b chez pers. avec atteintes au coude

2 sous-échelles: dlr, fct
Échelle à 11 niveaux

Fenêtre temps: dernière semaine

25
Q

Qu’est-ce que le Patient Specific Functional Scale?

A

Identifie 3-5 act. importante que vous êtes incapables de faire ou ce que vous avez de la difficulté à faire et réévalue les mêmes questions plus tard.

Échelle à 11 niveaux

26
Q

Qu’est-ce que le Work Limitations Questionnaire (WLQ-25)?

A

Mesurer le présentéisme: niveau de difficulté à effectuer des tâches spécifiques au travail à la suite d’une atteinte, blessure ou maladie.

Population cible: travailleurs

25 items: gestion temps, demandes physiques, charge mentale, output demands

Fenêtre temps: 2 dernières semaines

Estime la perte de productivité (index score)

27
Q

Qu’est-ce que le Work Instability Scale (RA-WIS)?

A

Mesure le présentéisme: Discordance entre les habiletés fonctionnelles et les demandes du travail

Population cible: travailleurs

23 questions
Échelle dichotomique

Fenêtre temps: présentement

score élevé = plus grand risque d’incapacité au travail