ethique Flashcards

1
Q

quelles sont les trois caractéristiques centrales de la notion de compétences éthiques

A
  • compétence éthique
  • faire preuve de réflexivité
  • autonomie de jugement
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2
Q

le système professionnel québécois est ambigue relativement à la question de compétence éthique des professionnels. expliquez

A

présence d’un code de déontologie, mais pour être éthique, il faut faire preuve de jugement et donc, ne pas nécessairement le respecter

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3
Q

quelles sont les exigences particulières de réflexivité qui sont associées à la notion de compétence éthique

A
  1. capable de comprendre qu’il y a un enjeu
  2. identifier les risques et conséquences
  3. identifier, comparer et pondérer les obligation
  4. capacité à prendre des décisions et de les justifier
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4
Q

QSJ système de principes et de normes jugés contraignant dans un contexte donné (culturel, religieux, autre)

A

morale

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5
Q

QSJ ensemble des règles applicables dans une société donnée et sanctionnées par l’autorité publique

A

droit

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6
Q

quelles sont les similitudes entre droit et morale

A

existence de conduites humaines prohibées énoncées dans des règles générales abstraites et soumises à l’exercice d’une contrainte

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7
Q

quelles sont les différences entre droit et moral

A

la nature de la contrainte (la sentence pour le droit et la désapprobation pour la morale)

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8
Q

QSJ règles et devoirs propres à l’exercice d’une profession dont le non respect est assorti à des sanctions sur le fondement de règles généralement répertoriées dans un code

A

déontologie

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9
Q

QSJ valeurs et usages communs, manières de faire et de vivre, de penser, partagées par un groupe un peuple ou une organisation

A

moeurs

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10
Q

V/F il y a des règles écrites pour les moeurs

A

F, c’est implicite

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11
Q

QSJ réflexion sur les valeurs, les normes, règles et raisons qui guident les actions des personnes

A

éthique

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12
Q

que nécessite la capacité réflexive

A
  • autonomie et responsabilité individuelle

- prise de conscience des valeurs motivant les actions

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13
Q

que permet l’éthique

A
  • prise de décision de l’action juste dans les circonstances
  • justifier sa décision et l’action posée
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14
Q

V/F l’étique nécessite une autorégulation vs une hétérorégulation

A

V

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15
Q

qu’est-ce qui demande le plus d’hétérorégulation

A

morale
ensuite droit
ensuite déontologie

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16
Q

V/F lorsque je fais de la morale, je suis plus dans l’engagement que dans la conformité

A

F le contraire

17
Q

à quel moment y a-t-il dilemme éthique

A

lorsque se présentent des conflits de principes, des conflits de valeurs et où même après réflexion, aucun principe ni aucune valeur ne s’impose. Il y a de bons arguments en faveur des deux parties.

18
Q

pourquoi est-ce que lors du dilemme éthique la décision est douloureuse

A

pas de compromis, il y a toujours une valeur sacrifiée

19
Q

que permet le développement d’un raisonnement éthique

A
  • prendre conscience des actions qui seront posées
  • mieux saisir l’impact des décisions
  • connaitre ses limites
  • assumer ses responsabilités
20
Q

quelle est la porte d’entrée du raisonnement éthique

A

sensibilité éthique

21
Q

que doit on utiliser pour raisonner de façon éthique au travail

A

jugement professionnel

22
Q

que permet la sensibilité éthique

A

percevoir que la situation cache un problème ou un enjeu éthique

23
Q

la sensibilité éthique c’est un sentiment d’… et de …

A

empathie

réciprocité relationnel

24
Q

la sensibilité est une … qui permet de composer avec les problèmes éthiques

A

aptitude

25
Q

nommez une façon de développer sa sensibilité éthique

A

la lecture peut nous aider, on se met dans la peau du personnage

26
Q

qu’est-ce qui s’oppose à la sensibilité éthique

A

aveuglement éthique

27
Q

qu’est- que l’aveuglement éthique

A

ne pas voir qu’une situation pose prolèble

28
Q

quelle est la conséquence de l’aveuglement éthique

A

empêche de pouvoir exercer sa compétence éthique

29
Q

que conjugue le jugement professionnel

A

connaissance spécialisée et le rapport à l’autre

30
Q

quelles sont les valeurs de la profession de pharmacien

A
indépendance
compétence
intégrité
désinteressement
honneur
dignité
31
Q

quelles sont les 5 étapes du modèle de langlois

A
  1. description de la situation
  2. analyse
  3. alternatives/conséquences
  4. décision
  5. prévention