Effectief Communiceren Deel 2 - Hoofdstuk 18

Question 1

Drie onderdelen opbouw van iemands uitstraling

Answer 1

Hoe iemand kijkt, wat iemand doet of niet doet en hoe iemand eruitziet.

Question 2

Kleding en uiterlijk

Answer 2

Hierop wordt de eerste indruk gebaseerd.

Question 3

Beweging

Answer 3

Zorgt voor dynamiek, maar kan ook zorgen voor onrust.

Question 4

Lichaamshouding

Answer 4

Vetelt iets over de eigen gevoelens en over iemands verhouding tot de gesprekspartner.

Question 5

Vier soorten lichaamshoudingen (1 van 4)

Answer 5

Symmetrisch of assymetrische houding.

Question 6

Vier soorten lichaamshoudingen (2 van 4)

Answer 6

Gesloten of open houding.

Question 7

Vier soorten lichaamshoudingen (3 van 4)

Answer 7

Toekeren of afkeren.

Question 8

Vier soorten lichaamshoudingen (4 van 4)

Answer 8

Insluiten of uitsluiten.

Question 9

Onderlinge hoek

Answer 9

Lichaamspositie. De onderlinge hoek die mensen ten opzichte van elkaar aannemen.

Question 10

Imiteren van bewegingen

Answer 10

Het blijkt voor de onderlinge verstandhouding goed te werken om non-verbaal gedrag van de gesprekspartner te imiteren.

Question 11

Handen en handgebaren

Answer 11

Kunnen dynamiek brengen.

Question 12

Voeten

Answer 12

Het geeft stevigheid als de voeten uit elkaar staan en het gewicht gelijk is verdeeld over de beide benen.

Question 13

Hoofd

Answer 13

U kunt met de posititie van het hoofd en hoofdbewedingen ook een non-verbale boodschap overbrengen.

Question 14

Stemvolume en intonatie

Answer 14

Hiermee geven we aan hoe we ons voelen en hoe een boodschap begrepen moet worden.

Question 15

Ogen en oogcontact

Answer 15

Volgens de stroming van het neurolinquistisch programmeren kunt u aan de oogbewegingen van mensen zien wat iemand op een bepaald moment denkt.

Question 16

Naar rechtsboven kijken

Answer 16

Visuele constructie. Hij probeert zich iets voor te stellen wat nog niet daadwerkelijk heeft plaatsgevonden.

Question 17

Naar linksboven kijken

Answer 17

Visuele herinnering.

Question 18

Naar rechtsmidden kijken

Answer 18

Auditieve constructie. Probeert zich een geluid voor te stellen dat hij nog niet eerder heeft gehoord.

Question 19

Naar linksmidden kijken

Answer 19

Auditieve herinnering.

Question 20

Naar rechtsonder kijken.

Answer 20

Kinesthetisch. Verwijst naar gevoelend en lichamelijke sensaties.

Question 21

Naar linksonder kijken

Answer 21

Interne dialoog.

Question 22

Glimlachen

Answer 22

Er zijn verschillende redenen waarom we glimlachen en deze hebben niet altijd te maken met plezier.

Question 23

Human dynamics

Answer 23

Richt zich op het onderzoeken van de interactie van drie universele principes.

Question 24

Drie principes human dynamics

Answer 24

Het mentale, het emotionele (of relationele) en het fysieke (of praktische) principe.

Question 25

Mentale principe

Answer 25

Dat deel van ons dat denkt, dat visie heeft, dat structuur aanbrengt en waarden vaststelt.

Question 26

Emotionele principe

Answer 26

Heeft betrekking op contacten en relaties.

Question 27

Fysieke principe

Answer 27

Het deel van ons dat maakt, doet en realiseert.

Question 28

Vijf veel voorkomende persoonlijkheidsdynamieken.

Answer 28

Mentaal-Fysiek, Emotioneel-Mentaal, Emotioneel-Fysiek, Fysiek-Mentaal en Fysiek-Emotioneel.

Question 29

Kenmerken Mentaal-Fysiek

Answer 29

Afstandelijk, kalm, objectief en onafhankelijk.

Question 30

Kenmerken Emotioneel-Mentaal

Answer 30

Gedreven, heftig, communicatief.

Question 31

Kenmerken Emotioneel-Fysiek

Answer 31

Invoelend, creatief en gericht op relaties.

Question 32

Kenmerken Fysiek-Mentaal

Answer 32

Rustig, volhardend, praktisch.

Question 33

Kenmerken Fysiek-Emotioneel

Answer 33

Rustig, stil, met beide benen op de grond.

Question 34

Communicatie Mentaal-Fysiek

Answer 34

Nauwkeurig in woordkeuze, alleen essentiele informatie.

Question 35

Communicatie Emotioneel-Mentaal

Answer 35

Praten en denken tegelijkertijd, laat details aan anderen over.

Question 36

Communicatie Emotioneel-Fysiek

Answer 36

Sterk contact- en relatiegericht, bewust van gevoelens (eigen en ander)

Question 37

Communicatie Fysiek-Mentaal

Answer 37

Met een duidelijk doel, geloofwaardig en solide.

Question 38

Communicatie Fysiek-Emotioneel

Answer 38

Rustig en tolerant, houdt rekening met anderen.

Question 39

Spanning Mentaal-Fysiek

Answer 39

Onvoldoende tijd om alleen te zijn en te veel emoties in een gesprek.

Question 40

Spanning Emotioneel-Mentaal

Answer 40

Herhaling, onvoldoende uitdaging en beweging.

Question 41

Spanning Emotioneel-Fysiek

Answer 41

Onvoldoende openheid en een onpersoonlijke omgeving.

Question 42

Spanning Fysiek-Mentaal

Answer 42

Emotioneel beladen communicatie en opstapeling van gegevens zonder ordering.

Question 43

Spanning Fysiek-Emotioneel

Answer 43

Onvoldoende tijd om gegevens te verwerken en abstracte ideeën zonder realisme.