DPM Flashcards

1
Q

DPM à la naissance

A

Hypotonie axiale : nné tiré en position assise : tête retombe en arrière, en position maintenu assis : dos en cyphose, absence de tonus musculaire, tête retombe en avant
Hypertonie segmentaire : membres sups et membres inf en flexion -> ne peut pas les étendre
Allongé sur le ventre : n’arrive pas à relever sa tête, jambes fléchies sous le ventre et bassin surélevé, retrouvé la position fœtale
Fixe du regard un point lumineux ou un visage mais vision floue
Réflexe de grasping

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2
Q

DPM à 1 mois

A

Tiré en position assise : tête retombe massivement en arrière
A plat ventre : menton peut se soulever de temps en temps, les genoux ne sont plus ramenés sous le ventre
Fait des mouvements de reptation
Flexion des membres infs et sups avec plus de souplesse
Peut suivre un objet de grande taille, placé près de lui sur un angle de 90
Grasping se maintient

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3
Q

DPM 2 mois

A

Tiré en position assise : tête retombe tjrs en arrière
Tenue en position assise : tête tient droite quelques instants et vacille, dos tjrs mou
A plat ventre : se tiens sur les avant-bras, peut soulevé sa tête jusqu’à 45 degré du lit, membres infs en semi-flexion
Peut suivre sur 180 un objet de grande taille placé près de lui
Grasping de plus en plus discret, mains assez souvent ouvertes

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4
Q

DPM à 3 mois

A

À plat ventre : s’appuie sur les avants-bras, redressement de la tête de 45 à 90, hanches en extension, bassin à plat
Tenu assis : tête droite, dos et nuque fermé mais région lombaire reste faible
Regard à la main -> s’intéresse à son corps
Sur dos : pointe talon repose sur lit
Tourne complètement sa tête pour suivre des yeux un objet, ne peut pas encore l’attraper
Préhension au contact : préhension involontaire si on lui met un objet dans la main

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5
Q

DPM 4 mois

A

En position ventrale : s’appuie sur ses coudes, tête à 90
Tiré en position assise : tête suit le reste du corps
Sur dos : plante des pieds repose à plat sur lit, tente de mettre un pied sur genou opposé
S’amuse avec son hochet mais le perd svt
Fait le nageur, sans décoller bras et jambes du sol
Roule du dos sur côté
Tentative de préhension vers les objets, capacité visuelle proche de l’adulte, vois les petits détails

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6
Q

DPM à 5 mois

A

Tiré en position assise : participe activement au mouvement
À plat ventre : corps très ferme appuyé sur coude avec tête en arrière puis avant-bras en hyperextension vers l’avant, mains à plat sur sol (mais ne peut pas encore les utiliser pour jouer)
Pédalo : sur dos
Planeur : décolle bras et jambes du sol
Maintenu en position debout : soutient une grd partie de son poids
Apparition préhension volontaire -> préhension palmaire globale qui reste encore imprécise, porte immédiatement l’objet à sa bouche

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7
Q

DPM à 6 mois

A

Position du phoque
Sur dos : décolle tête et épaules, aime jouer avec ses pieds
Sur ventre : utilise ses mains pour jouer
Tourne du ventre sur dos
Maintenu en position debout : stade du sauteur
Préhension volontaire globale est bien acquise

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8
Q

DPM à 7 mois

A

Stade du parachutiste : assis sans soutien -> tends les mains vers l’avant pour éviter de tomber, torse + agile, peut se baisser pour ramasser un objet
Sur dos : saisit ses pieds et suce orteils, à pris connaissance de son corps
Roule du dos sur ventre
Tenu en position debout : saute et s’accroupît (comme à 5 mois) mais avec grd vitalité
Peut détacher une main du sol pour saisir objet, fait passer d’une main à l’autre et frappe violemment objets entre eux ou sur sol
Préhension en pince inférieure : objet saisi par pouce et petit doigt
Acquiert relâchement volontaire -> relâchement global et imprécis

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9
Q

Préhension par mois

A

1 mois : grasping, poings fermés
2 mois : réflexe d’agrippement plus discret, hypertonie de la main diminue
3 mois : mains détendues
4 mois : tentative de saisie des objets, préhension passive
5 mois : apparition de la préhension volontaire, saisie avec 2 doigts et paume
6 mois : préhension volontaire acquise, prise se fait avec 4 doigts et la paume, peut tenir un objet dans chaque main
7 mois : pince inférieur (petit doigt et pouce), relâchement global, passe objet d’une main à l’autre
8 mois : index se délie des autres doigts
9 mois : pince supérieure entre la base du pouce et l’index
10 mois : pointe index vers objets
11 mois : pince supérieure fine entre la partie distale du pouce et l’index

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10
Q

4 préhension et de quand à quand ?

A

0-3 mois : préliminaires
3-6 mois : préhension cubito-palmaire / préhension au contact
5-6 mois : préhension palmaire, deviens volontaire
7-8 mois : préhension radio-palmaire / préhension en pince inférieure
9-12 mois : préhension radio-digitale
9-10 mois : préhension en pince supérieure

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11
Q

Langage

A

1 mois : vagissement, sons gutturaux, rauques
2-4 mois : vocalise, gazouillis (sons riches en voyelles)
5-8 mois : babillages ou lallations (syllabes riches en consonnes)
9-10 mois : monosyllabes, jargon non significatif
10-11 mois : doubles syllabes, jargon non significatif
Vers 1 an : mot phrase significatif
15-18 mois : langage global significatif, association de 2 mots
2-3 ans : explosion du vocabulaire, connaît plusieurs mots, utilise le verbe et après phrases construites et correctes

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12
Q

À quel âge tient sa tête ?

A

4 mois

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13
Q

À quel âge monte les escaliers à 4 pattes ?
Monte et descend l’escalier main tenue ?
Monte et descend seul ?

A

4 pattes : 15-18 mois
Main tenue : 18 mois - 2 ans
Seul : 2 - 3 ans

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14
Q

À quel âge roule du dos sur côté ?
Roule du ventre sur dos ?
Roule du dos sur ventre ?

A

Roule du dos sur côté : 4 mois
Roule du ventre sur dos : 6 mois
Roule du dos sur ventre : 7 mois

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15
Q

À quel âge position de l’ours ?
Marche de 🐻 ?

A

Position 🐻 : 9 mois
Marche 🐻 : 11 mois

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16
Q

Quel âge âge mouvements de reptation ?

A

1 mois

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17
Q

Quel âge rampe ?

A

9 mois

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18
Q

Quel âge position avion ✈️ ?

A

5 mois

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19
Q

Quel âge boit à la timbale seul ?

A

10 mois

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20
Q

Quel âge court ?

A

18 mois - 2 ans

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21
Q

Quel âge position du phoque ? 🦭

A

6 mois

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22
Q

Quel âge 4 pattes ?

A

10 mois

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23
Q

Quel âge se met debout seul en se tenant aux meubles, tiens quelques instants et tombe ?

A

9 mois

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24
Q

Quel âge tient assis seul ?

A

8 mois

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25
Q

Quel âge enfant marche seul en prenant appui aux meubles ?

A

11-14 mois

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26
Q

Quel âge peut se mettre en position assise en partant d’une position à plat sur le dos ?

A

8 mois

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27
Q

À quel âge l’enfant tourne complètement la tête pour suivre des yeux un objet ?

A

3 mois

28
Q

À plat ventre, à quel âge menton se soulève ?

A

1 mois

29
Q

À quel âge bb nageur ?

A

4 mois

30
Q

Pourquoi respect axe cou-tete-tronc

A

Sinon bb ne sera pas confortable + permet totale mobilité

31
Q

2 choses à vérifier quand on utilise matériel pr bb ?

A

Colonne maintenue
Liberté de mouvements (tête et membres)

32
Q

Réflexe de l’escrimeur

A

Quand bb tourne la tête d’un côté, le bras du même côté se tend et l’autre se plie
Disparaît petit à petit jusqu’à 6 mois

33
Q

Recommandation utilisation transat

A

Non recommandé tant qu’il ne tient pas assis (8 mois) mais peut être utilisé sur temps courts (ex : repas)

34
Q

Réflexe de symétrie du cou

A

Vers 6 mois
Ramène tous ses membres face à lui

35
Q

Pourquoi ne pas mettre bb ds une position qu’il n’a pas encore acquit ?

A

Laisser l’enfant progresser à son rythme
Cela peut le limiter dans ses explorations

36
Q

Pourquoi doivent être pieds-nus ?

A

Chaussures empêchent bonne mobilité des pieds et orteils
Récepteurs sensitifs ont besoin d’être en contact avec le sol pour développer la marche

37
Q

Quand premiers pas seul ?

A

12 mois

38
Q

Quels acquisition en premier pour monte et descente escaliers ?

A

D’abord monte et après descends

39
Q

Quand saute sur 1 pied ?

A

3 ans

40
Q

Quand pointe du doigt de manière éloigné ?

A

1 an

41
Q

Def motricité fine

A

Mobilisation de tous les muscles de la main et des doigts -> permet manipulation de toutes sortes d’objets en réalisant des mouvements précis

42
Q

Vers quand la préhension volontaire devient volontaire ?

A

5 - 6 mois

43
Q

Quand période du non ?

A

18 - 24 mois

44
Q

Âge acquisition de la continence

A

Maturation sphincters : entre 2 et 4 ans
Continence diurne : 3 ans
Continence nocturne : jusqu’à 6 ans
En général acquisition : prend 3 à 6 mois
Acquisition prog : diurne, sieste et nocturne -> chaque enfant va à son rythme

45
Q

Signes que l’enfant est prêt pour acquisition propreté

A

Capacités psychomotrices : marche acquise, monte et descend escalier
Maturité sphinctérienne : couche sèche après plusieurs h
Maturité physiologique : acquisition de la préhension par pince sup
Capacités langagières : dit pipi ou caca
Compréhension : consignes simples
Motivation : s’intéresse au pot, intéressé par des histoires sur le sujet, envie d’être grand, enlève sa couche

46
Q

Rôle adulte // acquisition propreté

A

Valorisation, féliciter, encourager
D’abord commencer par faire participer lors de l’habillage (dès 1 an)
Instauration de rituels pr le laisser se familiariser avc le pot
Arrêt progressif des couches sur temps + en + longs
Phases de régressions possibles -> pas d’inquiétudes
Intitule de forcer -> risque de blocage
10 max sur pot à chaque fois -> répétitions qui fera progresser
Mettre une veilleuse la nuit pour la rassurer quand il se lève
Enfant doit avoir conscience que l’urine remplit sa vessie et doit ressentir besoin de l’évacuer

47
Q

A partir de quand peut s’essuyer seul ?

A

4 ans, en dessous ne sais pas

48
Q

Énurésie

A

Miction involontaire inconsciente après 4 ans

49
Q

Encoprésie

A

Élimination involontaire des selles après 4 ans

50
Q

Pourquoi transat doit être limité ?

A

Limite grandement liberté de mouvement
Ne respecte pas position physio

51
Q

Quel âge comprend quelques mots ?

A

7 mois

52
Q

Quel âge comprend quelques dizaines de mots ?

A

18 mois

53
Q

À quel âge la latéralité est établie ? (Droitier/gaucher)

A

4 - 5 ans

54
Q

Connaît combien de mots entre 3-4 ans ? 4-5 ans ? 5-6 ans ?

A

3-4 ans : + de 1000 mots
4-5 ans : + de 2000 mots
5-6 ans : environ 10 000 mots

55
Q

À quel âge se lave sous supervision ? Et seul ?

A

Sous supervision : 4-5 ans
Seul : 5-6 ans

56
Q

À quel âge mange son repas seul et proprement ?

A

4-5 ans

57
Q

À quel âge sais compter mécaniquement jusqu’à 10 ?

A

3-4 ans

58
Q

À quel âge s’habille seul sauf pour certaines attaches ou vêtements serrés ?

A

4-5 ans

59
Q

À quel âge sais faire des nœuds?

A

5-6 ans

60
Q

Caractéristiques de la motricité globale entre 6 et 12 ans ?

A

Jeux moteurs = plaisir +++
+ grande aisance corporelle et affine ses capacités motrices
Augmentation force musculaire et endurance
Besoin d’exercices

61
Q

Prévention en lien avec la motricité globale chez 6 - 12 ans ?

A

Sécurité routière, jeux violents, poids des cartables

62
Q

A partir de quel âge deviens moins «casse cou» ? Jeux plus virils pour 👦 et plus calmes pour 👧

A

12 ans

63
Q

A partir de quel âge tiens crayon entre pouce, index et majeur ?

A

4-5 ans

64
Q

Âge apprentissage lecture

A

6 ans

65
Q

À quel âge utilise couteau ? Coupe viande avec

A

5-6 ans