Développement De L’enfant Flashcards
Quels sont les effets de l’hospitalisation chez l’enfant ?
Source de stress
Environment inconnu, entouré d’étrangers, d’appareils inconnus, d’images et bruits terrifiants
Vie quotidienne boulversé
La compréhension de la santé et la maladie chez l’enfant
- connaissance fragmentaire de leur corps, santé et maladie, comprend pas ce qui les as rendu malades
- nourrisson, trottineur et enfant préscolaire ont pas les aptitudes cognitive, comprendre l’hospitalisation, susceptible d’avoir comportement régression
- exacerber les peurs (étranger, noir, monstre…)
- frères / sœurs souffrent de moins d’attention des parents
Facteurs de stress des enfants hospitalisés?
- séparation d’avec les parents
- perte de maîtrise sur leur vie, perte d’intimité et autonomie
- intervention douloureuse ou effractive
- peur d’être blessé ou défigurée
Réactions de l’enfant après une hospitalisation mal vécue ?
- peur médicale
- régression du développement
- anxiété général et/ou au couché
- pensée récurrente du séjour
- trouble du sommeil
Facteurs influant sur les comportements post-hospitalisation?
- symptômes et processus de la maladie
- tempérament de l’enfant
- réponse de l’enfant au stress
- expérience antérieure
- stade de développement
- présence ou non des parents
- qualité de relation mère - enfant
- niveau socio-économique - stress parental
Portrait du nouveau-né et du nourrisson
(naissance à 1 an) - croissance et développement
- Dent commence à percé vers 6 mois
- reins et foie + en + développé, excrété les mx et autres substances toxiques
- maturation système nerveux, mouv de son corps, habiletés : s’asseoir, debout, marcher
- fonctions sensorielles : images, sons, goûts
préhension fine (8mois)
Portrait du nouveau-né et du nourrisson
(naissance à 1 an) - Alimentation
Allaitement
Introduction aliments vers 6 mois, pourquoi ?
- réflexe protrusion disparaît (pousser langue avant)
- éruption des dents commence - mastication
- production salive suffisante
- reins absorbe ++ protéine et syst immu assez développé
- 4 à 6 mois enfant peut se tenir assis, maitrise muscle cou et tête
- capacité d’apprécier texture et avaler aliment non liquide
- 6 à 12 mois aliment + lait — ne coupe pas le lait
- 1er aliments : riche en fer (céréales, viande, œuf, légumineuses, purée, etc.)
Portrait du nouveau-né et du nourrisson
(naissance à 1 an)
Une phrase qui résume bien ce groupe d’âge ?
De 0 à 12 mois le nourrisson agit par réflexe et de manière involontaire
Portrait du nouveau-né et du nourrisson
(naissance à 1 an)
De quelle façon exprime t’il sa douleur ?
Agitation
Grimace
Pleurs
Portrait du nouveau-né et du nourrisson
(naissance à 1 an)
Comment vit t’il l’hospitalisation?
Peut être traumatisante, ressent de l’anxiété en présence d’inconnu
À partir de 6 mois reconnaît ses parents
Portrait du nouveau-né et du nourrisson
(naissance à 1 an)
Quel objet utiliser comme source de distraction lors d’interventions?
Un hochet
Portrait du nouveau-né et du nourrisson
(naissance à 1 an)
Nommer 1 façon d’aider l’enfant avant une intervention ?
Pas d’intervention particulière à faire auprès du bb
Enseignement à faire aux parents avant d’agir
Portrait du nouveau-né et du nourrisson
(naissance à 1 an)
Nommer 2 façons d’aider l’enfant PENDANT et APRÈS l’intervention ?
PENDANT : toucher le bb, lui parler, lui offrir suce ou biberon
APRÈS : conseiller le parent de le tenir dans ses bras et le bercer
Portrait du trottineur (1 à 3 ans)
Une période d’exploration
Crise de colère, négativisme et obstination
Qualifiée de “première adolescence “
Tiré de + en + fierté des ses réussites
Énergie débordante / curiosité / négativisme et ritualisme
Portrait du trottineur (1 à 3 ans) - croissance et développement
Contrôle du corps en particulier sphincter vésical et anal
Motricité globale :
Vers 1 an — marche acquise
Vers 2 an — court jambe écartée et monte/descend escalier
Vers 30 mois — sauts et stabilise son équilibre
Motricité fine :
Devient un bâtisseur — construit tours, empile cube, visse et dévisse des constructions
Portrait du trottineur (1 à 3 ans) - développement sensoriel et cognitif
Vision binoculaire bien développée
Identifie formes géométriques, insère objet dans trous appropriés
Intérêts pour image
1er éléments du langage : noms, verbes, mot composé
Portrait du trottineur (1 à 3 ans) - développement psychologique
Acquisition autonomie, veut tout faire lui-même, imite les gestes et comportements
Égocentrisme
Incapable de faire des déductions ou généralisation
Concept de soi : ritualisme (sentir en sécurité)
Crise de colère : terrible two
Affirmation de soi : négativisme (test limite)
Portrait du trottineur (1 à 3 ans) - alimentation
Vers 18 mois, diminution de l’appétit
“Anorexie physiologique du trottineur”
Devient difficile et capricieux
Portrait du trottineur (1 à 3 ans) - point de vue sécurité
Compte tenu de leur petite taille et incapacité à se protéger eux-mêmes, risque de blessure et traumatisme:
noyade, chute, brûlure, empoisonnement, étouffement/ suffocation, accident d’auto
Portrait du trottineur (1 à 3 ans) - comment vit-il l’hospitalisation?
- pire âge pour hospitalisation
- vit mal car comprend pas pk
- immobilisation prolongé et facteur de stress
