dépendance et grand âge Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qu’une déficience ?

A

Anomalie (infirmité) du fonctionnement d’un membre, d’un organe ou d’un système

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Q

Qu’est-ce qu’une incapacité ?

A
  • Conséquence de la déficience.
  • Modification de la performance.
  • Limitation/restriction d’activités: Perte d’autonomie physique
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Q

Qu’est-ce qu’un handicap ?

A
  • Écart entre la performance et les ressources dont pâ dispose pour pallier à ces incapacités (p. ex., pas capable de monter les marches, si ascenceur = incapacité)
  • Crée un désavantage et une perte d’autonomie fonctionnelle
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Q

Qu’est-ce qu’une autonomie psychologique ou autodétermination ?

A

Volonté d’exercer son pouvoir de décider et d’agir en tenant compte de ses valeurs, capacités et environnement

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5
Q

Quelles sont les formes de dépendance ?

A
  • Dépendance structurée
  • Dépendance physique
  • Dépendance comportementale
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6
Q

Qu’est-ce que la dépendance structurée ?

A
  • Créer par structures sociales et par organisation du système de santé
  • Ne tient pas compte de la diversité des incapacités
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7
Q

Qu’est-ce que la dépendance physique ?

A
  • Causé par V pathologique
  • Peut mener à une perte d’autonomie psychologique
  • Amène dépendance comportementale
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8
Q

Qu’est-ce que la dépendance comportementale ?

A
  • résulte de l’interaction entre la personne et son entourage
    1. résignation acquise
    2. dépendance acquise
    3. dépendance autogérée
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9
Q

Qu’est-ce que la résignation acquise (dépendance comportementale) ?

A
  • Peu importe le cpt et effort, la conséquence est tjrs l’échec
  • amène impuissance
  • amène dépendance à son entourage
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10
Q

Qu’est-ce que la dépendance acquise (dépendance comportementale) ?

A
  • comportements du PA peut avoir des conséquences
  • maintenir un certain contrôle sur son entourage
  • adopte des comportements renforcés (dépendance et non indépendance)
  • moins elle fait de chose et plus elle est entouré de personnes
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11
Q

Qu’est-ce que la dépendance autogérée (dépendance comportementale) ?

A
  • comportement n’est pas un cpt d’impuissance
  • dépendance qui comporte des choix
  • PA s’adapte aux pertes, aux incapacités en reconnaissant leur existence, mais en sélectionnant des activités interessantes
  • Delegue des tâches plus difficiles et moins interessantes
  • contrôle par procuration
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12
Q

Quelles sont les conséquences de maintenir l’autonomie psychologique ?

A
  • augmente le niveau de bien être institutionnalisées
  • moral plus élevé
  • mortalité diminué
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13
Q

En institution et à domicile, la dépression est expliquée par quoi ?

A
  • Expliquée significativement par l’absence de choix et non par la perte d’autonomie physique
  • choix associé à l’absence de dépression
  • pouvoir de décider
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14
Q

Les intervenants ont tendance à utiliser significativement plus souvent quels genre de comportements ?

A
  • Cpt qui renforcent la dépendance ainsi que des cpts qui ignorent l’indépendance
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15
Q

En modifiant le cpt des intervenants, on modifie quoi ?

A

Le comportements des résidents

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16
Q

Quelles sont les modifications comportementales que devraient faire les intervenants ?

A
  • augmentation des interventions qui supportent l’indépendance
  • diminution des comportements qui supportent la dépendance
  • augmentation de l’exercice de l’autonomie chez les résidents
17
Q

À quel âge correspond le grand âge ?

A

Au delà de 80 ans

18
Q

Qu’est-ce que le grand âge ?

A
  • Une tension entre éloignement du monde et maintient dans le monde
  • recherche d’équilibre (pas un choix)
19
Q

La tension du grand âge peut être analysée selon quelles dimensions ?

A
  1. le rapport pragmatique au monde
  2. le rapport à soi
  3. le sentiment d’appartenance au monde
20
Q

Comment les 3 dimensions peuvent prendre la forme ?

A
  1. déprise des activités (prendre autrement des activités) = rapport pragmatique au monde
  2. l’(in)achèvement de soi = rapport à soi
  3. tension entre étrangeté au monde et familiarité avec lui = sentiment d’appartenance au monde
21
Q

Qu’est-ce que la déprise des activités (dimension) ?

A

Processus graduel et différencié de réorganisation des activités, déclenché par de nouvelles contraintes/rupture de l’existence (p. ex., hospitalisation, décès conjoint, etc.)

22
Q

Quel est le processus de la déprise des activités ?

A
  1. Tendance à la baisse du niveau moyen des activités

2. reconversions ou renonciations à certaines activités

23
Q

Quels sont les mécanismes déclencheurs de la déprise des activités ?

A
  1. ruptures majeurs (p. ex., décès conjoint)
  2. limitations fonctionnelles
  3. amoindrissement de l’énergie vitale (fatigue = activité moins longues)
  4. raréfaction des opportunités d’engagement
  5. interactions avec autrui (proches et inconnus)
  6. conscience de la finitude (mort)
24
Q

En quoi les interactions avec autrui peut déclencher la déprise des activités ?

A
  • proche inquiet
  • qql laisse sa place dans le bus
  • klaxon quand PA n’avance pas assez vite
25
Q

Comment peut on surmonter la déprise des activités ?

A
  • déclencheurs n’opèrent pas de manière mécanique
  • stratégies variées pour fiare face aux déclencheurs
  • processus actif de réorganisation
26
Q

Quels sont les 3 grands types de stratégies de réorganisation pour faire face aux déclencheurs de la déprise des activités ?

A
  • l’adaptation (au nouvelle contrainte)
  • l’abandon
  • le rebond (renouer avec une activité qu’on a délaissé)
27
Q

Qu’implique la stratégie d’abandon (réorganisation déprise des activités) ?

A
  • abandon de substitution (transferer son énergie dans autre chose)
  • abandon de sélection (rectifie le temps accordé aux activités que j’aime)
  • abandon de renoncement (abandonner de jardinier sur les plus petites choses)
28
Q

Quelles types d’abandon est le plus douloureux ?

A

Abandon de renoncement

29
Q

Les concepts d’optimisation sélective compensation et de déprise se recouvre ? Vrai ou Faux ?

A

FAUX

  • lié au vieillissement réussi
  • but de continuer à faire des activités
  • mais ne parle pas des aspects douloureux dans ces choix là
30
Q

Épreuve du grand âge s’exprime à travers quelle question ?(dimension d’inachèvement)

A

identité est-elle achevée ou les transformations de soi sont elles encore possibles (identité inachevée)

31
Q

La tension d’achèvement-inachèvement de soi se manifeste comment ?

A
  1. identité ancrée dans le passé (avoir été) ou dans le présent (être)
  2. identité statuaire : devenir vieux ou être vieux
32
Q

Selon Caradec, qu’est-ce qui influence au sentiment d’identité d’être vieux ?

A
  • Les autres
  • âgisme ; indirectement
  • mais les regards d’autrui sont multiples et ces attributions peuvent être rejetées
33
Q

Qu’est-ce que la tension entre étrangeté et familiarité avec le monde ?

A
  • familiarité avec le monde = tjrs fragile mais encore plus au grand âge
  • sentiment de ne plus avoir de place
  • difficultés à comprendre l’univers où ils vivent
  • différences culturelles (technologie, PA renoncent à s’adapter) entre les générations
34
Q

Comment peut on prévenir le sentiment d’Étrangeté ?

A
  • associé à un sentiment d’insécurité
  • importance de préserver des espaces de familiarité (chez soi)
  • ou de rester dans la course (apprendre techno)