communiquer la perte auditive Flashcards
Qu’est-ce qu’une perte auditive lié au vieillissement ?
- diminution graduelle de la sensibilité auditive
- surtout tonalités aigues
- presbyacousie
- entends, mais ne comprends pas
Quel est le % des PA qui souffre d’une perte auditive ?
- 50% en milieu institutionnel
- 50 % des 60 ans et +
- 65% des 70 ans
- 81% des 80 ans
Quelle est la différence entre les hommes et les femmes au niveau de la perte auditive ?
hommes ont une perte auditive plus importante que les femmes
Quels sont les 3 premières maladies sur la liste des incapacités chroniques ?
- arthrite
- hypertension
- perte auditive
Quelles sont les conséquences des problèmes d’audition?
- problèmes de communication
- problèmes relationnels (conflits)
- isolement, tend à dominer la conversation
- troubles émotifs : paranoia, dépression
- diminution de la qualité de vie (TV, messe)
- interprétés comme des problèmes d’ordre cognitif ou TP
Quels sont les seuils d’acuité auditive ou niveau de l’audition ?
- audition normale : 0 et 20 dB
- légère perte d’audition : 25dB
- perte modérée d’audition : 40dB
Quels sont les facteurs d’utilisation d’un appareil auditif ?
- reconnaissance et acceptation de la perte
- confort et performance de l’appareil
- honte du port
- coût
- sentiment de contrôle
- désir de prendre moyens pour communiquer
Quel est le % des PA qui utilise leur appareil ?
- 80% des PA utilise en famille
- 25% utilise en institution
Pourquoi dit on qu’il y a moyen de prévenir la perte auditive ?
- détérioration de l’acuité auditive commence à 20 ans
- devient de + en + marquée en vieillisant
- exposition aux bruits excessifs (vie prof., écouteurs)
Pourquoi dit on que certains facteurs font des dégâts irréparables ?
les cellules de l’oreille interne ne peuvent guérir, ni se régénérer
Qui utilise les stratégies de communication lors de perte auditive ?
- l’entourage
- PA
Qu’est-ce qu’une personne malentendante ?
- acuité auditive est +- diminuée et qui, avec ou sans aide technique utilise ses restes auditifs pour comprendre la parole
Une personne malentendante utilise quel langage ?
- langue française pour communiquer
- possède des habitudes de communication se rapprochant davantage de celles des personnes entendantes
Qu’est-ce qu’une personne sourde ?
- Personne privé +- complètement du sens de l’ouïe habituellement depuis sa naissance ou sa petite enfance
Une personne sourde utilise quel langage?
- langue des signes québécoise
- partage à des degrés divers la culture, les valeurs, les habitudes de communication, règles de comportement, les objectifs, etc. des membres de la communauté sourde
Quels sont les signes de surdité?
- fait répéter
- ne répond pas quand on lui parle
- répond de « travers »
- paraît distrait en groupe
- s’isole
- parle fort
- augmente le volume de la TV
- n’entend pas les sonneries
Quelle est la prévalence de la surdité?
- population ; 10 %
- 70 ans : 50%
- 80 ans : 80%
- milieu d’hébergement : 80%
Quels sont les différents types de surdité ?
- dépendant du lieu d’atteinte identifié
- surdité conductive
- surdité neurosensorielle
Quel(s) sont le(s) organe(s) atteint(s) par la surdité conductive ?
- oreille externe
- oreille moyenne
Quel(s) sont le(s) organe(s) atteint(s) par la surdité neurosensorielle ?
- oreille interne
La surdité à des impacts sur quel niveau ?
- relations interpersonnelles
- jaser était une activité agréable avant avec ;
- conjoint, enfant, amis, prof., caissière, etc.
En quoi la surdité à des impacts sur les relations interpersonnelles ?
- réduction des interactions
- bris de communication dans les moments intimes
- réduction des activités récréatives
Pourquoi il y a une réduction des interactions ?
- trop d’effort pour communiquer
- demande trop de concentration
- peur de passer pour une personne démente si répond à côté de la question
- diminution de l’habileté à interagir librement et spontanément
- réduit l’information à l’essentiel
En quoi la surdité influence la vie quotidienne ?
- échange avec un commis dans un magasin, avec chauffeur, douanier, etc.
- moins bons à détecter les signaux de l’environnement (p. ex., eau qui coule, bruit étrange, etc.)
Quel est le stigmate relié à la perte auditive ?
- réticence à dévoiler leur perte par peur du stigmate
- être sourd = être vieux
- « entend ce qu’elle veut entendre »
- « compliqué de parler ave elle »
- prothèse auditive = sourd
Combien de temps s’écoule avant de consulter entre autre à cause des stigmates ?
10 ans
Pourquoi plusieurs mentionnent ne pas vouloir être vue en public avec des aides auditives ?
- préjugés négatifs de la société
- leurs propres préjugés
- vivent gêne, embarras, peur
Quand est-ce que les PA réalise de la privation des aides auditives ?
- à la retraite
- n’étant plus en mode de survie
- ils réalisent l’impact de la surdité dans leur vie quotidienne
Quels sont conséquences à long terme au travail de la surdité ?
- promotions qu’ils n’ont pas eues
- effort supplémentaire pour faire le simple quotidien
- isolement social au travail
- manquer les blagues pcq on arrive pas à suivre
Quel est le lien entre surdité et déficit cognitif ?
- corrélation (pas causalité, observation des 2 en mêmes temps)
- augmentation de la prévalence des déficits cognitifs avec l’âge
- augmentation de la prévalence de la surdité avec l’âge
Quelle est la théorie de la surdité et du déficit cognitif ?
Un réservoir cognitif limité et qui s’épuise
Pourquoi dit ont que la surdité est une question de perception?
- motif de consultation
En quoi le motif de consultation est une question de perception ?
- pas une perte objectivable de la perte auditive
- perception d’une incapacité qui motive à consulter
- 2 clients avec pertes similaires objectifs n’auront pas la même perception de leur incapacité
Pourquoi dit on que 2 clients avec pertes similaires objectives n’auront pas la même perception ?
- 1 sociable = handicapé par sa surdité
- l’autre est introverti et solitaire = pas handicapé par sa surdité
Dans quel pourcentage l’acouphène est dérangeant ?
5%
Qu’implique l’acouphène ?
- rumination anxiogène
- ça va me rendre fou
- ca va revenir
On travail sur quoi dans un contexte d’acouphène ?
non pas sur la diminution du bruit, mais sur le processus d’adaptation
Quand on compare 2 groupes de PA du même âge, dans le groupe ayant une surdité, on observe davantage de quoi ?
- problèmes de santé mentale
(détresse psychologique et symptômes dépressifs) - problèmes de santé phys de nature chronique
- démence
- Lien significatif et non pas cause à effet ***
Quels sont les stades d’adaptations à la surdité ?
- prise de conscience de sa surdité
- résistance aux changements
- nouveaux apprentissages et changements de comportements, attitudes sur le plan émotionnel
- redéfinition de la réalité d’être malentendant, intégration identitaire, bien-être personnel
Qu’implique la prise de conscience de sa surdité?
- long processus (7-10ans)
- commentaires de l’entourage
- apparition lente et progressive (adapte tranquillement)
- réaction émotive (peine-colère)
Qu’implique l’étape de résistance aux changements ?
- veut nier la réalité
- stratégies inadéquates
- réaction émotive
- difficulté d’adaptation à la prothèse
Pourquoi la personne veut nier la réalité (résistance aux changements) ?
- peu ouvert pour recevoir de l’information
- minimise ses difficultés
- recherche des causes externes (tu marmonnes)
Pourquoi les stratégies sont inadéquates (résistance aux changements) ?
- évitement des situations de communication
- fait semblant de comprendre
- parle peu
- parle constamment pour ne pas écouter
Quelles sont les réactions émotives (résistance aux changements) ?
- déception
- découragement
- crainte des préjugés
Quelles sont les difficultés d’adaptation à la prothèse (résistance aux changements) ?
- stigmate
- attente élevée envers la prothèse auditive
Quelles sont les nouveaux apprentissages, changements de comportements et d’attitudes sur le plan émotionnelle ?
- s’ouvre aux apprentissages
- manifeste la volonté de changement
- fait face à la réalité de sa perte (résolution de deuil)
- reconnait ses limites
- retrouve un état émotionnelle plus agréable
Comment se manifeste la volonté de changement ?
Capable de nommer qu’il entend mal
À quels apprentissages le PA doit s’ouvrir ?
- équipements techniques
- stratégies de communication
- lecture labiale
Qu’implique l’étape de redéfinition de la réalité d’être malentendant, intégration identitaire, bien-être personnel ?
- Accepte cette réalité
- Fait le deuil d’une audition parfaite
- s’identifie comme personne malentendante
- trouve des côtés positifs
- retrouve un bien être émotionnel
Plusieurs études démontrent que des personnes malentendantes ont plus de quoi ?
- symptômes dépressifs :
1. sentiment d’être moins efficace
2. sentiment de moins contrôler sa vie
3. plus de solitude
Qu’est-ce que le discours intérieur entraîne chez les PA malentendantes ?
- distorsion cognitive
- dépression
« je ne peux plus parler à personne »
« je veux entendre comme avant»
Qu’est-ce que la dépression ?
- tristesse
- perte d’énergie
- sommeil perturbé (hypersomnie non récupératuer)
- intensité de la douleur (peine d’amour ado)
- moins disposés et apte à entendre nos recommandations
Quels sont les 4 règles d’or pour communiquer avec une personne malentendante ?
- approchez-vous
- éliminez le bruit
- montrez votre visage
- parlez lentement
