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1- Psycho du vieux > Changements cognitifs - mémoire > Flashcards

Changements cognitifs - mémoire Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la mémoire ?

A
  • ensemble des processus qui permettent
    1. l’enregistrement (encodage)
    2. le maintien
    3. récupération d’informations
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Q

Quels sont les 2 types de mémoire ?

A
  • mémoire de travail

- mémoire à long terme

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Q

Qu’est-ce que la mémoire de travail ?

A
  • système d’organisation et de maintien temporaire de l’info
  • pendant l’accomplissement d’une série de tâche cognitive
  • qté d’info retenue est limitée
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4
Q

Quelles sont les types de mémoire de travail ?

A
  • unité de gestion centrale
  • boucle de récapitulation articulatoire
  • tablette visuo-spatiale
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Q

Qu’est-ce que l’unité de gestion centrale ?

A

gère énergie cognitive, attention distribué aux diff. tâches

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6
Q

Qu’est-ce que la boucle de récapitulation articulatoire ?

A

Répéter mentalement pour se souvenir et ne pas oublier

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7
Q

Qu’est-ce que la tablette visuo-spatiale ?

A

maintien l’info visuelle

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8
Q

Qu’est-ce qui pourrait en partie expliquer l’oubli de nouvelles informations des PA ?

A
  • vitesse de traitement plus lente (V cérébral) fait disparaitre des info de la mémoire de travail
  • avant même que l’info soit consolidées dans la mémoire à long terme
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9
Q

Avec le vieillissement quel type de mémoire de travail est-ce qui est préservé ?

A

la boucle articulatoire

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10
Q

Avec le vieillissement quel type de mémoire de travail est atteinte?

A
  • unité de gestion centrale

- tablette visuo spatiale

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11
Q

Quels sont les processus de la mémoire à long terme ?

A
  • encodage
  • stockage
  • récupération
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12
Q

Qu’est-ce que l’encodage ?

A
  • responsable de l’acquisition/organisation de l’info

- traitement plus superficiel de l’info

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13
Q

Qu’est-ce que le stockage ?

A

mise en réserve

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14
Q

Qu’est-ce que la récupération ?

A
  • accès à l’info emmagasinée dans la mémoire à long terme

- différence chez les âgés selon le type de mémoire

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15
Q

Quels sont les types de mémoire à long terme ?

A
  • épisodique (événement vie)
  • sémantique (connaissances générales)
  • procédurale (motrice)
  • prospective (choses futures, horaire futur)
  • implicite (emmagasiné inconscient)
  • explicite (emmagasiné conscient)
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16
Q

Quels sont les types de mémoire à long terme préservé avec le vieillissement ?

A
  • sémantique
  • procédurale
  • implicite
  • explicite : partiellement (pour les tâches de reconnaissance)
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17
Q

Quels sont les types de mémoire à long terme atteintes par le vieillissement ?

A
  • épisodique
  • prospective
  • explicite : partiellement (tâche de rappel libre)
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18
Q

Quels sont les désordres cérébraux organiques ?

A
  1. pathologies organiques chroniques

2. pathologies organiques aigües

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19
Q

Donne un exemple de pathologique organiques crhonique ?

A
  1. démences sous-corticales (Parkinson)

2. démences corticales (Alzheimer)

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20
Q

Donne un exemple de pathologiques organiques aigües ?

A

Délirium

21
Q

En ordre d’importance, quels sont les types de démences les plus souvent rencontré (maladie neurologiques irréversibles) ?

A
  1. Alzheimer
  2. démences vasculaires (AVC-infarctus-diabète)
  3. démences mixtes (vasculaire et alzheimer)
  4. korsakoff (alcool)
  5. traumatisme craniens
  6. maladie de creutzfeltd-jakob (vache folle)
  7. fronto-temporale ou maladie de Pick (langage, désinhibition)
  8. corps de Léwy (hallucination)
  9. parkinson
  10. SIDA
22
Q

Quels sont les statistiques des démences au Canada?

A
  • 9 % des candiens
  • 2/3 des femmes
  • 5% des 65ans et + = alzheimer
  • 3% des 65+ = autre types de démences
  • chez les 85 ans et + : 34% (25% Alzheimer)
23
Q

Donne un des signes précurseurs de la maladie d’Alzheimer ?

A
  • difficulté à exécuter une tâche familière
24
Q

Comment diagnostic-t-on la maladie d’Alzheimer ?

A
  • impossible d’établir avec certitude le diagnostic
  • confirmé à l’autopsie
  • diagnostic par élimination d’autres maladies
25
Q

Pourquoi l’importance du diagnostic différentiel lors de la maladie d’Alzheimer ?

A
  • symptômes ressemblent à ceux de la dépression
26
Q

Comment évolue la maladie d’Alzheimer ?

A
  • ne touche pas toutes les capacités simultanément

- évolution varie selon les personnes

27
Q

Nomme de symptômes qui ne sont PAS direct de la maladie d’Alzheimer ?

A
  • agressivité

- errance

28
Q

Comment distingue-t-on la maaldie d’Alzheimer ou une démence vasculaire ?

A
  1. Alzheimer :
    - progression des déficits linéaire
    - évolue lentement
  2. vasculaire :
    - déclenchement abrupte
    - détérioration se fait par paliers avec fluctuations
29
Q

Quel est le lien entre la culture et le cerveau selon l’étude de Levy et al. (2016) ?

A
  • étude sur 10 ans
  • échelle d’attitudes face aux PA (20 ans plus tôt)
  • participants avec attitudes négatives plutôt =
    1. perte plus grande du volume de l’hippocame (biomarqueur de la MA)
    2. associés aux enchevêtrement neurofibrillaires et plaques amyloïdes à l’autopsie (MA)
    3. plus grand déclin de leur performance mnémonique (2012)
30
Q

Quels sont les autre synonymes de délirium et pathologies organiques aiguës ?

A
  • états délirants

- syndrome confusionnels aigus

31
Q

Quels sont les statistiques des pathologies organiques aiguës ?

A
  • 10/30% PA admis à l’urgence
  • 25/60% le dev. pendant leur séjour
  • fréquent à la suite d’une chirurgie chez les 65 ans et + (15/50%)
  • 70-80% en soins intensifs
32
Q

Dans un contexte des pathologies organiques aiguës, qu’est-ce qui amène un meilleur pronostic ?

A
  • diagnostic et résolution sont rapides
33
Q

Quelles sont les manifestations d’un délirium ?

A
  • désorientation
  • désorganisation de pensée
  • trouble mnésique avec débit rapide et des fluctuations
  • diminution de l’attention
  • hallucination
  • s’installe en court laps de temps (hrs/jours)
  • fluctue durant la journée
34
Q

Quels sont les causes d’un délirium ?

A
  • facteurs organiques
  • intoxication par médicaments (22-40% des cas)
  • sevrage
  • troubles métaboliques (carence alimentaire)
  • trouble cardio et cérébro-vasculaire
  • infections, cancer, traumatisme, épilepsi
  • stress (privation sommeil)
  • immobilisation/privation sensorielle
  • syndrome post opératoire
35
Q

Quels sont les interventions à faire devant un délirium ?

A
  • état réversible, temporaire après la correction/élimination causes
  • action énergique (si non soigné = dommages permanents ou mort)
  • pas confondre avec démence chronique ; diagnostic différentiel
36
Q

Quels sont les approches pour répondre aux besoins des personnes atteintes de déficits cognitifs ?

A
  • approche Carpe Diem

- approche prothétique Élargie

37
Q

Qu’est-ce que l’approche protétique Élargie de Monat ?

A
  • prothèse pour garder fonctionnement de la personne

- prothèse = remplace membre déficient

38
Q

Selon l’approche prothétique Élargie, que représente la prothèse ?

A
  • niveau physique

- Monat = environnement, activité, communication

39
Q

En quoi l’environnement selon l’approche prothétique Élargie de Monat influe ?

A
  • env. compense les limites
  • redonne certaine fonctionnalité
  • permet actualiser capacités restantes
  • éviter frustrations qui susciteront des comportements perturbateurs
40
Q

Quels sont les 3 poles d’intervention selon l’approche prothétique élargie ?

A
  • Environnement
  • Activités
  • Communication
41
Q

Qu’est-ce qu’un environnement prothétique ?

A
  • cadre familier, déco personnalisé
  • indices visuels facilitant l’orientation
  • liberté de mouvement
  • intimité
  • éviter stimul env. perturbants
  • sécurité physique et émotive
  • aménagement favorise autonomie
42
Q

Qu’est-ce que les activités prothétiques ?

A
  • AVQ, de loisir, de soins ou utilitaires effectuées pour :
    1. maintenir estime de soi
    2. avoir contrôle sur sa vie
    3. actualiser le potentiel
  • toutes les activités ont valeur thérapeutique
43
Q

Pourquoi ont dit que toutes les activités ont une valeur thérapeutiques (activités prothétiques) ?

A
  • opportunité de communication significative

- intervention soutenir l’autonomie

44
Q

Qu’est-ce que la communication prothétique ?

A
  • observation attentive du cpt non-verbal
  • décoder messages
  • explorer expression émotive
  • éliminer éléments nuisibles à communication
  • phrase courtes
  • attendre réponse
  • expliquer
  • répéter consignes
  • contourner refus
  • concret
  • dédramatiser situations frustrantes
  • rassurer, empathie
  • valider (accepter/reconnaitre) sentiments
  • orienter à la réaliter 24h/24h
45
Q

Quel est l’élément central parmi les 3 pôles d’intervention ?

A
  • communication prothétique
46
Q

Qu’est-ce que le programme d’Hélène Carbonneau ?

A
  • programme de rehaussement de la qualité de vie

- des aidants et de leur proche atteint de trouble de mémoire

47
Q

Le programme d’Hélène Carbonneau vise à quoi ?

A
  1. permettre aux aidants et à leur proche de vivre ensemble un moment plaisant dans un contexte social
  2. stimuler le maintien des capacités des proches atteints en valorisant leurs potentiels
  3. soutenir les aidants dans l’acquisition de l’habiletés propices à favoriser L’émergence d’activités plaisantes dans leur quotidien avec leur proche atteint
48
Q

Qu’est-ce uqe le film la mémoire à la dérive ?

A
  • suivre 4 attachantes résidentes de la maison Jean-XXIII à TR
  • dresse leur portait à la fois cocasse et touchant
49
Q

Qu’est-ce que le film still mine ?

A
  • sa femme Alzheimer
  • adoucir les dernières années de sa femme
  • refuse centre longue durée
  • bati une nouvelle maison plus petite, sans escalier
  • remplace la trop grande maison qui accueillait 7 enfants

1- Psycho du vieux (12 decks)

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