Deel 2: les 9 - bewustzijn en aandacht Flashcards
psychologen over wat aandacht is
- William James: iedereen weet wat aandacht is.
- Harold Pasher: niemand weet het
- Brit Anderson: there is no such thing
volkspsychologie?
“gezond verstand” intuïtieve, alledaagse theorie over het mentale die we gebruiken om andermans gedrag te begrijpen en voorspellen. fenomenlogie speelt hierbij een grote rol. vandaar Wiliam James’ uitspraak (everyone knows)
actieve vs passieve aandacht?
- actief = je richt je aandacht op iets (bijvoorbeeld een conversatie)
- passief = je aandacht wordt getrokken.
aandacht werkt constratief
het bewerkstelligt een verandering in qualia en/of inhoud.
gradaties van activiteit en passiviteit: je laat je passief leiden, maar richt wel actief je aandacht ergens op (voorbeeld van vliegtuig over scherm)
2 metaforen binnen de volkspsychologie?
- schijnwerper metafoor
- highlight metafoor
schijnwerper metafoor
aandacht richten voelt als met een licht zoeken en wat in de schijnwerpers staat verschijnt in het theater van de geest.
kampt met zelfde problemen als theater van de geest metafoor.
highlight metafoor
focust op de kwalitatieve verandering in de ervaring van bewuste inhouden door aandacht. een object verschijnt helderder.
dus het volksidee van aandacht op basis van fenomenologie van aandacht?
- aandacht structureert onze ervaringen of bewustzijn
- aandacht verandert de kwaliteit van onze ervaring
- aandacht is dynamisch: actief en passief
aandacht en andere mentale toestanden en capaciteiten?
- perceptie: aandacht selecteert input
- geheugen: aandacht maakt informatie beschikbaar voor andere taken
- acties: wij sturen aandacht en aandacht stuurt acties
- bewustzijn: aandacht als verklaring dat informatie bewust wordt.
drie mogelijke problemen voor volkspsychologie
discrepantie tussen hoe aandacht voelt en wat het is
- onbewuste of pre-bewuste aandacht fenomenen
- een volksidee, twee neurale mechanismen
- de vele vormen van aandacht
onbewuste of pre-bewuste aandacht fenomenen
soms lijkt aandacht een rol te spelen in onze ervaringen voordat we ons hiervan bewust zijn zoals het geluid van vallend glas voordat je doorhebt wat er gebeurde. of zonder dat we ons ervan bewust zijn. aandacht is vaak beïnvloed door factoren waarvan we ons niet bewust zijn zoals priming
onoplettendheidblindheid
het niet opmerken van een onverwacht object, omdat je aandacht is gericht op een ander object of een andere taak.
onoplettendheidblindheid expermient toonden aan dat mensen niet wisten wat ze opmerkten door?
wisten niet dat ze een gorrila niet hadden gezien
- grote rol van verwachtingen
- rol van aandachtsdoelen
- selectie van informatie
een volksidee - twee neurale mechanismen?
we weten wat we bedoelen met aandacht, maar er zijn meerdere breinprocessen mee verbonden.
- actief = top-doen
- passief = bottom-up
dus hersengebieden die anatomisch en functioneel verschillen zorgen wel voor wat voor ons voelt als eenzelfde soort proces
verschillende vormen van aandacht?
- globaal vs focaal
- aan/uit aandacht vs gradaties van aandacht
- vrijwillige vs onvrijwillige aandacht
- externe vs interne aandacht
hoe kunnen we tot een theorie komen die alles uitlegt. we moeten oppassen met het serieus nemen van fenomenologie van aandacht en het volksidee ervan.