Day 02 2형식 숙어형 동사 - Sheet1

Question 1

이 프로그램은 네가 결혼에 필요한 것을 설명해 줄 것이다.

Answer 1

This program will account for what you need for marriage.

Question 2

그 회사는 전세계 산업 생산의 30%정도를 차지하기 시작했다.

Answer 2

The company began to account for about 30% of the industrial output in the world.

Question 3

너 그 직위에 지원했니?

Answer 3

Did you apply for the position? (a job; a position; a program; work)

Question 4

나는 몇몇 대학에 지원했다.

Answer 4

I applied to some universities. (장소)

Question 5

그는 신을 믿기 보다는 자신을 믿는다고 말했다.

Answer 5

He said that he believed in himself rather in gods. (존재를 믿다.)

Question 6

너는 너의 배우자를 신뢰해야 한다.

Answer 6

You should trust your spouse.

Question 7

나는 그를 믿는다.

Answer 7

I believe him. (말하고 있는 것이 사실이다.)

Question 8

우리나라의 많은 회사들은 세계의 많은 라이벌들과 경쟁한다.

Answer 8

Many of the companies in my country are competing with a number of rivals in the world.

Question 9

모든 식물들과 동물들은 세포들과 구성된다.

Answer 9

All plants and animals consist of cells. (consist of / be composed of / be made up of)

Question 10

이 차는 좋지 않은 환경을 다루기 위하여(대처하기 위해여) 특별히 디자인 되었다.

Answer 10

This vehicle is especially designed to deal with an adverse environment.

Question 11

네가 얼마나 영어를 잘 말하느냐는 영어를 배우고자 하는 너의 열망에 달렸다.

Answer 11

How well you can speak English depends on your desire to learn English.

Question 12

유진의 자동차의 엔진은 차 뒷부분에 장착되었다는 면(점)에서 유진의 차는 팀의 차와 다르다.

Answer 12

Eugene’s car differs from Tim’s car in that the engine of Eugene’s is installed in the back of the car. (differ from / be different from)

Question 13

많은 학생들은 그 수업을 이해하는 그들의 능력에 있어서 다른다.

Answer 13

Many students differ in their ability to understand the classes.

Question 14

그녀는 내가 꿈뀌오던 바로 그녀다.

Answer 14

She is the one that I have dreamed of. (dream of / think of / imagine)

Question 15

다단계 회사에서 일하고 있는 그는 그가 팔기를 원하는 것을 사람들이 사도록 설득하는 것에 뛰어나다.

Answer 15

The man who works in the Da-Dan Company really excels in persuading someone to buy what he wants to sell.

Question 16

그녀는 항상 그녀의 어머니와 싸운다 왜냐하면 그녀의 어머니는 그녀의 남자친구를 좋아하지 않기 때문이다.

Answer 16

She always fights with her mother because her mother does not like her boyfriend.

Question 17

그녀는 인종 차별에 맞서 싸우는데 그녀의 인생을 바쳤다.

Answer 17

She has dedicated her life to fighting racism. (fight는 3형식타동사로 전치사 없이 사용가능)

Question 18

그녀는 그 드레스가 그녀가 입기에 너무 꽉 끼어도 입기를 고집했다.

Answer 18

She insisted on wearing the dress even though it was too tight for her to wear.

Question 19

정부는 우주 탐사에 투자해야 한다.

Answer 19

The government should invest in space exploration.

Question 20

정부는 정부의 예산을 우주 탐사에 투자해야한다.

Answer 20

The government should invest its budget in space exploration.

Question 21

너는 많은 레져 활동들에 참여 할 수 있다.

Answer 21

You can participate in a number of leisure activities. (take part in)

Question 22

그 프로그램이 시작되기 전에 너는 $400의 수업료를 지불해야 한다.

Answer 22

You should pay $400 for tuition before the program starts.

Question 23

대 다수의 사람들은 대통령의 대 이란전에 대한 요구에 부정적으로 반응할 것 같다.

Answer 23

The majority of people are likely to respond negatively to the president’s request for going to war against Iran.

Question 24

가상의 이야기는 아이들에게 교육적인 자료로써 역할을 할 수 있다.

Answer 24

Fictional stories can serve as(play a role as) education material for children. ( .. / function as / act as )

Question 25

그녀는 좋은 직업을 갖기 위하여 매우 노력하고 있는 중이다.

Answer 25

She is struggling with getting a good job = She is struggling to get a good job.

Question 26

그는 여전히 그가 사랑했던 여자를 잃은 것으로부터 고통을 겪는 듯 하다.

Answer 26

He still seems to suffer from the loss of the woman that he loved.

Question 27

지금, 기한은 여전히 지난해에 일어났던 나쁜 경험으로 부터 고통을 겪고 있는 중이다.

Answer 27

Right now, Ki-han is still suffering from a bad experience that occurred last year.

Question 28

지난해, 기한은 그가 다니길 원했던 대학으로 부터 떨어지는 나쁜 경험을 했다.

Answer 28

Last year, Ki-han suffered a bad experience of getting rejected from the college that he wanted to attend. (고통스러운 경험 자체를 했다는 포커스)

Question 29

그녀는 그녀의 아버지가 학교의 교장에게 새로운 도서관을 지어줄 것이라는 약속을 한 후에 그녀가 지원한 학교로 부터 그 입학 허가를 받는데 성공할 수 있었다.

Answer 29

She could succeed in getting an offer from the school that she applied to after her father promised the school’s director that he would build a new library. (succeed 는 to 부정사를 목적어로 취할 수 있다.)

Question 30

나는 약학을 공부할 것을 고려하고 있다.

Answer 30

I am thinking of studying medicine.

Question 31

그는 의사가 되는 것을 고려하고 있다.

Answer 31

He is thinking of(about) becoming a doctor.

Question 32

부모들의 지나친 아이들의 학업에 대한 걱정은 아디들의 학업에 방해가 되는 것 같다.

Answer 32

Rather, parents’ excessive anxieties(concerns) about their children’s schoolwork seem to interfere with their children’s performance at school.

Question 33

TV는 아이들의 창의성에 방해가 된다.

Answer 33

TV interferes with children’s creativeness.

Question 34

TV는 아이들을 막는다 그들의 창의성을 계발하는 것으로 부터.

Answer 34

TV prevents children from developing their creativeness.

Question 35

그는 나를 방해했다.

Answer 35

He disturbed me.

Question 36

다른 사람의 외모나 실수를 비웃지 마라.

Answer 36

Do not laugh at someone else’s looks or mistakes.

Question 37

그는 보통 스트레스를 풀기 위하여 음악을 듣는다.

Answer 37

He usually listens to music to relieve stress.

Question 38

나는 세계평화에 기여하길 원한다.

Answer 38

I want to contribute to world peace.

Question 39

나는 너에게 나중에 너의 스케쥴에 대해서 얘기할 것이다.

Answer 39

I will talk to you later about your schedule.

Question 40

우리나라의 대부분의 대학생들은 학업과 관련된 스트레스를 줄이기 위해서 학업 외의 활동을 한다.

Answer 40

Most college students in my country engage in extracurricular activities to relieve school-related stress.

Question 41

메리와 그녀의 반 친구들은 여름 동안에 자원 봉사를 할 것이다.

Answer 41

Marry and her classmates will perform volunteer work during the summer.

Question 42

TV 프로그램들은 아이들을 폭력적이고 공격적인 행동을 하도록 만드는 경향이 있다.

Answer 42

TV programs tend to make children engage in violent and aggressive behavior.