D-Chapter9.动机 Flashcards

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1
Q

动机的概念

A

特定目标和对象引导,激发维持个体活动的一种内在心理过程或内部动力

📌动机的功能

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2
Q

动机的功能

A
  1. 激活功能:能动性的主要方面;静止到活动状态;中等强度
  2. 指向:目标
  3. 维持:由活动与预期目标的一致程度
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3
Q

需要的定义

A

机体内部不平衡的状,指向某客体或对象;动机在需要的基础上产生。

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5
Q

动机与工作效率的关系

A

耶克斯道德森曲线

  1. 非线性 倒U
  2. 中等强度最佳
  3. 最佳水平随任务性质变化
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6
Q

五种社会性动机

A

权力 交往 成就 认识性 学习

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7
Q

马斯洛需要层次基础

A
  1. 人需要的五个维度(生理 安全)
  2. 天生
  3. 层次与力量
  4. 发展顺序
  5. 缺失
  6. 成长
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8
Q

动机本能论的代表人物和评价

A

詹弗麦洛

评价:不能确切解释行为的原因,有循环论证的现象。过分强调先天,忽略学习的解释。跨文化研究也证明了许多行为只是反应了文化和价值观的差异,不是一成不变的。

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9
Q

驱力理论代表人物和评价

A

💡伍德沃斯:行为因果机制的驱力概念
💡赫尔:驱力减少理论📌

评价:行为是从刺激和反应中习得的观点获得行为主义者认同,但忽视外在情景作用,对一些行为无法解释(通宵)

📖76

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10
Q

赫尔的驱力减少理论

A
  1. 驱力是动力结构,给力满足减少
  2. 支配行为的是习惯而非生理驱力
  3. 学习和经验对 驱力形成 适应环境很重要
  4. 驱力供能,习惯提供方向
  5. 原始/获得
  6. P=DH
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11
Q

唤醒理论

A

💡赫布与柏林

  1. 人们处于唤醒状态,维持生理激活最佳水平。对唤醒水平的偏好是决定行为重要因素。一般偏好中等强度刺激,因引最佳唤醒水平
  2. 三原理:倒U;简化;个人经验

📌耶克斯道德森曲线;认知资源

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12
Q

可以和Tolman价值期待理论连在一起用的五个point

A
托尔曼
弗洛姆
摩根斯坦 冯诺依曼
自尊提升法之成功经验
自我效能
习得性无助
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13
Q

自我决定论

A

💡德西:强调自我在动机过程中的能动作用。

  1. 自我决定是涉及经验选择的人类机能品质
  2. 行为的决定因素是自我决定
  3. 自我决定行为在于设计和选择行为,满足需要
  4. 非自我决定行为是无动机的
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14
Q

成就目标理论

A

德维克 尼克尔斯:
能力实体观:表现目标;自我卷入学习
能力增长观:掌握目标;任务卷入学习

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15
Q

意志的品质

A

独立:武断 随波逐流
果断:草率 优柔寡断
坚定/顽强:执拗 见异思迁
自知力:任性 懦弱

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