A-Chapter1+2.方法 派别 神经机制

Question 1

观察法

Answer 1

💡自然条件下对内部心理现象的外部活动进行有计划的系统观察，发现心理现象产生发展的规律性

📌适用范围 3⃣️
📌优缺点
👍🏻（一手，真实，范围大，简单）
👎（因分重检，要研究的不出现，各取所需）

Question 2

测验法

Answer 2

💡用一套预先标准化的问题测验某种心理品质。需要注意量表的信效度。

📌优缺点

Question 3

测验法的优缺点

Answer 3

优点：严谨省力定量常模
缺点：
1.因果
2.间接测量：行为样本选择；结果不反映心理过程
3.测量技能要求高
4.难定性
5.不灵活
6可能受被试测验经验的影响 
（阴间男厕精灵）

📖7

Question 4

问卷法的定义和优缺点

Answer 4

💡：用事先拟定的问题，根据被试的回答分析群体心理倾向的方法

👍🏻优点：1.避免研究的盲目性和主观性（主要特点）2.效率高 3.可量化 4.不受时间空间限制 6.涉及范围广，收集数据多又快 7.科学取样控制样本代表性 9.简单易行
（猪笑狼；时空光多快；杨戬）

👎1.社会赞许 2.【样本代表性】 3.回收率

Question 5

编写问卷or量表需要注意哪些问题

Answer 5

1. 阅读能力（题量）
2. 内容熟悉（积极性）
3. 书写能力（封闭开放问题）
4. 社会称评效应

Question 6

访谈法

Answer 6

通过面谈的方式收集资料，以推断群体心理特点和心理状态

📌优缺点

Question 7

访谈法的优缺点

Answer 7

👍🏻1.有针对性 2.效率较高 3.适用于口头表达能力和文化程度不同的对象

👎1.对采访者自身素质要求高 2.难以量化 3 时空限制 对象特点限制

📒注意事项
1.事前调查 2.氛围放松 3.记录方法 及时捕捉

Question 8

访谈法和问卷法共同的缺点

Answer 8

1. 不严谨
2. 不因果
3. 结果的可靠程度依赖于回答这的合作

Question 9

相关法

Answer 9

💡相随变动 相关系数

👍🏻

1. 预测
2. 验证
3. 方向性
4. 具体情况和程度
5. 其他研究的基础

Question 10

实验法

Answer 10

💡控制条件下观察，分为实验室实验法和自然实验法。需要考虑信效度和假设一致性

Question 11

实验法的优缺点

Answer 11

👍🏻
1.掌握进程 2.可重复可检验 3.额外变量 准确可靠 4.因果关系

👎

1. 人为 外部效度低
2. 复杂行为不行
3. 探索性研究不行

Question 12

认知心理学

Answer 12

1.代表人物：皮 奈 纽 西
2.研究对象：认知过程 认知发展人工智能
📌3.主要观点
4.研究方法：反应式记录法 口语报告法 计算机模拟
📌5.历史评价

Question 13

认知心理学的主要观点

Answer 13

1. 把人当作信息加工者，具有有限但丰富的内在资源与环境交互。

2. 环境提供的信息通过认知过程得以和加工储存编码，从而影响行为。

Question 14

认知心理学的历史评价

Answer 14

1. 脑机制 认知功能 神经生物学机制的重要性

2. 有望成为21世纪心理学发展的主流

Question 15

人本主义心理学

Answer 15

1. 代表人物：马 罗
2. 对象：人格
3. 📌主要观点
4. 方法：现象学方法
5. 📌历史评价

Question 16

人本主义主要观点

Answer 16

1. 反行为主义 S=R
2. 主张对个体进行定性测量
3. 人性本善 非无意识 自我实现
4. 研究取向：积极心理学 自由意志 自我实现

Question 17

人本主义评价

Answer 17

1. 人的需要为出发 冲淡纯科学色彩 第三势力

2. 主张有纲领性，名词定义不清晰，研究方法 结论都难以验证

Question 18

新旧精神分析的异

Answer 18

1. 本我 自我
2. 异常行为 人格的形成发展可变性
3. 家庭关系 社会背景和文化
4. 人格阶段的划分（弗 与 艾）
5. 对人性更乐观
6. 生物学变化 内部心理矛盾

本一家人（快）乐生（活）

Question 19

新旧精神分析的同

Answer 19

1. 新保留了一些基本概念：潜意识的动机作用 压抑和抵抗 移情作用 自由联想法等
2. 新学家各自理论中提出的如原始恐惧 逃避自由，归根结底仍是潜意识的驱力和先天潜能在起主要作用，但是融合了社会文化元素。
3. 新是对旧的发展和修订

Question 20

脑功能的定位说

Answer 20

1. 弗洛伦斯：局部损毁法；鸽子
2. 拉什利：脑损毁法；均势理论 总体活动原理

💡大脑以总体发生作用，不同脑区对心理功能影响程度相同

Question 21

鲁里亚机能学说

Answer 21

💡鲁里亚：脑是一个动态和系统的结构，存在三个机能系统：

1. 动力系统：网边；觉兴感；行自调
2. 信息接受加工储存系统：枕颞顶；接受刺激，时空整合，保存
3. 行为调节系统：额叶广大脑区；产生活动意图，形成行为程序，调控复杂行为

三个系统互相协同合作，每个系统又各自作用

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Question 22

模块说

Answer 22

💡查尼加在认知神经科学领域的重要理论。人脑在结构和功能上由高度专门化 相对独立的模块组成。每个模块有不同的功能，模块间的结合保证认知功能的完整性。

Question 23

神经网络学说

Answer 23

各种心理活动尤其是高级认知活动是由不同脑区协同活动构成的神经网络实现的，各脑区可由不同的神经网络参与不同的认知活动，并在活动中发挥不同作用。