Cours 9 - Principe 1 : Automatisation Flashcards
Comment se déclinent les tâches inhérentes à la compétence?
Comment schématiser le rôle du centre de contrôle dans la réalisation réussie d’une tâche complexe?
Quelle synthèse peut-on faire des fonctions exécutives?
Quel est le lien entre la complexité et la surcharge de la mémoire de travail?
Si une tâche est complexe (contenu nouveau, difficile ou complexe), alors il y a un risque de surcharge de la mémoire de travail.
Qu’est-ce que la mémoire de travail?
Comment schématiser les interactions entre la mémoire à long terme et la mémoire de travail dans l’élaboration de réponses?
Quel est le modèle de la mémoire de travail avec de multicomposantes de Baddeley et Hitch?
Comment illustrer les facettes de la mémoire de travail sous l’angle cérébral?
Selon l’étude de Cowan, quelle est la capacité de notre mémoire de travail?
Qu’est-ce que la surcharge?
Selon l’étude de Price et al., quel est l’effet de la surcharge de la mémoire de travail sur le cerveau?
Qu’est-ce que contribue à la charge de la mémoire de travail, pouvant mener à la surcharge?
Comment éviter la surcharge?
Quel est le premier principe pour développer des compétences?
Le principe 1: Automatiser les préalables (diminue la charge interne).
Pourquoi automatiser les préalables?
Plus une connaissance est automatisée, plus elle peut «entrer» et «sortir» facilement de la mémoire de travail.
Cela a pour effet de diminuer la charge interne, donc de favoriser le développement de compétences.
Quel exemple peut illustrer l’identification des préalables nécessaires relatifs à l’exécution d’une tâche?
Comment vérifier si les préalables sont automatisés?
Quel est l’effet d’automatiser les préalables non automatisés?
Comment automatiser les préalables non automatisés?
Quelle synthèse pouvons-nous faire à partir du Principe 1: Automatiser les préalables?
