Cours 1 - Programme de formation et principes didactiques Flashcards
Quelle est la structure du baccalauréat?
Quel est le seul cours sur les stratégies générales d’enseignement?
Le cours Introduction et initiation à l’intervention pédagogique (DDD1230).
Qu’est-ce que la didactique?
Souvent associée au contenu à enseigner et à la planification de l’enseignement.
Quels sont les deux types de didactiques?
1- La didactique disciplinaire (liée au contenu);
2- La didactique générale (liée à la planification de l’enseignement).
Qu’est-ce que la pédagogie?
Souvent associée à l’intervention en classe.
Quels sont les fondements des principes?
1- La recherche (comme l’intuition pédagogique est insuffisante);
2- La pratique (comme elle tient compte des impacts pédagogiques possibles et permet de les hiérarchiser).
Sur quoi porte le cours DDD1230?
Ce cours porte essentiellement sur des éléments de planification pédagogique.
Quelle est la triple mission de l’école?
1- Instruire dans un monde du savoir (mission traditionnelle);
2- Socialiser dans un monde pluraliste;
3- Qualifier dans un monde en changement (élément ajouté sujet à la critique étant donné son caractère utilitariste. Le terme permet l’inclusion du savoir-agir au programme.).
Que représente le terme Instruire, selon le PFEQ (Programme de formation de l’école québécoise)?
Transmission des acquis collectifs.
Que représente le terme Socialiser selon le PFEQ (Programme de formation de l’école québécoise)?
Apprentissage du vivre-ensemble.
Que représente le terme Qualifier, selon le PFEQ (Programme de formation de l’école québécoise)?
Moyens nécessaires pour mieux prendre leur place au travail.
Quelles sont les trois visées de formation et leur lien propre avec la triple mission de l’école?
1- Construction d’une vision du monde (en donnant des connaissances et une compréhension) : lien avec la mission Instruire;
2- Structuration de l’identité : lien avec la mission socialiser;
3- Développement du pouvoir d’action : lien avec la mission Qualifier et avec la notion de compétence.
Quel est le fondement du programme d’enseignement?
L’acquisition de compétences.
Quelle est la définition de la notion de compétence, selon le PFEQ?
Savoir-agir fondé sur la mobilisation et l’utilisation efficaces d’un ensemble de ressources.
Qu’est-ce que le savoir-agir selon la notion de compétence du PFEQ?
Être capable d’accomplir une tâche, pas juste connaître.