Cours 9

Question 1

Quelle est la différence entre l’expérience émotionnelle et l’expression émotionnelle?

Answer 1

Expérience = sentiment subjectif (ressenti)
Expression = comportementale (SNC - mvt volontaire), autonome (SNC - mvt involontaire) et hormonal

Expression est ce qui est le plus etudié parce que c’est la composante observable

Question 2

Comment Darwin défini l’émotion en 1872?

Answer 2

Théorie de l’évolution
Il le définit comme une faculté d’adaptation et de survie de l’organisme vivant. Il conçoit l’émotion comme inée, universelle et communicative

Mécanisme qui aide à la survie de l’espèce en nous repoussant rapidement du danger et en nous attirant vers les besoins essentiels

2 fonction:
- préparatoires, qui implique une activation générale, preparation a l’action
- communication sociale

Question 3

Quelles sont les 6 émotions primaires selon Paul Ekman?

Answer 3

Colère
Peir
Surprise
Dégoût
Joie
Tristesse

Question 4

Explique la théorie de James-Lange (1884)

Answer 4

Une situation particulière = modification physiologique
L’émotion est le résultat de ces modifications, ces sensations constituent l’émotion
Lorsque les modif physiologiques disparaissent l’émotion disparaît

Considéré comme in concept dépassé aujourd’hui

Question 5

Explique la théorie de Cannon-Bard (1927)

Answer 5

S’oppose a celle de James-Lange

L’expérience émotionnelle peut intervenir indépendamment de l’expression émotionnelle
- peuvent être ressenti sans avoir de modification physiologique

Pas de correlation fiable entre l’experience de l’émotion et l’état physiologique
Exemple: colère et peur = augm freq cardiaque, trouble digestion et transpiration, meme changement physiques lorsqu’on fait de la fièvre

Donne une place particulière au Thalamus
Thalamus = interprète les émotions
Info arrive des sens ou du cortex jusqu’au thalamus = émotion
Thalamus envoie ensuite l’info au cortex qui peut créer des réponses comportementales

Question 6

Qu’est-ce que Paul Broca amène à la compréhension des émotion?

Answer 6

Première utilisation du terme système limbique
Il l’utilisait en lien avec l’olfaction, par la suite ces structures ont été utilises pour les émotions

Question 7

Qu’est-ce que le circuit de Papez?

Answer 7

Système des émotions via un réseau neuronal
Il propose que le cortex est impliqué dans l’émotion (encore appuyé ajd)
Les aires corticales activés par le cortex cingulaire donnent la nuance aux émotions

Néocortex = coloration émotionnelle
Cortex cingulaire = expérience émotionnelle
Hypothalamus = Expression émotionnelle

Communication à double sens: hypothalamus vers néocortex, cortex cingulaire vers hypothalamus via hippocampe et fornix

Compatible avec les théories se James-Lange et Cannon-Bard

Question 8

Qu’est-ce que Paul McLean a apporté à la compréhension des émotion (1952)?

Answer 8

Système limbique impliqué dans émotions
Circuit de Papez auquel s’ajoute: Septum, amygdale, cortex orbitofrontal

Le systeme limbique permet de ressentir et exprimer les emotions en étant libéré des comportements stéréotypés imposé par le tronc cérébral

Question 9

Quels sont les structures impliqués dans le circuit de papez?

Answer 9

Néocortex
Cortex cingulaire
Thalamus antérieur
Hippocampe
Fornix
Hypothalamus

Question 10

Quelles sont les théories actuels su les émotions?

Answer 10

Expression système limbique encore utilisé, mais la conception d’une système unique des émotions est remise en question

Émotions fondamentales seraient associés à des patrons d’activations cérébrales distincts

L’émotions active plusieurs réseaux neuronaux avec certaines variations selon l’émotion
Exemple: amygdale plus associé avec la peur que tristesse alors que cortex prefrontal median est plus associé a la tristesse

Question 11

Qu’est-ce que le syndrome de Kluver-Bucy?

Answer 11

Suite à l’ablation des lobes temporaux/lobectomie temporale bilatérale, les chercheurs remarquent chez les singes:
- modifications émotionnelles (diminution agressivité et peur)
- exploration visuelle et buccale incontrôlée de tous les objets
- acuité visuelle normal, mais déficits reconnaissance objets (agnosie visuelle)
- exacerbation du comportement sexuel chez certains individus (attirance indistincte pour les mâles et femelles)

Question 12

Quel est l’impact de l’ablation de l’amygdale sur les émotions?

Answer 12

Affaiblissement des émotions
Diminution peur et agressivité
Difficulté à reconnaitre les expressions de peur

Question 13

Quel est l’impact de la stimulation de l’amygdale?

Answer 13

État de vigilance et d’attention plus important
Conduit a sentiment de peur et anxiété plus grand

Question 14

Quels sont les conclusions des études en fMRI sur l’amygdale et les émotions?

Answer 14

Activation de l’amygdale lors de reconnaissance de visages ou voix induisant la peur

Hyperactivation de l’amygdale chez le patient présentant un syndrome de stress post-traumatique

Question 15

Quels sont les 3 noyaux importants dans l’amygdale?

Answer 15

Corticomédians
Basolatéraux
Central

Question 16

Comment l’information se rend à l’amygdale?

Answer 16

Informations de tous les systèmes sensoriels convergent vers amygdale, surtout au niveau des noyaux basolatéraux

Afférences du néocortex, hippocampe et cortex cingulaire vers amygdale

Question 17

Quel est le rôle de l’amygdale dans le conditionnement classique à la peur ?

Answer 17

Les neurones de l’amygdale apprennent à répondre au stimulus négatif
Si lésion amygdale = élimination des réponses viscérales apprises
Lésion bilatérale des amygdales = diminution peur

Question 18

Quel est le circuit de la peur apprise?

Answer 18

(Dans un contexte de peur induit par un son)
Afférences auditives aux noyaux basolatéraux
Après conditionnement :
- neurones du noyau central deviennent sensibles au son
- projection du noyau central à l’hypothalamus active le SNA
- la projection du noyau central à la SGP (substance grise périaqueducale) entraine la réponse comportementale motrice

La réponse conditionnée de l’amygdale provient des changements synaptiques des noyaux basolatéraux

Question 19

Quels sont les résultats de l’étude de Pribam sur les singes dominants?

Answer 19

Lésion de l’amygdale du male alpha de la communauté = male alpha chute au bas de la hiérarchie sociale

Conclusion: amygdale impliqué dans agressivité et maintien de statut social

Question 20

Quels sont les différences entre l’agression prédatrice et l’agression agressive/simulé?

Answer 20

Agression prédatrice:
- attaque envers un membre d’une espèce différente dans le but de se nourrir
- peu de production vocale et la cible est le cou ou la tête
- pas d’activité intense sympathique du SNA

Attaque agressive /simulée:
- sert à la parade
- forte activité sympathique du SNA
- vocalisations, attitude menaçante de défense

Question 21

Quel noyau est impliqué dans l’agression prédatrice et attaque agressive?

Answer 21

• Noyaux corticomédians inhibe agression prédatrice
  • stimulation des noyaux basolatéraux induit attaque agressive

Question 22

Qu’est-ce que la régulation émotionnelle?

Answer 22

Initiation d’une nouvelle réaction émotionnelle ou d’une alteration de celle en cours à travers l’action de processus de régulation

Question 23

De quoi dépend la régulation des émotions pendant le développement

Answer 23

Régulation émotionnelle est primordiale au développement moral et à la socialization:
- dépend de la maturation du cortex préfrontal
- dépend de la mise en place des interactions entre les régions sous-corticales (amygdale) et corticales (surtout cortex prefrontal)

Question 24

Comment se fait la régulation émotionnelle au cours du développement?

Answer 24

Myélinisation tardive du cortex prefrontal:
- les enfants présenteraient des interférences plus grandes et davantage de difficultés à inhiber les réactions émotionnelles inappropriées que les adultes

• chez enfants = plus d’activation cérébrales que adultes (immaturité des connexions)

Question 25

Comment se développe la régulation émotionnelle chez les enfant?

Answer 25

1. Développement connectivité sous-corticales/sous-corticales (amygdale et striatum ventral) = plus comportements impulsif
2. Dévl. connexions sous-corticales/corticales, puis corticales (pfc)/sous corticales (amygdale) —- processus top down (régulation de la réactivité émotionnelle de l’amygdale par le PFC
3. Dév. Connexion PFC pour réguler l’ensemble des mécanismes entourant la régulation émotionnelle, incluant la redirection de l’attention et la réévaluation cognitive

Question 26

Comment la régulation émotionnelle se fait chez l’adulte?

Answer 26

Plusieurs régions engagées, interaction entre cortex préfrontal, les systèmes de contrôle cingulaire, régions sous-corticales (amygdale)

Réactivité émotionnelle:
- amygdale et cortex orbitofrontal + de communication entre ces régions lors d’émotions
- ces deux régions sont plus stimulés

Régulation émotionnelle:
- amygdale et cortex orbitofrontal moins stimulé
- cortex prefrontal (cortex dorsolatéral) plus actif
- + communication entre amygdale et cortex prefrontal lors de réévaluation

Question 27

Qu’est-ce que la lobotomie préfrontal et ses conséquences?

Answer 27

Pendant années 30: chirurgie créant une lésion prefrontal, découverte que ca crée effet apaisant chez chimpanzé, donc testé chez humains et atténue agressivité lors de psychose, dépression et nevrose

50 000 lobotomie prefrontal entre 1940-1950
Effets: secondaire: déficits cognitif, changement personnalité, diff. de concentration des jugements moraux

Question 28

Explique le cas de Phineas Gage en lien avec les connaissances du cours

Answer 28

Lésion du cortex frontal ventromédian (orbitofrontal): désinhibition, égocentrisme, impulsivité, euphorie, hyperactivité, allusion sexuelles, abandon des activités entreprises
- qui s’emporte facilement, prompt a la colère

Lésion cortex dorsolatéral: dépression, longue latence de reaction, apathie, akinésie, focus restreint au present