cours 8 : la sexualité chez adulte moyen / avancé Flashcards

1
Q

quelle est la période âge adulte moyen + avancé ?

A

moyen = 45-65 ans

avancé = 65-mort

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

que dit platon de l’amour ?

A

L’amour est le créateur de toutes choses

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Aimer, ce n’est pas se regarder l’un l’autre : c’est regarder, ensemble, dans la même direction.
qui dit ça ?

A

antoine de saint-exupéry

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q
  • Molière
    dit quoi sur amour
A

«Vivre sans aimer n’est pas proprement vivre”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

La neurobiologie de l’amour
- comment cela fonctionne ?

A

stimulus visuel –> hypothalamus –> activation du circuit de la récompense

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

explique la neurobiologie de l’amour avec un exemple

A

Détecte un stimulus (olfactif chez les animaux / humains = visuel)
Voir des visages que l’on trouve beau, voir que la personne s’habille bien, etc
Symétrie du visage - jugés comme + beau, plus attirance envers eux

hippothalamus

Circuit de la récompense ! – produit de la dopamine, quand nous sommes en amour – sécrétion de la dopamine

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

à quoi sert la dopamine dans le cerveau - amour?

A

La dopamine permet de faire le lien entre le système nerveux et le système endocrinien et active plusieurs zones du cerveau.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Plusieurs changements dans le cerveau quand on est en amour. Quels sont-ils ?

A

Dans les premiers stades de l’amour, des études révèlent une diminution des niveaux de sérotonine.

Il semble aussi y avoir une augmentation des facteurs de croissance neuronaux (nerve growth factor) ce qui peut être lié à l’intensité des sentiments amoureux.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

quelles sont les certaines zones qui sont moins actives / + sensibles ?

A

-amygdale = moins grande réactivité à la peur

-cortex frontal = moins de jugement critique/morale

-cortex pariétal = moins d’émotions négatives

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quand un individu = en amour – moins de réaction de peur. Pourquoi?

A

+++ high on love (dopamine)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

pk y’a-t-il moins d’activation dans le cortex pariétal ?

A

causé par la diminution du jugement critique

= Moins de moralité de faire des folies dans des endroits XYZ, toutes tes énergies sont concentrés dans cette personne

=moins émotions négatives!

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

activation cérébrale pour un amour non-romantique ?

A

L’amour maternel implique des zones similaires du cerveau que l’amour romantique!

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

que montrent les études sur l’activation cérébrale et l’amour non-romantique

A

Les études montrent qu’il y a un chevauchement dans les zones du cerveau qui sont activées lors d’un amour maternel et romantique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

quelles sont les deux hormones de l’attachement

A

-vasopressine

-ocytocine

Sentiment d’être connecté à l’autre – attachement

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Quand on joue sur cette hormone, change ses patterns relationnels

A

supprimer la vasopressine -> monogamie !!

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

qui élabore la théorie évolutive de l’amour ?

A

Helen Fisher

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Le désir sexuel sert à ?

A

initier les comportements d’accouplement. Il agit en tant que composante motivationnelle.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

L’amour romantique sert à ?

A

se concentrer sur un seul partenaire pour favoriser la progéniture.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

L’attachement sert à ?

A

protéger la progéniture et à assurer sa sécurité.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

v ou f : il existe plusieurs théories sur l’amour ?

A

vrai !

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

quelle est une théorie populaire de l’amour ?

A

Robert Sternberg

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

quelles sont les 3 axes de la théorie de sternberg ?

A

intimité

engagement

passion

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

à quoi correspond l’axe de l’intimité dans la théo de sternberg

A

composante affectivesentiments chaleureux de partage et de rapprochement affectif

23
Q

à quoi correspond l’axe de l’engagement selon sternberg

A

composant cognitive décision d’aimer l’autre et préserver la relation
à long-terme
(Commitment)

24
Q

à quoi correspond l’axe de la passion dans la théorie de sternberg

A

composant motivationnellesensations, attirance physique et désir sexuel

25
Q

3 systèmes fondamentaux pour assurer le bon fonctionnement d’une relation de couple

A

système d’attachement

système de soutien

système de la sexualité

26
Q

qu’est-ce que le système de soutien

A

réponse à la demande d’attachement de l’autre partenaire (écoute, favorable aux demandes, etc)

27
Q

déf de l’attachement

A

Relation affective qui se développe entre l’enfant et son parent ou la personne qui lui prodige des soins (caregiver) et qui définit des patrons relationnelles au courant de la vie (situations de couple)

28
Q

quel est le lien de l’attachement et les MIO

A

Vision de lui mm et des autres qui émerge de ceci et influence ses intéractions (MOI) modèle interne opérants

29
Q

quels sont les différents MIO

A

vision de soi +/-
Anxiété d’abandon ; est-ce que je vais perdre l’autre? Vas-t-elle m’abandonner

vision des autres +/-
Autres : impression de faire confiance aux autres, vision positive des autres – être confortable dans intimité
Vision négative des autres – éviter l’intimité

30
Q

quels sont les 4 types d’attachement chez l’adulte

A

sécurisant

préoccupé

détaché

craintif

31
Q

Attachement sécurisant

MIO - soi et autres

A

Très sain, exprimer les besoins facilement, bonne gestion des conflits, pas menacés par ces conflits dans leur relation, meilleure communication
Grande satisfaction sexuelle car bonne communication

50% de la pop

SOI : Peu d’anxiété
d’abandon (+)

AUTRES : Peu d’évitement d’intimité (+)

32
Q

attachement préoccupé

MOI SOI ET AUTRES

A

MOI - Beaucoup d’anxiété
d’abandon (-)

AUTRES - Peu d’évitement
d’intimité (+)

Grande anxiété d’être abandonnés, cette personne ne m’aime plus, ça roule dans leur tête, réflexe = veulent être proche, rechercher de la proximité car cela les rassure dans leur anx d’abandon
Utilise les relations sexuelles pour se réconforter – envi de se faire sécuriser de cette façon (faire du bien, se sentir proche = hyperactivation du système d’attachement [vouloir l’approbation des autres])
Hypervigilents des signes de rejet - si un partenaire ne veux pas de relation sexuelle - l’autre recherche cette proximité

33
Q

attachement détaché

MIO SOI/AUTRES

A

SOI - Peu
d’anxiété
d’abandon (+)

AUTRES - Beaucoup d’évitement
d’intimité (-)

N’ont ps confiance envers les autres
Éviter intimité
Biens seuls
N’utilisent pas la sexualité de la mm façon, plus pour combler les besoins sexuels mais pour combler leur besoin de proximité
Pas besoin de l’autre pour se réconforter

34
Q

attachement craintif

MIO : SOI/AUTRES

A

SOI : Beaucoup
d’anxiété
d’abandon (-)

AUTRES : Beaucoup d’évitement
d’intimité (-)

Gens qui sont difficiles à lire, pas constant, des fois besoin pour se réconforter, des fois non je veux ma bulle
Peur de l’abandon mais je n’en veux pas trop = diff à lire
Moins de recherche sur ce style

35
Q

dans une relation, l’attachement est ???

A

dynamique !

36
Q

à quels tests faut-il faire attention en ligne ?

A

quiz :

ELLE
Cosmopolitain
etc

37
Q

nomme un test pour messurer attachement (AAP)

A

adult attachement projecive picture system !

38
Q

qu’arrive-t-il dans la ménopause ?

A

Lorsque les menstruations cessent –
la femme n’est plus fertile – ne peut plus tomber enceinte

39
Q

nomme les phases de la ménopause

A

préménopause (jusqu’à 40 ans)

périménopause (40-45 à 50)

Ménopause (50ans)

Post-ménopause (51 ans +)

40
Q

quels sont les sx de la ménopause

A

Plusieurs symptômes et cela peut être une transition difficile pour la femme

chute de cheveux
bouffées de chaleur
altérations de la menstruation
douleurs articulaires
sécheresse de la peau
prise de poids
sécheresse vaginale et atrophie de la vessie
fragilité des ongles

MAIS SURTOUT :

-sautes d’humeur
-maux de têtes
-fatigue
-dépression

41
Q

chez l’homme - comment se passe la baisse de la testo ?

A

graduellement !

1% par année de diminution environ..

42
Q

nom pour baisse de testo ?

A

andropause

43
Q

v ou f : tous les hommes ressentent les sx de l’andropause

A

faux - ce ne sont pas tous les hommes!

44
Q

quels sont les sx de l’andropause

A

dysfonction érectile

dépression

insomnie

irritabilité

45
Q

Est-ce que la libido diminue à la ménopause et à l’andropause ?

A

Il est vrai que la libido peut diminuer en vieillissant, mais cette baisse ne signifie pas que les adultes d’âge moyen ou avancé n’ont aucune sexualité !

mm si libido diminue.. (car moins d’hormones sexuelles!) ne veut pas dire qu’ils ont aucune sexualité !

46
Q

quels sont les préjugés de la vie sexuelle des personnes âgées

A

« Les personnes âgées n’ont pas de vie sexuelle »

« Les vieux n’ont pas de libido»

47
Q

v ou f : La sexualité est un centre d’intérêt de plusieurs personnes âgées et certains ont une vie sexuelle active

A

vrai !!

«les recherches démontrent qu’elle représente un centre d’intérêt important pour 79% des hommes et 65% des femmes âgés de 60 à 69 ans» (Laumann et Waite,2008).

48
Q

v ou f : y’a une baisse du taux de ITSS chez les personnes âgées

A

faux - hausse car ils ont des relations sexuelles non-prot !

49
Q

La sexualité d’une personne âgée peut être affectée par …

A

état de santé

son statut conjugal

sa vision de la sexualité

se sexualité durant sa vie

50
Q

lien entre l’état de santé et la sexualité de la personne

A

Les maladies

Risques de chutes

Prises de médicaments et libido

51
Q

pk les persones âgés ont + de ITSS ?

A

Moins de connaissances et de sensibilisation sur le sujet, adoption de comportements à risque et peu d’utilisation de préservatifs

-vu qu’elles ne peuvent pas tomber enceintes.. pas de condom

52
Q

À plus grande échelle, quels sont les émotions des personnes âgées face à leurs ITSS

A

culpabilité
gêne

53
Q

v ou f : Le pourcentage d’abonnés du troisième âge aux sites de rencontre en ligne a aussi augmenté (Ellin,2014).

A

vrai -

54
Q

qu’elle est la trajectoire développementale des personnes âgées et du statut conjugal ?

A

La sexualité est plus que la génitalité, c’est aussi la tendresse et l’affection.

55
Q

quels sont les principes du CIUSSS sur la sexualité ?

A

principe 1 : nous reconnaissons que la sexualité est un besoin universel

principe 2 : nous reconnaissons le droit à la dignité et à celui de s’auto-déterminer

principale 3 : nous reconnaissons le droit à la confidentialité et au respect de l’intimité de la vie privée