cours 3 - relation sexu + désir Flashcards

1
Q

les érections matinales sont un signe de ?

A

excitation sexuelle
désir
orgasme
mais pas de plaisir

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Q

le stress en lien avec la 1e relation sexuelle = ?

A

excitation sexuelle
désir
plaisir

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3
Q

excitation sexuelle VS désir

A

Excitation sexuelle
Réaction corporelle déclenchée par plusieurs mécanismes physiologiques

Désir (+ affectif)
État émotif, subjectif et motivant, déclenché à la fois par des repères internes et externes, qui peut mener à une activité sexuelle ou non

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4
Q

Ce sont des concepts différents (ex. agression sexuelle)

A

excitation et désir

La personne peut montrer des signes d’excitation sexuelle (lubrification), même si elle n’a aucun plaisir et aucun désir

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5
Q

Orgasme = ?

A

Réponse nerveuse d’une stimulation sensorielle répétée et est en général amplifié par l’environnement psychologique et affectif (Masters et Johnson, 1966)

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6
Q

plaisir = ?

A

Sensation ou émotion agréable, liée à la satisfaction d’un désir

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7
Q

Si une personne avec un pénis éjacule, cela veut-il que cette personne a eu un orgasme?

A

NON selon les études
Il est possible d’avoir un orgasme sans éjaculer

«It is important to realize that ejaculation and orgasm are two separate processes as orgasm can occur without ejaculation» Nguyen, 2023

Pas la même chose = éjaculation précoce… personnes qui éjaculent après un peu de stimulation

Pas nécessairement dire que la stimulation est assez forte pour l’atteinte de l’orgasme

Distinctions entre les 2 !

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8
Q

L’excitation sexuelle
et les différents modèles pour l’étudier

A

Modèle d’excitation à quatre phases (M&J)

Le modèle de double contrôle de Bancroft et Janssen

Modèle à trois phases de Kaplan

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9
Q

Quels sont selon vous les avantages et les inconvénients de l’observation directe comme méthode de recherche?

A

AVANTAGES :
Plus objectif que des récits subjectifs d’expériences passées
= Découvrir de nouveaux faits empiriques VS des témoignages de Kinsey
++ grande précision des mesures

INCONVÉNIENTS:
Biais de sélection – stress lié à l’expérimentation pour le participant (observateur) = pas tout à fait exact

La présence de l’observateur peut influencer l’individu =
Pourrait être un vecteur de stress ou d’excitation supplémentaires

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10
Q

Méthodologie de recherche : comment étudier l’excitation sexuelle ?

A

Électrocardiogramme
Pléthymosgraphe vaginal
Jauges de contrainte pénienne
Penile Strain Gauges
Méthodologique pléthysmographie
Évaluation des comportements sexuels déviants
(ex. agression sexuelle)
Échographie Doppler
Technique utilisée récemment
Myographe vaginal et rectal
Oculomètre - Oculométrie (eye tracking)

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11
Q

à quoi sert l’électrocardiogramme ? est-il invasif ou pas ?

A

Électrocardiogramme
Mesurer l’activité cardiaque – connaître le rythme cardiaque du participant à l’excitation (rythme qui augmente et diminue en lien avec l’activité sexuelle)

  • non-invasif
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12
Q

à quoi sert le Pléthymosgraphe vaginal
est-il invasif

A

Mesurer l’excitation à l’intérieur du vagin

Mesure le flux sanguin à l’Intérieur du vagin lors de l’excitation
Source lumineuse + détecteurs photosensibles = éclairer les parois du vagin et à quel point la lumière est captée = donne indice du débit sanguin à l’intérieur du vagin !
Plus il y a de sang dans le vagin = plus le vagin est excité = plus il y a de la lumière qui est captée

Invasif

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13
Q

à quoi sert le Jauges de contrainte pénienne Penile Strain Gauges
- invasif ?

A

Mesure les érections chez l’homme
Tube circulaire avec du mercure
Présenter des choses chez les participants + mesurer l’excitation
À quel moment l’individu commence à avoir une érection
Non-invasif

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14
Q

quelle est la Méthodologique pléthysmographie

A

Présentation de divers stimuli (neutres ou érotiques)

Images, vidéos ou bandes sonores

Enregistrement de la réponse sexuelle

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15
Q

à quoi sert l’Échographie Doppler
+ invasif ou pas

A

Mesurer des changements vasculaires
Echo doppler = pas nécessairement en lien avec la sexualité (avec les artères)
Passer sur la zone à évaluer pour connaitre le débit sanguin avec l’organe
Non-invasif

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16
Q

Très utilisé pour évaluer les dysfonctions sexuelles

A

échographie doppler

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17
Q

à quoi sert le Myographe
vaginal et rectal
+ invasif ?

A

Pour mesurer les contractions musculaires en lien avec l’orgasme !

Invasif car pénètre une surface du corps

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18
Q

à quoi sert Oculomètre
+ invasif ?

A

Mouvements des yeux – très utilisé
À quel endroit la personne regarde pour comprendre ses pratiques sexuelles et ce qui excite la personne

Non-invasif

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19
Q

Oculométrie (eye tracking)
pour les déviances ? comment ?

A

Avoir une idée des déviances, comprendre où une personne regarde, ce qui l’excite

Non-invasif

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20
Q

Il y a des grandes similitudes entre la réponse sexuelle féminine et masculine ?

A

vrai ! Les organes génitaux se gorgent de sang = augmentation du flux sanguin = vasocongestion !

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21
Q

Deux réponses physiologiques fondamentales après une stimulation sexuelle efficace :

A
  1. vasocongestion
  2. myotonie
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22
Q

décris La vasocongestion

A

Phénomène par lequel les tissus se gorgent de sang en réponse à une excitation sexuelle

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23
Q

nomme les états liés à la vasocongestion = homme

A

état de flaccidité

TUMESCENCE (érection)

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24
Q

vasocongestion chez la femme = ?

A

clit = Change de couleur
++ foncé grâce au débit sanguin qui augmnete !

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25
Q

décirs la myotonie

A

Tension musculaire qui s’accentue dans tout le corps pendant l’excitation sexuelle.

Tension qui augmente (important dans les phases de l’excitation de M&J)

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26
Q

Quelle que soit la méthode de stimulation, la réponse sexuelle suit quatre différentes phases

nomme les

A
  1. excitation
  2. plateau
  3. orgasme
  4. résolution
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27
Q

décris la phase de l’excitation

A
  • Augmentation de la tension musculaire
  • Augmentation du rythme cardiaque
  • Augmentation de la pression artérielle
28
Q

décris la phase de plateau

A
  • Montée de la tension sexuelle
  • Augmentation de la pression artérielle et du rythme respiratoire
29
Q

décris la phase de l’orgasme

A
  • Spasmes musculaires involontaires de tout le corps
  • Pression artérielle, rythme respiratoire et cardiaque au maximum
30
Q

décris la phase de la résolution

A
  • Le corps retourne à son état antérieur à l’excitation
  • Phase qui commence tout de suite après l’orgasme
31
Q

décris la période réfractaire

A

Période durant laquelle une nouvelle montée de l’excitation physiologique ne peut pas se produire chez les hommes

32
Q

Orgasmes multiples chez les femmes = ?

A

Stimulation continue = autre cycle et +++ orgasmes chez la femme !

Il ne semble pas y avoir
de période réfractaire

33
Q

Quelle serait une critique du Modèle de Master et Jonhson?

A

Pas représentatif de l’ensemble de la pop !

34
Q

Le modèle de double contrôle de Bancroft et Janssen
décris le !

A

La réponse sexuelle est le résultat d’un équilibre entre les processus excitateurs et inhibiteurs

Frein et accélérateur (auto)
Chaque individu … facteurs excitateurs et facteurs inhibiteurs
Prendre en compte comment chaque personne vit sa sexualité
Il faut + excitateurs qu’inhibiteurs

35
Q

Modèle à trois phases de Kaplan

décris le

A

Reproche à Master et Johnson de ne pas inclure l’aspect affectif

Ils auraient dû expliquer cette étape préliminaire= désir

désir - excitation - orgasme

36
Q

Qu’est-ce que le désir ?

A

État émotif, subjectif et motivant, déclenché à la fois par des repères internes et externes, et qui peut mener à une activité sexuelle, ou non

37
Q

Les chercheurs étudient le désir avec ??

A

des questionnaires

38
Q

quels sont les avantages des questionnaires pour éval le désir

A

Économie de temps
Peu coûteux
Recrutement plus largeq

39
Q

quels sont les inconvénients des questionnaires qui évaluent le désir

A

Désirabilité sociale
Biais de sélection
Subjectif

40
Q

influence du désir

A

hormones
expériences sexuelles passées
disponibilité
attirance
répertoire sexuel

41
Q

en quoi les hormones influencent le désir

A

Testostérone

Hormone liée au désir
tel que prouvé par des études chez les animaux et les humains

Production tonique
chez les personnes de sexe masculin
ce qui peut expliquer leur désir élevé*

p.ex. : Gonades- retirer les testicules des rats et voir leurs comportements sexuels avant/après
Rats castrés – moins de comportements sexuels qqc en lien avec la testo et les comportements sexuels

Testo = lien avec la sexualité / désir
Dysfonctions sexuelles = lien entre la testo et le désir

Stéroïdienne (petite et graisseuse) remonte au cerveau et passe la barrière hématoencéphalique

Chez les femmes = hormones sexuelles = cycliques
Chez les hommes = hormones sexuelles = tonique (produisent toujours la mm quantité)

42
Q

nommer hormone fém qui influence le désir

A

Œstrogènes et progestérone

43
Q

comment oestrogène/progestérone influence le désir ?

A

Leur concentration varie selon un cycle ce qui explique pourquoi le désir sexuel des personnes de sexe féminin tend à fluctuer

Chez la femme= cycle varie et désir fluctue en lien avec les hormones qui fluctuent
Boost de libido (jour 14) période fertile ! Et à la fin du cycle
Jouer sur les hormones sexuelles et le désir

Joue sur la lubrification vaginale et la muqueuse

44
Q

Quelle hormone est impliquée dans la phase lune de miel d’un nouveau couple durant laquelle il y a un grand désir sexuel entre les partenaires?

A

ocytocine

45
Q

OCYTOCINE = hormone de ?

A

amour

Elle est sécrétée lors des contacts physiques et intimes

46
Q

comment est secrétée l’ocytocine ?

A

En lien avec le contact peau à peau

Au début de la vie mais aussi avec les relations interpersonnelles

47
Q

v ou f : ocytocine = anxiolytique

A

vrai

48
Q

comment les expériences sexuelles passées = influencent le désir

A

Celles-ci peuvent avoir un effet sur la motivation et par ricochet influencer le désir sexuel.

Le cerveau apprend par conditionnement et il peut faire des associations qui vont influencer les comportements sexuels.

49
Q

donne des exemples de l’effet des expéreinces = désir

A

Exemples :
Associer la masturbation & tabou

Première relation sexuelle = associé à un commentaire négatif sur son corps = moins bonne estime de soi = moins de désir

Sexe = proximité = sécurité = plaisir = ++ désir
Sexe = pulsion sexuelle = satisfaction = ++ désir

Dépend de chacun ! Différences interindividuelles

50
Q

Voici des exemples d’éléments qui peuvent augmenter le désir et qui ont été appris par conditionnement

A

«Parfois, ma partenaire dégage une odeur de sexe qui m’excite instantanément».

odeur
visuel
auditif

51
Q

comment la disponibilité de la personne affecte son désir

A

Plusieurs facteurs de la vie de tous les jours peuvent influencer la disponibilité d’un individu envers une activité sexuelle

Travail
Énergie
Deuil
Enfants

52
Q

la disponibilité = 3 types

A

physique
mentale
émotionnelle

53
Q

décris les 3 types de dispo

A

Physique – mal au dos, mal au ventre = ne pas se sentir bien physiquement
Handicaps = jouer sur la sexualité…

Mental – tellement important, il faut lâcher prise, faire confiance, dans l’intimité…
Anxiété = faire de l’interférence cognitive (nuage qui roule, empêcher de concentrer sur les sensations physiques)
Moins apprécier les sensations

Émotionnelle – fâcher, triste, influence le désir, émotions

54
Q

v ou f : il faut se sentir coupable quand nous sommes pas dispo pr relations sexu

A

faux - C’est normal que le désir fluctue.
Il ne faut pas se sentir coupable, mais plutôt communiquer avec son ou sa partenaire.

55
Q

Écart de désir dans le couple ?

A

Un partenaire peut avoir un désir de type spontané

Un partenaire peut avoir un désir de type réactif

56
Q

en quoi l’attirance influence le désir

A

Attirance sexuelle

Attirance romantique

57
Q

Orientation sexuelle = ?

A

Attirance sexuelle pour des personnes en fonction de leur identité de genre ou de leur sexe.

58
Q

Quelle est la différence entre le sexe et le genre?

A

Sexe – aspect bio, organes génitaux (attributs biologiques)

Genre – aspect psychologique lié à la présentation de soi en société (attributs en société)

59
Q

qu’est-ce que le gingerbread person ?

A

place expression de genre, sexe bio, orientation, identité de genre, etc
sert à vulgariser

60
Q

Homosexualité = ?

A

Attirance envers une personne de même genre ou de même sexe que soi

61
Q

Hétérosexualité = ?

A

Attirance envers une personne de genre ou sexe différent de soi

62
Q

Bisexualité = ?

A

Attirance envers plusieurs genres (féminin et masculin)

63
Q

Pansexualité = ?

A

Attirance indépendante du genre de l’individu

64
Q

Asexualité = ?

A

Pas ou peu d’attirance par les autres individus

65
Q

sexualité = continuum ?

A

oui ! c’est fluide
La sexualité sur un continuum : le concept de la fluidité sexuelle

Pas de catégories fermées, c’est plein de couleurs mélangées

66
Q

comment le répertoire sexuel influence le désir

A

Le répertoire sexuel représente toutes les activités sexuelles pratiquées par des individus.

Toutes les activités sexuelles qu’une personne effectue

Positions sexuelles, jouets, masturbation, endroits, préliminaires, sexe oral, anal, vaginal

La routine s’imbrique et diminue le désir…
Si toujours prendre la mm chose au resto = pas de piquant !

Augmenter le répertoire sexuel = nouveau

Peut être simple, musique, ordre des choses, pas se mettre de la pression sinon on tombe dans la culpabilité + stress ce qui peut négativement affecter la relation sexuelle

67
Q

quelles questions à poser chez une personne pour évaluer son répertoire sexuel ?

A

Est-ce que le répertoire est vaste ou limité?
Est-ce qu’une routine est établie?