cours 4 - sexu chez enf

Question 1

Qu’est-ce qui peut avoir un effet sur les comportements sexuels d’un enfant ? GDE

Answer 1

1 - son identité de genre

2 - Son stade de développement

3- son éducation sexuelle

Question 2

Comment le genre peut influencer les comportements sexuels? ISI

Answer 2

identité
socialisation
intérêts et découvertes

Question 3

Avant tout, qu’est-ce que l’identité de genre?

Answer 3

Qui suis-je?
À qui je m’identifie

-> binaire (H/F)
-> non-binaire (entre les deux, aucun des deux! Terme parapluie car engendre tout plein de diversité)

Question 4

nommer les termes non-binaires

Answer 4

demi-genre
genderfluid
agenre
genderqueer
bigenre
neutrois

Question 5

explique la particuliarité des non-binaires

Answer 5

« Les personnes non-binaires peuvent se sentir comme ni homme ni femme, comme les deux, ou comme toutes autres combinaisons des deux.
La non-binarité inclus les identités en lien avec la fluidité des genres».

Question 6

Qu’est-ce que l’expression de genre?

Answer 6

Manière dont une personne exprime ouvertement son genre. (choix vestimentaires, coiffure, maquillage, langage corporel, etc).

Question 7

ce terme = Peut être influencée par des
stéréotypes de genre

Answer 7

expression de genre

Question 8

nommer des exemples de stéréotypes de genre

Answer 8

F : rose, robe, danser, intérêts «féminins»
G : Bleu, soccer, sports, intérêts «masculins»

Question 9

quelles sont les possibles explications pour un petit garçon qui souhaite porter une robe ?

Answer 9

Un comportement comme celui-ci = plein de raisons ! Ne pas sauter aux conclusions, possible de juste attirer l’attention, imiter, curiosité, possible aussi qu’il ne se sente pas bien en tant que «garçon».

Question 10

expression de genre est une façon pour ?

Answer 10

les gens d’exprimer leur identité !

Question 11

v ou f : il y a une importance capitale aux réactions parentales en lien avec l’expression de genre

Answer 11

vrai

Question 12

nomme les paires de chromosomes qui déterminent le sexe à la naissance

Answer 12

XX = femme
XY = Mâle

Question 13

ces personnes naissent avec des caractéristiques sexuelles (tels que l’anatomie sexuelle, les organes reproducteurs, le fonctionnement hormonal ou le modèle chromosomique) qui ne correspondent pas aux définitions classiques de la masculinité ou de la féminité.
+ nomme le terme & donne des exemples de chromosomes

Answer 13

intersexe

XO
XXY
XYY
XXX
XXYY
etc !

Question 14

% de la population qui naît avec des caractéristiques intersexes

Answer 14

1,7 %

Question 15

Chromosome X0 :
nomme le syndrôme associé + pk ça arrive avec les paires de chromosomes

Answer 15

syndrome de turner

45 chromosomes au lieu des 46 chromosomes habituels
Il y a chromosome X complet et l’autre est absent ou de petite taille

Question 16

décris le syndrôme de turner

Answer 16

Faible proportion estrogène
Souvent ++ infertilité car pas assez d’hormones
Cou arqué – très caractéristique dans ce syndrôme
Petite taille
Pression sanguine élevé = Eudème
1/2500

Question 17

que cause un chromosome sexuel XXY

Answer 17

syndrôme de Klinefelter

Lorsqu’un spermatozoide porteur d’un chromosome Y féconde un ovule contenant deux chromosomes XX au lieu d’un seul.

Question 18

décris le syndrome de Klinefelter

Answer 18

Caractéristiques féminines mais aussi masculines

Hypogonadisme = moins d’hormones sexuelles = grand risque d’infertilité
Moins de poils (corps et visage)
++ seins
Personnes qui ont l’air des hommes avec caractéristiques féminines (seins, hanches)
Parfois juste appris à l’âge adulte
Assez prévalent : 1 homme sur 550

Question 19

Qu’est-ce que ça veut dire
«cis» et «trans» ?

Answer 19

cis genre = Congruence entre le sexe assigné à la naissance et l’identité de genre

trans = Incongruence entre le sexe assigné à la naissance et l’identité de genre

Question 20

comment reconnaître un cis VS trans avec de la chimie

Answer 20

cis = les deux H sont du mm bord

Trans = les H sont du côté inverse, pas congruent !

Question 21

transgenre et santé mentale ? nomme les difficultés possibles

Answer 21

dysphorie de genre

stigmatisation

Question 22

décris la dysphorie de genre

Answer 22

Difficile à vivre, bcp de détresse
Qui suis-je ???
Ne concorde pas en bio/dans ma tête
Dysphorie de genre : Décalage entre identité de genre & sexe assigné

Question 23

décris la stigmatistion

Answer 23

Stigma = perception de la société
Trans & non-binaires.. Difficile à vivre
4/10 trans commettent un suicide…

Question 24

nomme des personnalités qui déstigmatisent être trans

Answer 24

gabrielle marion

Khate lessard

Laverne Cox

Question 25

nomme les personnalités publiques non-binaires

Answer 25

Miley Cyrus

Sam Smith

Cara Delevingne

Question 26

Est-ce que le genre est inné? Comment il se développe?

Answer 26

Influence inné et acquis !

Question 27

Comment le genre se développe chez l’enfant?

Answer 27

plusieurs perspectives - sujet complexe

Plein de perspectives… 50/50 inné acquis

Question 28

théories cogntives de l’identité de genre de Kohlberg

Answer 28

Inspiré de Piaget
Développement socio/cognitif de l’enfant

Enfant tout dépendamment de son âge = stades

Question 29

nomme le stade 0 de Kohlberg

Answer 29

étape 0 ; Apparition de la conscience de soi

0 à 3 mois : le bébé n’a pas conscient de son existence (fusion avec sa mère)

3 à 15 mois : le bébé prend conscience du moi subjectif

15 à 24 mois : le bébé prend conscience du moi objectif
Regard dans le miroir – qqn d’autre, autre enfant
- À partir de 24 mois – personne dans le miroir = c’est lui ! Il comprend que c’est sa réflexion.

Question 30

nomme le stade 1 de Kohlberg

Answer 30

Apparition de la conscience de genre

2 et 3 ans et demi : le bébé acquiert la conscience de genre

Se fit aux stéréotypes de genre, mais il pense qu’en changeant d’apparence, le sexe change

Commencer à avoir une idée qu’il existe des genres
Filles / garçons

Fille = cheveux longs, robes, poupées
Garçons = cheveux courts, shorts, camions

Dès que tu changes de vêtements – tu est une fille!
Genre= intrinsèquement relié à la présentation de soi

Question 31

nomme étape 2 de la théorie de Kohlberg

Answer 31

Apparition de la stabilité de genre

3 à 4 et demi : le sexe est une notion permanente

Veut adhérer aux stéréotypes

Comprend que mettre une robe = pas être une fille ! 3-4 ans
Enfant qui croise un drag, une fille qui s’habille comme un homme…
Sexe = permanent mais coupé au couteau, pas de zone de gris encore…

Question 32

nomme et décris étape 3 de Kohlberg

Answer 32

Apparition de la constance de genre

4 à 7 et demi : le sexe ne change jamais

Plus flexible face aux normes et aux stéréotypes

Sait que le genre ne va pas changer
+++ flexibilité des normes/stéréotype
Selon les stades – grande influence sur le développement cognitif

Question 33

Théorie de la neutralité de genre de John Money ??
innée ou acquis ?

Answer 33

«Une personne nait neutre ou indifférenciée d’un point de vue psychosexuel et ses expériences d’apprentissage social déterminent son identité de genre»

= uniquement dans l’acquis !
Il dit qu’il peut transformer une fille en garçon avec de la simple socialisation

Question 34

décris le cas de David Reimer

Answer 34

L’enfant qui a été transformée en fille

Phimosis – prépuce trop serré ! Il faut faire une intervention de circoncision

Pénis complètement brulé !
Il subit une autre intervention de changement de sexe
Il devient une fille – redevient un homme
Suicide à 38 ans

Question 35

Le modèle interactionnel du développement de l’identité de genre ? inné ou acquis ?

Answer 35

«Plusieurs facteurs complexes qui influencent l’identité de genre»

bio & environnement social qui sont main dans la main !

Un peu des 2

Environnement intra-utérin, approche socio/cogn, influence des hormones sexuelles

Question 36

nomme le premier jouet transgenre au monde

Answer 36

sam ! poupée russe !!

Question 37

À quel âge selon vous l’enfant commence à avoir des comportements sexuels?

Answer 37

L’être humain a une sexualité dès la naissance

Question 38

La sexualité chez le nourrisson (0 à 2 ans)

Answer 38

• Ils découvrent la stimulation génitale
• Le bébé ressent des sensations agréables, mais il n’a pas conscience que c’est une activité sexuelle.

Stade oral !
Enfant = zone érogène
Découvre le monde de cette façon
Contacts, peau à peau, ils sont curieux
Érections possible – sensations/frottement mais pas la même sexualité qu’à l’âge adulte !!

Question 39

nomme les termes qui décrivent la sexualité chez l’enfant

Answer 39

curiosité et exploration

Question 40

Qu’est-ce qu’un comportement sexuel normal chez un enfant ?

Answer 40

normal :

gestes motivés par la curiosité

non-planifiés, spontanés

isolés, fréquence limitée

gestes qui correspondent au stade de développement psychosexuel de l’enfant

des enf du mm âge et du mm fonctionnement cognitif

absence de manipulation

cessent qd surpris par adulte

gêne/honte qd les parents les surprennent

Question 41

quels sont les comportements problématiques chez les enfants ?

Answer 41

répétitifs

impliquent souvent d’autres enf

différence d’âge / stade de dév

manipulation, chantage, violence

dépassent les connaissances de l’enfant sur le plan de la sexualité

comportements sexuels = adultes

interfèrent avec le quotidien de l’enfant

notion de secret

Question 42

nomme des exemples de comportements sexuels préoccupants

Answer 42

continue de vouloir se montrer nu en public mm si répété de ne pas le faire

refuse de s’habiller

regarde longuement les personnes nues, mm si pas nouveau

se fait surprendre à jouer au docteur mm si ses parent lui disent de cesser

cherche à jouer avec des enfants + jeunes, plus vieux ou inconnus à des jeux en lien avec le sexe

Question 43

nomme des exemples de comportements sains / normaux

Answer 43

aime être nu, montrer ses parties aux autres

veut voir des personnes nues

joue au docteur avec d’autres enf

joue avec des enfnats de son âge à des jeux en lien avec le sexe et la sexualité

Question 44

nomme des exemples de comportements sexuels alarmants chez l’enfant qui nécessitent une intervention professionnelle

Answer 44

montrer secrètement ses parties intimes, en public, mm si c’est réprimandé bcp de fois

demande aux autres de se dénuder ou les forcent à le faire

force les autres enfants à jouer au docteur

forcer les autres enfants à participer à des jeux sexuels qui les mettent mal à l’Aise

Question 45

Comportements sexuels typiques chez l’enfant de 3 à 6 ans

Answer 45

curiosité et jeux

autostimulation

complexe d’oedipe

Question 46

pk la curiosité et des jeux = normal de 3-6 ans

Answer 46

Pose beaucoup de questions sur divers sujets (autant en lien avec les relations interpersonnelles que la sexualité).
L’aspect ludique est important.

Comment on fait des bébés??

Jeux papa / maman
- aspect ludique ! On s’amuse
VS
Adulte = pour le désir

Posent des questions

Quand deux personnes s’aiment, décident de faire un bb

Planter une graine dans une autre = union = enfant
Il ne faut pas tout expliquer, sinon trop avancé pour son stade développemental !

Adapter selon le niveau développemental de l’enfant

Question 47

en quoi l’autostimulation = normal chez l’enfant de 3-6 ans

Answer 47

Les jeunes découvrent leur corps, commence à se toucher et à réaliser que ça fait du bien quand on touche à certains endroits

Apprendre à l’enfant que la masturbation = intime !
Normal et plusieurs raisons à la masturbation
Utilisé pour se calmer, pour s’endormir, en regardant la télé

mais comprendre que cela doit se faire dans l’intimité!!

Question 48

en quoi le complexe d’oedipe = normal de 3-6 ans ? explique

Answer 48

Les premiers intérêts amoureux de l’enfant sont souvent dirigés vers son parent de sexe opposé. C’est une phase normale qui commence vers 3-4 ans et qui disparaît vers l’âge de 5-6 ans.

Première fois que l’enfant développe des sentiments amoureux
Il faut que le parent réagisse bien ! Très déterminant sur le futur de son développement

Il ne faut pas que l’enfant se sente coupable, honteux ! Tous les enfants traversent cette phase
Moi aussi je t’aime mais j’ai maman comme amoureuse et toi aussi tu en trouveras un/une

Question 49

quels sont les comportements sexuels typiques chez l’enfant de 7-10 ans

Answer 49

Besoin de plus d’intimidité

Peut devenir mal à l’aise avec des formes d’affection et de sexualité

Début des taquineries fille et garçons

Question 50

quels sont les comportements typiques lors de la préadolescence ? (10 ans à la puberté)

Answer 50

++ masturbation privée
++ intérêt aux comportements sexuels
++ Besoin d’information sur la sexualité

Question 51

Comment savoir si le comportement sexuel est problématique? (3 choses)

Answer 51

Il faut que les interventions = pas d’effet

donc = Répétitif

Pas de respect, coercition

Sort en dehors de l’âge développemental (comportements plus adultes)

Question 52

Tomber amoureux à 5 ans, est-ce de l’amour réel?

Answer 52

Les émotions de l’amour = ressentent pour de vrai mais maque de maturité émotionnelle pour comprendre ce qu’est la relation amoureuse

Question 53

v ou f : Dans plusieurs études sur la sexualité des enfants, les données sont rapportées par le parent!

Answer 53

vrai -

Question 54

Qu’est-ce que l’éducation sexuelle et pourquoi c’est important ?

Answer 54

Donner des bonnes infos, exactes, adaptés selon l’âge sur la santé, sexualité, reproduction
Donner des infos sur la reprod, se protéger, tout ce que l’enfant doit savoir

Question 55

Qui est responsable de l’éducation sexuelle des enfants?

Answer 55

Rôle de tout le monde
travail avec des enfants (camp de jour, école, ski, natation)
Vie de tous les jours

Question 56

« Hier après-midi, j’étais en train de faire du jardinage dans ma cours et j’ai aperçu ma fille (4 ans) derrière le cabanon. Je suis allée voir ce qu’elle faisait et à ma grande surprise, elle avait les fesses à l’air et notre petit voisin était en train de les toucher. J’ai figé. Je ne savais pas trop quoi faire.»

Comment la maman devrait réagir?

Answer 56

Poser des questions, attitude calme, ne pas être dans la réprimande
Prendre un moment avec l’enfant, expliquer ce que c’est l’intimité

Question 57

« Mon fils a toujours les mains dans son pantalon. Il se flatte le pénis et joue beaucoup avec. À chaque fois qu’il écoute la télévision, seul, je vois qu’il se masturbe. J’ai décidé de lui parler. Je lui ai dit que cette activité est normale, mais qu’il devrait le faire dans sa chambre. Je lui ai aussi dit, en riant, qu’à force de se toucher comme ça, son pénis risque de tomber »

Comment trouvez-vous cette intervention?

Answer 57

Le fait de rester calme= bon !

Mais la blague = peut créer une peur autour de la sexualité, pas bon de trop se masturber

Question 58

nomme les comportements parentaux à éviter quand il est question d’aborder le sujet de la sexualité avec l’enfant

Answer 58

Chicaner l’enfant ou de rire de lui

Le culpabiliser

Ne rien faire

Trop lui parler (donner trop de détails sur le sujet) Trop parler = effet overwhelming = adapter selon l’âge

Question 59

quels sont les bons comportements à faire avec l’enfant - aborder le sujet de la sexualité ?

Answer 59

Répondre aux questions des enfants et adapter ses explications selon le stade de développement

Lui apprendre la notion d’intimité + consentement

Être ouvert

Question 60

Quelle est la meilleure façon de réagir?

Answer 60

C’est normal d’être bouleversé puisque c’est une transition pour le parent et pour l’enfant

Écouter son enfant et lui rappeler pourquoi vous l’aimez

Question 61

À ne pas oublier : pour le parent avec son préado

Answer 61

Préparer son enfant à la puberté