cours 7 prématurité Flashcards
développement in utero
5e semaine : tube neural qui deviendra ME et cerveau, neurones se forment autour du tube pour créer le cortex
2e mois : séparation cerveau en 2 parties
3/4e mois : multiplication neurones et synapses
5e mois : début myélinisation (continue après la naissance)
6e mois : début apoptose
apoptose
optimisation, sélection du système cérébral après la création très rapide de toutes les cells nerveuses
si expositions à des substances dans le dev in utero, conséquences ?
affecte processus de migration des neurones/cells souches pour créer cortex/cerveau, synapses
à partir de quand un enfant est considéré comme prématuré ? quel type le + fréquent ?
37 semaines d’aménorrhée, env 7% des naissances
85% des naissances prématurées sont “prématurité moyenne) entre 32-36 sem
- -> sinon extrême et grande préma
- -> plus l’enfant est prématuré, plus il a de chances d’avoir des difficultés
Augmentation progressive du nombre de naissances prématurées au cours des dernières décades (+30% depuis 1980!)
evolution des soins en néonatatologie ?
amélioration de ces soins qui ont bcp augmenté la survie des enfants nés préma mais risque d’augmenter les pbs somatiques, sensorielles, de développement
Risque de décès ou de complications sévères corrélé à la sévérité de la prématurité
plus l’enfant est prématuré, plus les risques de décès sont forts
L’augmentation du % d’enfants nés prématurément au cours des dernières décades est probablement due une à une combinaison de facteurs reliés entre eux
- augmentation âge maternel (augmentation risque prématurité si +35 ans ou -16ans)
- changements techniques obstétriques (augmentation césariennes, accouchements plus précoces)
- augmentation nbre grossesses multiples (risque avec PMA)
par quoi est provoqué la prématurité ?
- déclenchement spontané de l’accouchement
- provocation accouchement à cause de complications avec la mère ou le bébé
–> cause prématurité plurifactorielles
pb de santé chez la mère peuvent conduire accouchement préma (par ex sous poids)
risque de prématurité corrélé avec l’exposition à diff facteurs de risques
- facteurs démographiques et socio-éco
- alcool et psychotropes (cocaïne très relié à la prématurité) –> mais est ce que la relation est vraiment causale ou alors addition facteurs de risque ?)
- stress et support social
–> surtout effet conjoint de tous
complications médicales
systèmes :
- -> à la naissances, ces systèmes peuvent être immatures ce qui peut provoquer des complications
- respiratoires
- digestifs
- immunitaires
- sensoriels (tactile, olfactif, visuel, auditif)
développement des fonctions sensorielles
séquence temporelle précise :
- système tactile, le toucher
- structures chimio-sensorielles nasales (olfaction) et orale (gustation)
- structures auditives
- structures visuelles
système tactile
peu touché car mature en 1er
- diff a mesurer mais important pour le développement moteur (déjà dans le ventre de la mère, va avoir un feedback s’il touche des endroits et son système va s’améliorer avec les capteurs)
- peau a des récepteurs sensoriels pour la temperature et la pression, augmentation du nbre de récepteur pendant la gestation
- mouvements du foetus et feedback avec récepteurs sensoriels, permet coordination des mvts
système olfactif/gustatif
- dès 4 mois de grosses, préférence pour le sucré (augmentation déglutition liquide amniotique)
- sensibilité stimuli odorants dès 7 mois
- discrimination odeurs à 9M (pref odeur de sa mère)
- odeurs/saveurs ingérés par la mère créer des pref
système auditif
système auditif et visuels les plus touchés car se développent en dernier
- chez le foetus : détection de son/discrimination mesuré par variabilité cardiaque
système visuel
dernier à se développer chez le foetus
pour les préma, limiter luminosité car réflexe de clignement se fait à 30S
environnement sensoriel d’un bb préma
prise en charge doit se faire dans le respect du rythme veille/sommeil pour réduire stress généré par stimulation ext
Les états internes du nouveau-né (relaxation vs. stress/inconfort) sont étudiés au travers de l’observation directe
Plusieurs stratégies environnementales et comportementales peuvent ensuite être utilisées de manière individualisée pour réduire l’inconfort du nouveau-né
programme NIDCAP
- diminution bruit lié au matériel et au personnel
- réduction niveau lumineus
- posture nouveau né en flexion
- stimulation sensorielle non douloureuse (peau a peau)
- succion non nutritive