cours 7 Carl rogers/ approche phénoménologique Flashcards
Qu’explore l’approche phénoménologique
Elle explore les expériences conscientes de la personne
Que ne cherche pas à faire l’approche phénoménologique
Elle ne cherche pas à caractériser le monde réel de manière indépendante de l’observateur humain.
Quel est l’objet d’intérêt principal dans l’approche phénoménologique
L’intérêt porte sur les expériences de l’observateur.
Sur quoi se concentre l’approche phénoménologique concernant la perception
Elle se concentre sur la manière dont l’observateur perçoit le monde.
Quelle est la différence fondamentale entre l’approche phénoménologique et l’approche psychodynamique selon Freud?
L’approche phénoménologique se concentre sur les expériences conscientes, tandis que pour Freud, ces expériences conscientes ne constituent pas le cœur de la personnalité.
Comment Freud conçoit-il le lien entre les expériences conscientes et la personnalité
Pour Freud, le lien est indirect et repose sur des pulsions et des mécanismes de défense inconscients.
Quelles structures psychiques sont principalement impliquées dans l’approche psychodynamique
L’approche psychodynamique implique les pulsions et les mécanismes de défense inconscients.
Qu’est-ce qui constitue le cœur de la personnalité selon Freud, contrairement à l’approche phénoménologique?
Selon Freud, le cœur de la personnalité se trouve dans l’inconscient, et non dans les expériences conscientes.
Qui est un promoteur important de l’étude psychologique de la phénoménologie
Carl Rogers est un promoteur important de cette étude.
Qu’est-ce que la phénoménologie en psychologie
La phénoménologie est l’étude de l’expérience humaine
Quel est le focus de la phénoménologie en psychologie de la personnalité
Elle se concentre sur les perceptions et les expériences subjectives de soi et du monde.
En quoi la phénoménologie diffère-t-elle des approches traditionnelles en psychologie
Contrairement à certaines approches traditionnelles, la phénoménologie met l’accent sur l’expérience subjective plutôt que sur des mesures objectives ou des structures psychiques.
Quel point de vue Rogers avait-il sur les idées de Freud concernant la personne
Rogers n’était pas en désaccord avec tout ce que disait Freud au sujet de la personne.
Quelles sont les similitudes entre les approches psychodynamique et phénoménologique
Les similitudes incluent certaines idées sur le fonctionnement de l’esprit
la méthode de travail, expérience clinique
Comment Rogers a-t-il commencé sa carrière
Rogers a commencé sa carrière comme thérapeute.
Sur quoi Rogers a-t-il fondé sa théorie générale de la personnalité
Il a fondé sa théorie principalement sur des expériences cliniques/
Quelles sont les divergences majeures entre les approches psychodynamiques et phénoménologiques
- Description des personnes comme des êtres soumis à des forces ics
- Sa position voulant que la personnalité soit déterminée de façon irréversible par les 1 ère expériences de la vie
- Sa conviction que l’expérience psychologique à l’âge adulte est une répétition des conflits refoulés de l’enfance alors que Rogers: Ces positions psychodynamiques = pas représentatif
de l’existence ou le potentiel humain
Quelle est la position de Freud concernant l’impact des premières expériences de la vie sur la personnalité
Freud soutient que la personnalité est déterminée de façon irréversible par les premières expériences de la vie.
Comment Freud conceptualise-t-il l’expérience psychologique à l’âge adulte
Il croit que l’expérience psychologique à l’âge adulte est une répétition des conflits refoulés de l’enfance.
Quelle est la critique de Rogers envers les positions psychodynamiques
Pour Rogers, ces positions psychodynamiques ne sont pas représentatives de l’existence ou du potentiel humain.
Sur quoi Rogers met-il l’accent dans sa théorie de la personne
Rogers met l’accent sur les perceptions conscientes du présent plutôt que sur des vestiges inconscients du passé.
Quelles expériences Rogers privilégie-t-il dans sa conception de la personnalité
Il privilégie les expériences interpersonnelles vécues au cours de la vie plutôt que simplement les relations parentales de l’enfance.
Quelle capacité des gens Rogers met-il en avant
Il met l’accent sur la capacité des gens à atteindre une maturité psychologique
Comment Rogers voit-il la relation entre l’enfance et les conflits psychologiques
Contrairement à Freud, il ne se concentre pas sur la tendance à répéter les conflits de l’enfance
Quel impact Rogers à eu sur la conception de la nature humaine
Rogers a élargi notre conception de la nature humaine de manière très positive
Quelle est la temporalité de la conception positive de Rogers
Sa conception positive date du milieu du XXe siècle
A-t-elle toujours une pertinence aujourd’hui
Oui, elle n’a rien perdu de son importance au fil des années
Quelles sont les conséquences de la théorie de Rogers sur l’individu
Elle a des conséquences profondes sur la personne, notamment sur sa capacité à se comprendre et à s’améliorer.
comment est l’enfance de Rogers
Lieu de naissance : Illinois
* Climat moral et strict
* Ses parents accordaient une grande importance au
bien-être de leurs enfants
* Ils ont inculqué l’amour du travail
* Enfance :
1- intérêt pour les questions éthiques et morales
2- respect des méthodes scientifiques
1902 - 1987 *deux tendances dont témoignera sa carrière
quels sont les éléments bibliographiques de rogers au fil des années
- 1919 : Commence des études agronomiques à l’U du
Wisconsin - 1924 : Entre au séminaire de théologie de l’Union à
New York - 1926 : Entreprend une formation simultanée à la
thérapie et à la pédagogie au Teacher’s College de l’U
de Columbia - 1931 : Soutient sa thèse de psychologie sur la
personnalité des enfants et la publie la même année - 1940 : Devient professeur à l’U de l’Ohio
- 1942 : Publie La relation d’aide et la
psychothérapie
(livre qui deviendra un véritable best-seller) - 1946 : Est nommé président de l’importance
association de psychologie américaine American
Psychological Association - 1956 : Devient président de l’Académie
américaine de psychothérapeutes (American
Academy of Psychotherapists)
de quel ouvrage parle-t-on: * Ouvrage paru en version française en 1968
* Compte rendu personnel et très touchant de
l’évolution de sa réflexion, tant sur le plan
professionnel que personnel
* Explique en quoi consiste son travail et ce qu’il en
pense
le développement de la personne
quels sont les 3 éléments de la conception de la personne selon Rogers
1) La subjectivité de l’expérience
2) Les sentiments d’authenticité
3) Le caractère positif de la motivation humaine
Comment percevons-nous généralement la réalité au quotidien
Nous croyons faire l’expérience d’une réalité objective.
Qu’est-ce que nous pensons lorsqu’un événement se produit
Nous croyons que cet événement existe tel que nous le voyons
Que croyons-nous lorsque nous racontons notre journée à quelqu’un
Nous croyons leur dire ce qui s’est vraiment produit.
Quelle est notre attitude envers notre connaissance de la réalité objective
Nous sommes si convaincus de notre connaissance de cette réalité que nous songeons rarement à la mettre en doute.